Методичний супровід створення еколого-натуралістичного центру нового покоління "Еко-нш"
Аналіз проблем створення дієздатної моделі закладу позашкільної освіти, яка включатиме енергонезалежний навчальний простір в "розумному будинку". Особливості методичного супроводу створення еколого-натуралістичного центру нового покоління "Еко-нш".
Подобные документы
Зміст підготовки майбутніх вихователів до створення предметного еколого-розвивального середовища як складової візуального іміджу дошкільного закладу в процесі вивчення дисципліни. Виокремлення основних педагогічних умов якісної підготовки студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Підвищення якості шкільної освіти. Ключові компетентності педагогічних технологій. Розробка і створення підручників нового покоління. Аналіз факторів, які впливають на технологічність навчальної книги. Формування загальнонавчальних умінь і навичок.
статья, добавлен 02.12.2017Необхідність вирішення існуючих суперечностей і створення на основі сучасних ІКТ нового навчального комплекту та його методичного забезпечення з метою підвищення рівня та якості вивчення оптичного випромінювання і спектрів у фізичному практикумі.
статья, добавлен 09.06.2024Оцінка сутності позашкільної еколого-натуралістичної освіти школярів України в період 1925-2000рр., її структурні та змістові особливості. Обґрунтування шляхів творчого використання прогресивних ідей історичного досвіду в сучасних умовах навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз викладання фізики в основній школі, як головній ланці загальної середньої освіти з урахуванням інновацій у конструюванні змісту курсу. Створення посібників нового покоління разом із теоретичними і методичними засадами сучасного підручникотворення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Визначення основних чинників, що впливають на необхідність появи науково-методичного забезпечення нового покоління. Встановлення рівнів навчальних планів в залежності від суб’єктів їх творення. Упровадження в процес навчання інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд технології виховної діяльності сучасного загальноосвітнього навчального закладу як складної соціально-педагогічної інновації. Цільове призначення науково-методичного супроводу. Структура і зміст спеціальної соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2017Підвищенням рівня інформатизації освіти. Створення електронного методичного кабінету закладу, його нових ресурсів і можливостей. Забезпечення організації інформаційно-комунікативного обслуговування науково-методичної складової педагогічної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2018- 34. Аналіз чинників формування екопсихологічної культури молодшого школяра в умовах позашкільної освіти
Роль позашкільної освіти у формуванні екопсихологічної культури молодшого школяра. Мережа закладів (гуртки, секції та клуби еколого-натуралістичної творчості учнів), які реалізують еколого-натуралістичний напрямок навчання і виховання молодших школярів.
статья, добавлен 17.01.2023 Вивчення особливостей професійної підготовки фахівців у середніх професійно-технічних навчальних закладах. Аналіз необхідності створення професійно-технічних училищ, а також результативності та ефективності підготовки робочих кадрів нового покоління.
статья, добавлен 30.06.2020Дослідження ролі методичних служб з розвитку професійної компетенції педагогічних працівників. Оцінка необхідності здійснення структурної реорганізації відділу освіти, створення інформаційно-аналітичного центру та соціально-психологічної служби.
статья, добавлен 25.12.2016Напрями діяльності фахівців інклюзивно-ресурсного центру. Принципи у роботі з дітьми з аутизмом, їх батьками і педагогами, які здійснюють корекційну діяльність. Завдання діяльності спеціалістів супроводу - психолога, вчителя-логопеда, вчителя-дефектолога.
статья, добавлен 13.06.2022Характеристики та функції еколого-валеологічного освітнього середовища. Особливості його впливу на особистість учня, процес формування його екологічної культури. Модернізація навчальних програм і планів на принципах варіативності й альтернативності.
статья, добавлен 06.09.2021Визначення особливостей методичного супроводу фахового зростання педагогів загальноосвітніх закладів. Розроблення та апробація організаційно-функціональної моделі діяльності методичної служби Сумської області щодо супроводу навчання випускників школи.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд досвіду професійної підготовки вчителів у сучасному Сінгапурі. Специфіка професійної підготовки вчителів, комплексна система відбору. Історичний аспект створення Національного інституту освіти Сінгапуру. Роль вчителя у вихованні нового покоління.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз досліджень з проблеми організації методичного супроводу освітнього процесу в групах раннього віку засобом інформаційно-комунікативних технологій. Управлінський процес в закладі дошкільної освіти. Психолого-педагогічна підтримка педагогів.
статья, добавлен 26.03.2023Процес підготовки фахівця нового покоління. Залучення студентів до опанування практичної складової освіти майбутнього вчителя. Розгляд літніх практик як складової підготовки гуманітаріїв. Забезпечення якості професійного навчання майбутніх педагогів.
статья, добавлен 06.03.2018Особливості методичного супроводу професійної діяльності педагогів в умовах дистанційної взаємодії. Вивчення досвіду діяльності Коростенського Центру професійного розвитку педагогічних працівників: консультування, забезпечення психологічної підтримки.
статья, добавлен 10.10.2023- 44. Характеристика методичного комплексу з суспільствознавства першої половини 70-х років ХХ століття
Історія створення суспільствознавчого навчально-методичного комплексу для школи. Аналіз ролі періодичної преси у викладанні суспільствознавства як джерела інформації й об’єкта учнівських досліджень. Вивчення складових книжкового методичного комплексу.
статья, добавлен 13.11.2013 Створення умов в Україні для активізації та розвитку інтелекту, інтуїції, творчого мислення підростаючого покоління. Виявлення та супровід успішного становлення обдарованих учнів. Формування дослідницької компетентності у процесі реалізації STEAM-освіти.
статья, добавлен 06.06.2023Створення всесвітніх систем в галузі інформаційних технологій, економіки, культури та екології. Обгрунтування концептуальних засад створення та діяльності центру професійного розвитку педагогічних працівників у контексті реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 03.07.2024Питання методичного супроводу сенсорно-пізнавального розвитку дітей раннього віку в освітньому середовищі закладу дошкільної освіти. Принципи, завдання та форми організації методичного супроводу. Розробка конспектів проведення деяких методичних заходів.
статья, добавлен 07.01.2023Розгляд проблеми соціалізації учнівської молоді в сучасних умовах, коли значних змін зазнали виховання та освіта: змінилися освітні та виховні технології, модернізувався зміст самої освіти, створилися нові заклади освіти, нормативні документи, програми.
статья, добавлен 26.06.2020Створення навчального посібника нового покоління для закладів середньої освіти України. Розгляд ролі О.І. Бугайова у становленні електронних підручників фізики й астрономі, розробці програмно-методичних комплексів та їх впроваджені в освітню практику.
статья, добавлен 21.06.2024Наміри створення радянською владою навчального закладу нового типу. Висвітлення позиції видатного українського педагога В. Сухомлинського щодо намірів лідерів КПРС створити нову систему народної освіти, в якій провідна роль відводилася школам-інтернатам.
статья, добавлен 15.11.2018