Комплекс упражнений, направленный на обучение студентов неязыкового вуза стратегиям работы с лексикой англоязычного дискурса сферы гражданской защиты
Работа с лексикой англоязычного дискурса сферы гражданской защиты. Поиск средств и способов обучения студентов самостоятельному преодолению встречающихся трудностей. Упражнения для аудиторной работы. Эффективность текстовых, аудио- и видеофрагментов.
Подобные документы
Развитие аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза на примере Северо-восточного федерального университета в Республике Саха. Обучение иноязычной аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза в профессионально ориентированном контексте.
статья, добавлен 18.06.2021Выявление оптимальныx приемов использования аудио-видеоматериалов на занятияx по иностранному языку для ознакомления с новой лексикой на среднем и старшем этапаx обучения. Изучение преимуществ видео-уроков: повышения мотивации и качества обучения.
дипломная работа, добавлен 13.05.2014Определение недостатков в процессе обучения студентов англоязычной лексике. Рассмотрение ведущих направлений в методике преподавания иностранных языков, психофизиологических особенностей овладения иноязычной лексикой для успешной оптимизации обучения.
статья, добавлен 08.01.2019Сущность и виды внеаудиторной самостоятельной работы. Анализ условий, повышающих эффективность формирования профессиональной компетенции. Результаты, которые достигаются вследствие успешного осуществления внеаудиторной самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 05.03.2019Формирование гражданской идентичности студентов на основе интеграции теоретической подготовки, практических умений и опыта изучения работы коллективов. Анализ апробации проектной деятельности студентов по образцу подготовки заявок на конкурсы грантов.
статья, добавлен 03.09.2021Анализ проблемы изучения современных методов и приёмов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового ВУЗа посредством внедрения инновационных современных методов обучения студентов технических специальностей.
статья, добавлен 01.07.2021Основная цель аргументативного делового дискурса. Уровни структуры вторичной языковой личности: вербально-семантический, мотивационный и когнитивный. Знания и умения, входящие в когнитивный и процессуальный блоки англоязычной аргументативной компетенции.
статья, добавлен 08.01.2019Рекомендации к использованию художественного текста как единицы обучения. Варианты аудиторной работы с современным поэтическим текстом в иноязычной аудитории. Упражнения на понимание текста, знакомство с новой лексикой, развитие навыков выражения мысли.
статья, добавлен 02.04.2019Социологический опрос по вопросам трудоустройства студентов и роли в нем вуза. Анализ результатов опроса, выделение основных направлений помощи учебного заведения в поиске работы. Определение значимости для студентов работы во время обучения в вузе.
статья, добавлен 16.07.2021Обучение студентов неязыкового вуза письменному переводу. Трудности, с которыми сталкивается преподаватель при обучении иностранному языку. Влияние коллективной работы на формирование навыков перевода. Создание благоприятной атмосферы учебной группы.
статья, добавлен 28.12.2018Принципы обучения иностранному языку в неязыковом вызе. Анализ компонентностной структуры коммуникативной компетенции. Критерии отбора лексических единиц. Эффективные способы формирования лексических навыков студентов в условиях неязыкового вуза.
статья, добавлен 16.08.2018Изучение эмоционально-личностной сферы студентов в образовательной среде вуза. Эффективность педагогических условий повышения эмоциональной устойчивости студентов при изменении эмоционально-личностного статуса, качества жизни и мотивационной сферы.
автореферат, добавлен 07.04.2018Значение самостоятельной работы студентов в образовательном процессе. Определение мотивации студентов и методики самостоятельной работы студентов. Изучение организации, форм, методического обеспечения и контроля самостоятельной работы студентов.
контрольная работа, добавлен 10.01.2016Описание особенностей дистанционной формы обучения и обоснование необходимости ее применения в неязыковом вузе при подготовке студентов. Специфические черты обучения с помощью телекоммуникаций и лингво-дидактический потенциал обучения на расстоянии.
статья, добавлен 28.01.2019Технология межкультурного обучения организации общественно-политического дискурса на основе интегрированного подхода. Значение определения лингвокультурных особенностей общественно-политического дискурса в процессе работы над аутентичными текстами.
статья, добавлен 19.05.2016Рассмотрение актуальной проблемы обучения студентов-узбеков сельскохозяйственной терминологии на русском языке с учетом направления их будущей специальности. Организация обучения по принципу нарастающей сложности в обучении профессиональной лексике.
статья, добавлен 06.11.2022Социальные задачи формирования у учащихся гражданственности в процессе аудиторной деятельности, ее аналитический, информационный и деятельностный этапы. Основные формы формирования гражданской позиции студентов, основные показатели ее сформированности.
статья, добавлен 16.08.2013Выявление возможности модульной технологии профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на базе методического сопровождения студента неязыкового вуза. Увеличение количества часов иноземного говора для подготовки будущего специалиста.
автореферат, добавлен 24.09.2018Формы методической организации занятий, позволяющей интенсифицировать процесс обучения студентов гуманитарным дисциплинам. Современные коммуникативные технологии. Особенности работы над профессиональной лексикой и опорно-сокращенными конспектами.
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение целей использования коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Формирование умений и навыков иноязычного общения. Исследование проблемы оценки сформированности коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза в Казахстане.
статья, добавлен 02.02.2019Научно-методическое обеспечение аудиторной и самостоятельной работы студентов. Способы расширения словарного запаса, различные виды чтения, способы работы над научным текстом. Важность педагогического мониторинга успехов и трудностей у магистров.
статья, добавлен 30.01.2019Описание наиболее эффективных традиционных и новых методов активного обучения студентов на кафедре фармакологии: ролевой игры, TBL, аудиторной и внеаудиторной работы. Способы контроля знаний обучающихся в условиях проблемно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 12.01.2018Анализ понятий англоязычного тезауруса, понятийного аппарата, категорий и моделей. Задачи, связанные с формированием тезауруса. Развитие у студентов-географов основ географического мышления как основного составляющего элемента общенаучного мышления.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие, значение, структура и содержание коммуникативно-проектировочных умений студентов неязыкового вуза, формируемых в процессе иноязычного образования. Проведение оценки уровня языковой и личностной готовности студентов неязыковых специальностей.
автореферат, добавлен 05.03.2018Выделение особенностей обучения математике студентов гуманитарного вуза. Закономерности организации самостоятельной работы студентов-гуманитариев по математике и основные направление ее совершенствования, ее структурная модель и методическое обеспечение.
автореферат, добавлен 16.07.2018