Задания эвристического типа на уроках русского языка в 5 классе
Теоретические основы эвристического развития личности. Принципы технологии развития одаренности учащихся. Формы и методы изучения русского языка. Использование интерактивных обучающих программ. Основная задача мозгового штурма. Цели метода гиперболизации.
Подобные документы
Применение компьютера с позиций личностно-ориентированного и коммуникативного подходов как метода и средства обучения. Формирование компетенции в процессе изучения русского языка. Использование интерактивных досок, мультимедийных и лингафонных кабинетов.
статья, добавлен 31.01.2019Необходимость совершенствования профессиональных навыков учителя русского языка, применяемые новые педагогические технологии и оценка их эффективности. Применение моделирования как построения копий, моделей педагогических материалов, явлений и процессов.
статья, добавлен 30.01.2018Общение - обязательная часть урока. Формирование коммуникативных умений и навыков учащихся как фактор повышения качества учебно-воспитательного процесса. Формы работы, направленные на формирование коммуникативных учебных действий на уроках русского языка.
статья, добавлен 29.04.2019Цели изучения русского языка на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях. Обязательный минимум содержания образовательных программ. Особенности преподавания русского языка в учреждениях с обучением на родном (нерусском) языке.
методичка, добавлен 30.09.2009Анализ компетентностного, системно-деятельностного, коммуникативно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов в обучении. Использование их в учебной деятельности на уроках русского языка. Формирование коммуникативной компетенции обучающихся.
статья, добавлен 26.04.2021Использование русского языка для повышения культуры студентов, расширения кругозора и увеличения знаний. Содержание обучения, основанное на интеллектуальных потребностях учащихся. Систематическое обращение к фразеологизмам на филологических факультетах.
статья, добавлен 30.09.2018Определение и характеристика сущности педагогической технологии - продуманной модели совместной учебной и педагогической деятельности по организации и проведению учебного процесса. Ознакомление с некоторыми дидактическими играми на уроках русского языка.
контрольная работа, добавлен 29.05.2015Теоретический анализ психолого-педагогической и лингводидактической литературы по проблеме обучения русскому языку учащихся общеобразовательной школы. Опытно-поисковая работа по формированию концепта "Язык" у учащихся 5-6 классов на уроках русского языка.
автореферат, добавлен 06.03.2018Культура речи как основной составляющий аспект высокой общей культуры человека. Определение норм культурной речи. Информационно-коммуникационные технологии на уроках языкознания. Обучение в диалоге как ведущий метод обучения при изучении русского языка.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Компьютер - средство обучения учащихся русскому языку и литературному чтению в начальных классах. Этапы процесса усвоения знаний, согласно положениям Н.Ф. Талызиной и П.Я. Гальперина. Формы человеко-машинного диалога в компьютерных обучающих системах.
дипломная работа, добавлен 30.03.2014Теоретические аспекты преподавания русского языка в начальной школе. Основные приемы увеличения орфографической грамотности учащихся. Особенность практического применения методов обучения, направленных на повышение осведомленности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Сказки как средство формирования языковой грамотности учащихся в процессе учебной деятельности на уроках русского языка. Анализ учебников на предмет использования сказок в качестве дидактического материала. Лингвистические сказки, их отличие от обычных.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Трудности усвоения темы "Степени сравнения имени прилагательного". Учение о степенях сравнения имен прилагательных в научной грамматике. Рассмотрение современных технологий, методов и приемов изучения морфологических тем школьного курса русского языка.
дипломная работа, добавлен 05.04.2024Решение проблемы совершенствования умения учащихся использовать разные стратегии чтения на уроках русского языка средствами учебно-методических комплектов для основной школы под ред. Л.М. Рыбченковой. Необходимость обучения школьников разным видам чтения.
статья, добавлен 09.03.2019Виды наглядных пособий, принципы их использования. Современные проблемы в культуре изготовления наглядных пособий. Особенности использования наглядных пособий на уроках русского языка в школе. Интеграция традиционных форм обучения и интернет-технологий.
реферат, добавлен 07.10.2013Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021Обоснование необходимости внедрения проектно-исследовательской деятельности в аудиторную работу при изучении раздела "Лексика" путем апробации предложенной автором методики изучения темы "Омонимы". Проверка качества знаний о лексике русского языка.
статья, добавлен 27.04.2021Повышение качества учебно-воспитательного процесса. Творческие методы обучения. Развитие интеллекта в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей и способностей. Реализации технологии эвристического обучения в школе.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Антонимы, их типы и роль в лексико-семантической системе. Антонимия и полисемия. Психолого-педагогические основы изучения слов с противоположными значениями в начальной школе. Анализ учебников русского языка с точки зрения изучения в них слов-антонимов.
дипломная работа, добавлен 09.12.2010Изучение особенностей применения мультимедийных технологий на уроках в начальной школе. Характеристика методики использований электронных таблиц и мультимедийных технологий на уроках русского языка. Анализ роли современных технологий в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 08.12.2015Исследование и анализ развития речи учеников, как педагогической проблемы. Рассмотрение особенностей экспериментальной работы на уроках русского языка по развитию речи. Ознакомление с основными формами и методами развития речи на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015- 122. Речевое развитие школьников на основе герменевтического подхода к тексту на уроках русского языка
Разработка методики обучения пониманию текста, которая бы способствовала развитию речи и мышления учащихся на уроках русского языка, формируя одновременно у школьников как предметные, так и надпредметные умения и навыки работы с текстовой информацией.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Место и роль диктантов с изменением содержания диктуемого материала на уроках русского языка. Анализ опыта использования диктантов учителями начальных классов. Методика закрепления и проверки знаний, тренировки навыков учащихся при обучении языку.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Психологические основы развития творческой личности. Проблема развития воображения на уроках иностранного языка. Трудовое воспитание как фактор развития способностей у детей. Изучение нового лексического материала и повышение уровня мотивации учащихся.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Использование эвристики в качестве методологической основы образования по педагогической технологии А.В. Хуторского. Классификационные параметры технологии эвристического образования, ее концептуальные положения. Содержание данной педагогической методики.
реферат, добавлен 11.03.2021