Позитивний імідж сучасного викладача вищої школи: актуальність та перспективи наукових розвідок
Висвітлення різних наукових підходів до визначення сутності поняття "імідж". Розгляд його класифікації в залежності від критеріїв. Аналіз особливостей та складників позитивного іміджу викладачів вузів. Його сприяння ефективній педагогічній діяльності.
Подобные документы
Дослідження явища педагогічної майстерності викладача вищої школи, його особливості та структура. Аналіз його впливу на якість навчання у вищій школі. Оцінка досвіду вищих навчальних закладів щодо впровадження форм організації методичної роботи.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз сутності поняття "критичне мислення" його змісту, структури і критеріїв прояву, та емпіричне дослідження шляхів його формування у навчальному процесі закладу вищої освіти. Досвід формування критичного мислення студентів – майбутніх психологів.
статья, добавлен 12.12.2022Підготовка майбутнього вчителя початкової школи у вищому навчальному закладі. Проблема особистості педагога у процесі його професійної підготовки. Фундаментальні функції практичної підготовки учителя. Формування студентом власного позитивного іміджу.
статья, добавлен 28.05.2020Особливість формування та розвитку іміджу педагогів. Аналіз виховання творчості молодших школярів у навчально-виховних закладах освіти на сучасному етапі. Проблеми психолого-педагогічного супроводу педагогом розвитку творчих здібностей особистості.
статья, добавлен 31.07.2020Значення іміджу в ділових і особистісних стосунках. Можливість його прийняття для інших, що відображає здібності педагога. Самовиявлення індивідуального цілісного образу особистості педагога як реалізатора потреб мікро- і макросоціуму в освітніх послуга.
статья, добавлен 16.09.2022Визначення актуальності формування медіаосвітніх компетентностей у професійній діяльності викладачів закладів вищої освіти. Підготовка викладачів до застосування медіаграмотності в педагогічній діяльності - один із важливих напрямів їх фахової підготовки.
статья, добавлен 04.10.2022- 107. Активізація професійного саморозвитку аспірантів – майбутніх викладачів вищої економічної школи
Аналіз сутності поняття "професійний саморозвиток". Обґрунтування шляхів активізації цього феномена у майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури. Проблемні питання підготовки аспірантів вищої школи до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019 Розгляд різних підходів до визначення сутності понять "самореалізація", "професійна самореалізація". Розкриття педагогічних особливостей формування професійної самореалізації майбутніх викладачів закладів вищої освіти в умовах магістерської підготовки.
статья, добавлен 10.03.2020Наукова школа вченого як явище культури і наукового осередку закладу вищої освіти. Функції наукових шкіл, підготовка кадрів для дослідження актуальних наукових проблем. Характеристика педагогічної діяльності засновника наукової школи і його послідовників.
статья, добавлен 25.01.2021Визначення ролі наукової школи. Вирішення проблем при підготовці наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації в аспірантурі та ад’юнктурі для потреб Збройних Сил. Науковий імідж університету і якість підготовки студентів, аспірантів.
статья, добавлен 23.01.2018Аналіз актуальності тьюторингу як інноваційної педагогічної технології. Наведення результатів всеукраїнських педагогічних експериментів за тематикою тьюторингу, розгляд різних підходів та моделей його впровадження: від початкової до старшої школи.
статья, добавлен 19.04.2023Роль викладача сучасного закладу вищої освіти. Актуальність вирішення проблеми освітнього адаптивного менеджменту. Вивчення управлінської культури викладача, його готовності до змін у собі й навчальному процесі. Моделі навчання педагога як тьютора.
статья, добавлен 23.04.2021Дослідження педагогічної майстерності викладача, його активної життєвої позиції. Розкриття питання щодо особливостей оцінювання діяльності викладача адміністрацією закладу, колегами, студентами, громадкістю. Коло обов’язків академічного куратора.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення особливостей формування професійних компетентностей майбутніх викладачів ЗВО засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Зміст професійної діяльності майбутнього викладача закладу вищої освіти, аналіз функцій та компонентів діяльності.
статья, добавлен 27.10.2023Група показників, які розкривають критерії діагностики сформованості професійного іміджу майбутніх магістрів педагогіки вищої школи: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, операційно-діяльнісний, оцінно-рефлексивний. Їх зв’язок та взаємообумовленість.
статья, добавлен 28.12.2020Порівняння наукових розвідок польських та українських учених щодо тематики й змісту сучасних педагогічних досліджень. Міждисциплінарний педагогічний підхід до вирішення освітніх проблем. Розробка методологічних основ педагогіки в умовах нестабільності.
статья, добавлен 25.06.2024Опис комп’ютерних засобів навчального призначення. Аналіз різних підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Розгляд динаміки його розвитку в педагогічній теорії і практиці. Розвиток програмного забезпечення для таких посібників.
статья, добавлен 09.01.2019У статті розглянуто підходи до тлумачення поняття "ключова компетентність" в науково-педагогічній літературі. Зроблено аналіз існуючих способів виділення базового набору ключових компетентностей. Представлено різні класифікації ключових компетентностей.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування теоретичних засад розвитку педагогічної технології. Особливості вдосконалення педагогічних технологій у діяльності педагога. Аналіз різних підходів науковців щодо визначення сутності поняття "педагогічна технологія" та його складових.
статья, добавлен 24.01.2023- 120. Формування готовності викладачів вищих навчальних закладів до інноваційної професійної діяльності
Розкриття сутності поняття "готовність до інноваційної діяльності". Фактори, що впливають на формування й розвиток інноваційного мислення викладача вищої школи. Необхідність створення креативного середовища у ВНЗ, умови здійснення інноваційної діяльності.
статья, добавлен 30.03.2018 Поняття "професійний імідж учителя початкових класів". Розкриття сутності професійної свідомості та педагогічної позиції особистості вчителя початкових класів. Робота з формування іміджу вчителя початкових класів у процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 02.04.2019Аналіз основних підходів до визначення поняття "професіоналізм", "компетентність", "компетенція", "професійна компетентність". Визначення критеріїв та показників професіоналізму педагога. Дослідження видів структури та видів педагогічної компетентності.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність та зміст професійного іміджу майбутнього педагога, з’ясовуються педагогічні технологій його формування в умовах закладу вищої педагогічної освіти. Дослідження ефективності забезпечується створенням сукупності психолого-педагогічних умов.
статья, добавлен 12.06.2024Розгляд колегіальних стосунків викладачів і студентів-магістрантів педагогічного вузу як важливої умови професійного становлення майбутніх викладачів. Розроблення структури педагогічного спілкування в процесі підготовки майбутніх викладачів вищої школи.
статья, добавлен 24.08.2018Розгляд становлення змішаного навчання у закладах вищої освіти, визначення передумов його розвитку. Аналіз підходів до етапів розвитку дистанційного навчання, визначення його хронологічних меж. Характеристика кожного етапу та засобів даного виду навчання.
статья, добавлен 23.03.2023