Психолог в школе
Основные задачи и функции школьного психолога. Психологическая диагностика, ее основные цели. Виды коррекционных занятий. Требования к психологу в школе. Рассмотрены основные закономерности и условия благоприятного психического развития ребенка.
Подобные документы
Методики изучения общешл эмоционального отношения к школе у детей. Определение личностной готовности ребенка к школе, выявление специфики развития сферы производительности. Исследование проблемы становления личности ребенка в дошкольном детстве.
статья, добавлен 31.01.2019Понятие и определение психологической готовности ребенка к школьному обучению. Психологическая готовность к школе и ее психологические аспекты, формирование внутренней позийии школьника. Интеллектуальная и волевая готовность к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 16.11.2008Основные закономерности психического развития. Развитие детей по линиям познавательной сферы, психологической структуры и содержания деятельности, личности. Ознакомление с концепцией Л.С. Выготского о ведущей роли обучения в психическом развитии ребенка.
контрольная работа, добавлен 08.04.2014Специфика, цели, значение, виды психопрофилактической деятельности. Диагностика психологического состояния ученика, выявление особенностей деформации уровней психического здоровья, изучение причин деформации, определение подходов к решению проблем.
контрольная работа, добавлен 09.01.2020Психолого-педагогический анализ понятия "трудный класс". Основные направления работы школьного психолога по данному вопросу с младшим подростковым возрастом. Разработка программы для работы школьного психолога с "трудным классом", методика исследования.
дипломная работа, добавлен 14.10.2010Анализ проблем психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности умственного и речевого развития детей. Характеристика основных аспектов проведения диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Организация рабочего кабинета, операторского и психотерапевтического зала. Планирование работы, перспективный, календарный и рабочий план. Позиции и задачи школьного психолога. Организация практической деятельности, основные этапы работы.
контрольная работа, добавлен 11.11.2010Анализ методики по определению доминирования познавательного или игрового мотива в аффективно-потребностной сфере ребенка. Обзор необходимого уровня психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе.
статья, добавлен 29.06.2018Психологическая характеристика готовности ребенка к школьному обучению: раскрытие сущности готовности к обучению и изучение понятия и содержания возрастной готовности. Характеристика трудностей, личностной, волевой и интеллектуальной готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 01.09.2010Особенности развития коммуникативной сферы детей с задержкой психического развития. Педагогические условия формирования коммуникативной готовности к школе. Методика "Изучение критериев выбора партнёра для общения" (Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина).
курсовая работа, добавлен 30.10.2011Психологическая готовность ребенка к школе, высокие требования организации воспитания и обучения, профилактика школьной дезадаптации. Исследования и индивидуальный подход, направленные на формирование у детей дошкольного возраста определенных умений.
курсовая работа, добавлен 19.03.2011Основные цели и задачи психолога бюро медико-социальной экспертизы. Анализ структуры первичной инвалидности по данным бюро медико-социальной экспертизы №40 за 2009-2011 годы работы. Экспертно-реабилитационная работа и психологическая реабилитация.
отчет по практике, добавлен 10.09.2014Особенности работы нейропсихолога в школе. Диагностика развития высших психических функций ребенка. Коррекционно-развивающая работа с детьми, испытывающими трудности в обучении. Консультирование педагогов и родителей по вопросам оптимизации обучения.
статья, добавлен 05.07.2018Социально-психологическая готовность к школе. Понимание важности и необходимости учения. Наличие учебной мотивации у ребенка. Выраженный интерес к получению знаний. Развитие мелких мышц руки. Пространственная ориентация, координация движений ребенка.
презентация, добавлен 20.10.2014Психолог-профконсультант как возможный посредник между самоопределяющимся человеком и культурой. Кризисы разочарования и основные этапы развития психолога-профессионала. Интеллигентность как возможный ориентир профессионального развития психолога.
реферат, добавлен 14.09.2009Развитие личности ребенка, его моральное и психологическое благополучие, подготовка к школьному обучению и адаптация к школе. Особенности фаз физиологической адаптации ребенка в школе. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Специфика работы медицинского психолога в детской поликлинике, особенности его деятельности, основные задачи. Развитие новых форм оказания психологической помощи. Содействие укреплению и сохранению психического, социального и соматического здоровья детей.
статья, добавлен 11.08.2018Основы интеллектуальной и личностной готовности ребенка к школьному обучению. Условия обеспечения интеллектуальной и личностной готовности ребенка подготовительной группы к обучению в школе. Психологическая характеристика детей, поступающих в школу.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Теоретический аспект социально психологической готовности ребенка к обучению в школе. Прохождение возрастных изменений психики. Переходные периоды от одного этапа детского развития к другому. Проявления детского негативизма. Особенности строптивости.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Психологическая готовность ребенка к школе. Понятие "образ Я" и "самооценка". Три уровня социально-психологической адаптации дошкольника к школе, место семьи в данном процессе. Роль "Я" - концепция в успеваемости школьников и становлении коллектива.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Проблема адаптации детей к условиям обучения в начальной школе. Проявление негативного психического состояния у малышей. Анализ сформированности внутренней позиции школьника. Суть характера взаимоотношений с товарищами по классу, с учителем и в семье.
статья, добавлен 24.02.2019История возникновения психологической диагностики, этапы ее становления, новые направления и тенденции развития. Основные классы методик (тесты, опросники, проективные и психофизиологические методы), общие требования к ним, их достоинства и недостатки.
учебное пособие, добавлен 18.01.2014Анализ психологической готовности к школьному обучению, основы интеллектуального развития младших школьников. Методика формирование словесно-логического мышления, основные направления коррекционной работы педагога, выявление неготовности ребенка к школе.
дипломная работа, добавлен 01.05.2015Представления о механизмах движущих сил в деятельностном подходе Леонтьева. Характеристика психического развития ребенка в период детства. Психологические новообразования младшего школьного возраста. Типы развития отрочества. Основные значения кризисов.
контрольная работа, добавлен 02.05.2009Ситуации личностного развития как предметная деятельность психолога в кризисных состояниях. Безопасность в образовательной среде, создание доброжелательного климата в школе. Вмешательство преподавателя в опасных ситуациях, профилактика самоубийств.
методичка, добавлен 13.01.2014