Мотивация в начальной Монтессори-школе как важный компонент самостоятельности
Изучение мотивации в начальной Монтессори-школе. Сопоставление стадий перехода внешней мотивации на более внутренние уровни с практикой начальной Монтессори-школы. Сущность теории организмической интеграции последней стадией интериоризации мотивации.
Подобные документы
Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Мотивация поведения ребенка. Изучение мотивации достижения у детей в контексте проблематики обучения и готовности к школе. Влияние детской мотивации на успешность обучения. Содействие мотивационному развитию детей как задача дошкольного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ позитивной теории человеческой мотивации удовлетворяющей клиническим и экспериментальным эмпирическим данным психологического анализа. Составляющие теории мотивации: базовые потребности, мотивация, теория психопатогенеза, функциональная автономия.
реферат, добавлен 28.08.2010Описание результатов исследования учебной мотивации среди учащихся седьмых и восьмых классов. Сравнение показателей уровня осознания личностного смысла учения. Понятие, сущность и значение учебной мотивации, специфика личностного смысла процесса учения.
статья, добавлен 15.01.2021Потребностные, бихевиористские и психоаналитические теории мотивации. Мотивация в работах отечественных ученых. Сущность понятий "мотивация", "мотив". Инграмма как момент бессознательности, связанный с физической болью (болезненными эмоциями, ощущениями).
курсовая работа, добавлен 10.01.2011Изучение психологии мышления детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрение дидактических игр как средства развития мышления детей и анализ применения их на практике. Знакомство с системой саморазвития и самообучения ребенка Марии Монтессори.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Проблема индивидуальных различий в психологии. Индивидуальность и особенности ее развития в начальной школе. Психолого-возрастные особенности развития младшего школьника. Условия, благоприятные для развития индивидуальности ребенка в начальной школе.
реферат, добавлен 13.01.2013Младший школьный возраст как очень важный этап обучения в школе. Смена строя жизни, которая происходит в начальной школе у ребенка. Половые отличия в работе головного мозга и органов чувств. Исследование гендерных различий в готовности детей к школе.
статья, добавлен 31.03.2019Рассмотрение специфики мотивации педагогической деятельности, стадии мотивации властью. Особенности изменений мотивации на разных этапах профессионального становления. Разработка гуманистической центрации, анализ мотивации педагогической деятельности.
реферат, добавлен 26.04.2022Определение понятий "диагностика" и "качество образования". Взаимосвязь разных типов диагностики в образовательном процессе. Разработка модели повышения качества результатов обучения учащихся начальной школы средствами педагогической диагностики.
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Изучение сущности мотивации - совокупности причин психологического характера, объясняющих поведение человека, его начало, направленность и активность. Характеристика основных теорий мотивации, анализ ее стадиальности. Основные способы мотивации персонала.
курсовая работа, добавлен 17.06.2010Сущность понятия "мотивация". Психологические особенности мотивации к занятиям учеников и родителей в объединении хореографической направленности. Анализ программы детского объединения "Импульс". Результаты анкетирования мотивации к танцам у танцоров.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Мотивация: понятие и сущность, психологические теории, механизмы формирования в психике человека. Модель теории ожидания. Экономические и поведенческие методы мотивации. Главные особенности теории потребностей Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга.
реферат, добавлен 05.12.2011Историческая трансформация взглядов на сущность и происхождение мотивации человека. Понятие мотивации, механизмы ее формирования. Когнитивный подход к мотивации, в котором особое значение придаётся феноменам, связанным с сознанием и знаниями человека.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Изучение психологических теорий мотивации, существующих в настоящее время, отражение различных подходов к самому изучению мотивов. Сущность и структура мотивационных процессов личности. Применение психологических знаний о мотивации в повседневной жизни.
реферат, добавлен 26.02.2010Установление психометрических свойств инструмента измерения креативности и критического мышления учащихся начальной школы. Модель оценки результатов тестирования. Методология проверки валидности инструмента измерения. Психометрический анализ данных.
дипломная работа, добавлен 23.09.2018Анализ проблем успеваемости в образовательных учреждениях. Эмпирическое исследование уровня мотивации учебной деятельности у младших школьников. Способы повышения качества обучения. Формы и приёмы формирования устойчивого интереса к изучаемым предметам.
курсовая работа, добавлен 01.04.2015Понятие мотива и мотивации в психологии и педагогике. Мотивация к обучению, классификация мотивов. Методы и приемы мотивации, повышения интереса к учебно-познавательному процессу у учащихся и студентов на практике. Пути и способы сохранения мотивации.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Понятие и сущность психолого-педагогических особенностей мотивации к учению. Определение и специфика основных направлений формирования мотивации к учению у старшеклассников. Описание и отличительные черты методов исследования мотивации к учению.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Проведение исследования внешней мотивации, зависящей от стимулирующих факторов – поощрения со стороны преподавателя и ожидания хороших оценок. Анализ формирования внутренней мотивации, определяемой личностными потребностями, убеждениями и интересом.
статья, добавлен 01.02.2019Общее понятие о мотивах в учебной деятельности. Сущность мотивации достижения и ее формирование. Формирование мотивации к учебному процессу. Основные этапы актуализации и усвоения мотива достижения. Условия учебной мотивации современного школьника.
реферат, добавлен 22.04.2011Содержательные теории мотивации, основанные на идентификации внутренних побуждений (потребностей), заставляющих людей действовать определенным образом. Процессуальный подход в описании мотивации. Виды каузальной атрибуции. Мотивы аффилиации и власти.
реферат, добавлен 23.03.2016Этапы развития психологии мотивации как отдельного раздела общей психологии. Виды мотиваций: внешняя, внутренняя, положительная, отрицательная, неустойчивая. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Теории специфической картины человека.
курсовая работа, добавлен 05.02.2015Понятие мотивации: основные теории, психологическая сущность. Структура мотивационной сферы личности. Мотив как сложное интегральное психологическое образование, его виды, осознаваемость. Диагностика школьной мотивации учащихся; рекомендации для учителя.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Изучение сущности, содержания и структуры мотивации. Выявление особенностей влияния мотивации на производительность труда. Рассмотрение методов повышения производительности на предприятии на основе мотивации. Разработка стратегии передачи информации.
курсовая работа, добавлен 27.06.2016