Проблема становления научной рефлексии в процессе обучения в вузе
Основы научного мышления, научной рефлексии. Исследование феноменологии и уровня научного самосознания и рефлексии у студентов старших курсов классического университета, а также преобладающего типа научной деятельности. Возникновение научной рефлексии.
Подобные документы
Рассмотрение объединяющих признаков научного прекрасного. Единство разнообразий, всеобщность, применимость и математическая запись научной закономерности. Логическая и формирующая группы объективных признаков научного прекрасного в процессе обучения.
статья, добавлен 24.12.2020Дидактическое наполнение раздела "Основы научной деятельности" программ дополнительного профессионального образования педагогических работников образовательных организаций МВД России. Анализ научного обеспечения деятельности органов внутренних дел.
статья, добавлен 06.10.2021Развитие теории и практики обучения иноязычной научной речи на этапе становления информационного общества. Использование тематических лексико-грамматических выражений в научном общении. Недостатки коммуникативных методов обучения научной лексике.
статья, добавлен 20.02.2016Характеристика методологии научного познания. Особенности научной работы и этика труда. Процесс подготовки к защите работ, основные этапы. Технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы. Требования к иллюстративному материалу.
учебное пособие, добавлен 15.03.2014- 30. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Изучение литературы о рефлексии, ее место в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы образования. Проблема педагогической практики в развивающемся образовательном пространстве
статья, добавлен 18.06.2021 - 31. Обучение магистрантов письменному научному дискурсу (на материале научной статьи; английский язык)
Основные характеристики письменного научного дискурса как деятельности и как продукта, соотношение их с этапами обучения магистрантов написанию научной статьи на иностранном языке. Предметный и лингвистический компоненты содержания обучения магистрантов.
автореферат, добавлен 17.08.2018 Общие условия подготовки будущих педагогов по физической культуре в ресурсах формирования потребностей самоанализа (педагогической рефлексии) и пропаганды здорового образа жизни. Самоутверждение личности ценностями и целями педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.10.2017Характеристика профессионального педагогического сообщества как несколько самостоятельных, действующих различно в схожих ситуациях, в результате отрыва традиционного школьного образования от научной педагогической мысли. Анализ педагогической рефлексии.
статья, добавлен 28.11.2016Анализ особенностей проявления мифологического мышления педагога. Интерпретация мифа социального заказа применительно к педагогической науке. Анализ необходимости развития научного мышления, рефлексии собственных мыслительных операций у студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Сущность обучающего тренинга. Правила написания и представления научной работы, порядок её публикации. Опыт обучающих тренингов на базе Алтайского государственного университета. Формы развития у студентов навыков написания и представления научной статьи.
статья, добавлен 18.05.2016- 36. Развитие критического мышления на уроках иностранного языка на старших этапах обучения школьников
Теоретические основы развития критического мышления учащихся. Сущность мышления и стадии его развития. Технология развития критического мышления. Стадия вызова, осмысления, рефлексии. Опытная работа по развитию критического мышления на старшем этапе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Анализ организации подготовки кадров и основных показателей деятельности аспирантуры научной организации на примере Вологодского научного центра. Использование сведений о работе аспирантуры и докторантуры за 2000-2018 гг. по форме Росстата № 1-НК.
статья, добавлен 08.10.2021Причины невозможности формирования рефлексии у педагогов в современной школе, условия для ее существования как особого рода soft skill. Технологические требования к структурированию пространства деятельности педагога на уровне учебного заведения.
статья, добавлен 03.06.2021Оценка современной научной деятельности. Изучение системотехнических оснований методологии. Специфика коллективного научного исследования. Методология как учение об организации деятельности (научной, практической, художественной, учебной и игровой).
книга, добавлен 26.03.2014Основные направления деятельности Ботанического сада Московского университета в 1804-1863 годах. История становления кафедры ботаники. Развитие исследовательского направления вуза. Деятельность научной ботанической школы Московского университета.
статья, добавлен 26.08.2021- 41. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Данная статья посвящена обзору существующей литературы о рефлексии и изучению вопроса о ее месте в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки будущих педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы современного образования.
статья, добавлен 18.04.2022 Принципы инициирования формирования у студентов творческого подхода к исследовательской и научной работе, базирующиеся на законах и категориях диалектики, закономерностях науки и художественного творчества, направленные на развитие культуры мышления.
статья, добавлен 26.03.2021- 43. Библиометрические показатели или экспертные оценки: как оценивать результаты научной деятельности
Методы объективной оценки труда ученых и научных учреждений. Количественная система финансирования ученых и научных учреждений. Основы позиции научного сообщества по вопросам оценки результатов научной работы, приемлемой для финансирующих организаций.
статья, добавлен 09.03.2019 Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Психолого-педагогический аспект развития рефлексии. Педагогическая рефлексия в образовательной деятельности педагогов. Самопознание, отражающее специфику профессиональной деятельности учителя, способствующей эффективному педагогическому процессу.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Особенности формирования и развития рефлексивного опыта студентов во время прохождения ими педагогической практики, синтезирующей и интегрирующей все профессиональные компетенции. Технологии, формы и методы совершенствования профессиональной рефлексии.
статья, добавлен 08.01.2019Трудности, испытываемые иностранными студентами при изучении письменной научной речи. Типичная специфика научного текста по сравнению с текстами других функциональных стилей. Постепенный переход от заданий по анализу к продуцированию собственных текстов.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ основных философских, культурологических, психологических и социально-педагогических аспектов научного познания и исследований научной деятельности как творческого процесса, его роли в развитии личности, становлении ученого и обучающегося.
статья, добавлен 08.01.2021Ключевые показатели, критерии правового сознания у студентов в процессе обучения в ВУЗе. Уровень оценки обобщенного критерия. Анализ методической обеспеченности студентов, организация экспериментальных спецкурсов и факультативов на научной базе.
статья, добавлен 15.09.2018Изучение состава профессиональной культуры и методологической деятельности в научном познании и социально-гуманитарных науках. Определение места рефлексии и методологического сознания в практических исследованиях. Проблема роста гуманитарного познания.
контрольная работа, добавлен 20.09.2013