Особенности построения индивидуальных образовательных траекторий обучения дисциплинам естественно-научного цикла (на примере информатики)
Построение индивидуальной траектории для дифференцированных контрольных точек (экзамен или зачет с отметками "удовлетворительно", "хорошо" и "отлично"). Оценивание уровня сформированности общепрофессиональных компетенций в виде "зачтено" и "не зачтено".
Подобные документы
Сущность компетентностного подхода в образовании. Формирование общих и профессиональных компетенций. Показатели сформированности языковой компетентности. Модульно-компетентностный подход в процессе формирования языковой компетентности студентов вузов.
статья, добавлен 27.01.2018Содержание, структура и виды ключевых образовательных компетенций. Педагогические условия их формирования. Разработка концептуальных основ и моделей формирования ключевых образовательных компетенций в процессе развивающего обучения у старшеклассников.
автореферат, добавлен 01.09.2018Характеристика основных общепрофессиональных компетенций в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Анализ теории и практики влияния средовых факторов в педагогическом образовании.
статья, добавлен 02.02.2019Модель построения индивидуальной траектории профессиональной и творческой реализации педагога как важный компонент национальной системы учительского роста. Принципы управления профессиональным развитием педагогических работников в современной ситуации.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение вопросов оценки уровня сформированности профессиональных компетенций педагога. Актуальные задачи в ходе модернизационных процессов в системе общего образования. Мониторинг качества профессиональной деятельности педагогических кадров.
статья, добавлен 27.01.2019Автоматизация информационных процессов оценивания компетенций бакалавров и применение результатов оценки для корректировки образовательного процесса на этапах обучения. Разработка диагностических тестов для анализа личностных характеристик и компетенций.
статья, добавлен 29.01.2018Влияние участия студентов младших курсов вуза в инженерных соревнованиях на повышение их учебно-профессиональной мотивации к изучению предметов естественно-научного цикла. Усвоение новых профессиональных научных знаний и применение их на практике.
статья, добавлен 06.06.2023Государственная политика в области образования, федеральные стандарты. Теоретические основы личностно-ориентированного обучения на примере преподавания информатики в контексте современных образовательных стандартов. Информатика в современной школе.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013Представление многоуровневой системы целей профессионально ориентированного обучения основам защиты информации бакалавров-информатиков педагогического образования. Критерии диагностики уровня сформированности предметно-профессиональных компетенций.
статья, добавлен 10.02.2021Подходы к понятию "индивидуальная образовательная траектория". Описание принципов современной дидактики, положенных в основу создания и формирования индивидуальной образовательной траектории обучающихся в процессе изучения дисциплин математического цикла.
статья, добавлен 08.07.2021Методы оценки сформированности метапредметных компетенций как результатов освоения детьми познавательных и регулятивных универсальных учебных действий. Оценка уровня сформированности у выпускников начальной школы когнитивных метапредметных компетенций.
статья, добавлен 11.06.2018Поиск эффективных средств оценки компетенций студентов. Разработка методики визуального экспресс-анализа образовательных результатов. Построение диаграммы по итогам сдачи экзаменов. Моделирование трехмерной поверхности выбора самой сложной дисциплины.
статья, добавлен 12.07.2021Сущность функции оценивания как критического анализа образовательного процесса. Основные требования к структуре фонда оценочных средств в системе современного оценивания. Оценка уровня и моделирование ключевых компетенций студента первого курса.
статья, добавлен 12.03.2011Выявление уровня сформированности профессиональных компетенций в области проектной графики, эскизирования, макетирования и компьютерной графики. Исследование диапазона тематики дизайн-проектов для выпускников. Этапы художественного проектирования.
статья, добавлен 04.10.2021Поиск и обоснование форм и методов оценивания уровней сформированности профессиональных компетенций студентов бакалавриата в условиях реализации моделей обучения на основе реального опыта. Необходимость участия работодателей в проведении внутренней оценки
статья, добавлен 18.06.2023Концепции использования электронных образовательных ресурсов, построения индивидуальной траектории обучения, открытого использования информационно-педагогических ресурсов. Основы формирования структуры ИПР на уровне муниципальной системы образования.
статья, добавлен 29.06.2013Программа "Цифровизация образования" предписывает развитие инструментов по формированию индивидуального подхода к каждому обучающемуся. Построение персональных траекторий развития обучающихся, форм контроля и рефлексии, целей и содержания обучения.
статья, добавлен 28.05.2021- 68. Индивидуальные образовательные траектории обучения иностранному языку в высшем учебном заведении
Изучение индивидуализации в системе высшего образования и анализ возможностей ее реализации в рамках обучения иностранным языкам в высшем учебном заведении. Исследование индивидуальной образовательной траектории как особой формы организации обучения.
статья, добавлен 28.04.2023 Проблема оценки сформированности информационных компетенций в соответствии с профстандартами на основании системного подхода. Изучение опыта формирования профессиональной компетенции. Оценка уровня сформированности компетенций с помощью кейс-метода.
статья, добавлен 26.09.2017Интерактивные образовательные технологии. Использование инновационных методов обучения дисциплинам социогуманитарного цикла студентов технического вуза в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
статья, добавлен 30.04.2018Повышение качества языковой подготовки специалистов. Организация обучения в неязыковом вузе по индивидуальной образовательной траектории. Разработка вариативной модульной программы для реализации компетентностного и личностно-ориентированного подходов.
статья, добавлен 23.12.2018Модернизации профессионального образования в РФ. Формирование общепрофессиональных компетенций обучающихся школ и ссузов. Использование мультимедийного интерактивного ресурса на онлайн-платформе Moodle при подготовке студентов к чемпионатам WorldSkills.
статья, добавлен 14.04.2022Анализ организации учебно-исследовательской деятельности (УИД) учащихся старших классов при изучении дисциплин естественнонаучного цикла. Основные цели, структура, условия успешности, особенности УИД учащихся старших классов на примере химии и биологии.
статья, добавлен 28.08.2018Дефиниция понятия "формирующее оценивание" и его значение для современного образования. Развитие данного подхода в зарубежных исследованиях, пути дальнейшего развития, риски и возможность их уменьшения. Примеры и техники формирующего оценивания.
статья, добавлен 05.07.2018Рассмотрение нормативно-правовых аспектов образования. Описание персональной траектории обучения с точки зрения стиля обучения каждого ученика, основанного на его способностях и стремлениях. Анализ аспектов совместной работы ученика и преподавателя.
статья, добавлен 22.03.2019