Сучасний стан підготовки лікаря-кардіолога: проблеми та перспективи
Організаційно-методологічні основи підготовки лікарів-кардіологів в Україні в умовах переходу до європейських освітніх стандартів. Перелік теоретичних та практичних навичок, якими повинен оволодіти фахівець згідно з кваліфікаційною характеристикою лікаря.
Подобные документы
Обґрунтування теоретико-прикладних положень фахової підготовки вчителя початкових класів до роботи з дітьми, що мають вади слуху. Визначення спеціальних компетенцій, якими повинні оволодіти студенти педагогічного коледжу за кваліфікацію "Сурдопедагог".
статья, добавлен 01.12.2017Сучасний стан проблеми формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх фахівців з іноземних мов початкової ланки у процесі їх фахової підготовки, що відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Аналіз знань вчителів у системі професійного навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Наукові основи процесу підготовки майбутніх фахівців сімейної медицини. Необхідність побудови систем науково-методичного забезпечення такої підготовки в медичному вищому навчальному закладі. Специфіка використання здоров’язберігальних освітніх технологій.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки. Специфіка підготовки лікарів на магістерському рівні, виявлення позитивних рис в формуванні фахівців у галузі медицини в університетах КНР.
статья, добавлен 21.09.2022Мережева співпраця та соціальне партнерство. Рівень сформованості практичних навичок реалізації моделей профільного навчання. Модель підготовки керівних педагогічних кадрів. Проблеми підготовки менеджерів освіти до упровадження відкритих систем навчання.
статья, добавлен 24.03.2016Дослідження теоретичних і практичних засад медичної і фармацевтичної освіти молодших спеціалістів в Україні. Роботи педагогів-медиків та фармацевтів з професійної підготовки майбутніх фахівців. Розвиток освіти і процесів реформування охорони здоров’я.
статья, добавлен 01.09.2021Вивчення іноземного і вітчизняного досвіду підготовки майбутніх фахівців геодезії та землеустрою у контексті вдосконалення освітньої програми напряму підготовки магістрів "Землеустрій та кадастр" кафедри геодезії та картографії КНУ імені Тараса Шевченка.
статья, добавлен 22.07.2021Розгляд підготовки медичних кадрів, професіоналізму, якості знань, практичних навичок і володіння абстрактним мисленням. Практична підготовка лікарів з відпрацюванням якомога більшого спектра маніпуляцій у різних сферах та напрямках медичних фахівців.
статья, добавлен 17.04.2023Компетентності як здатності до виконання певних практичних і інтелектуальних професійних задач фахівця, якими він має оволодіти у процесі навчання. Перелік компетентностей стандарту професіональної підготовки вчителя трудового навчання та технології.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення освітніх, соціокультурних, практичних та теоретико-педагогічних передумов, які детермінують необхідність модернізації змісту загальнопедагогічної підготовки. Особливість навчальної спеціалізації, як основної моделі навчання фахівця-педагога.
автореферат, добавлен 26.09.2015Методологічні основи до підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи в інклюзивному освітньому просторі. Види "інклюзивного освітнього простору". Підходи до проблеми підготовки фахівців, покликаних працювати в сфері інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Філософські аспекти гуманітарної підготовки студентів-медиків і гуманізації вищої медичної освіти. Історична довідка щодо гуманного ставлення до людини в працях філософів і релігійних джерелах. Моральні якості, які є визначальними в діяльності лікаря.
статья, добавлен 03.05.2018Вивчення питань стандартів освіти та підготовки вчителів. Характеристика складових базової навчальної програми для підготовки вчителів англійської мови в Польщі. Розгляд сфери педагогічної діяльності, якими повинен бути обізнаний вчитель англійської мови.
статья, добавлен 26.10.2016Переваги комплексу навчально-методичних розробок "More English for Medical Students". Сучасний стан і перспективи застосування інформаційно-комунікаційних технологій у вищому навчальному закладі з метою підготовки майбутніх лікарів до фахової комунікації.
статья, добавлен 16.11.2018З'ясовано стан англомовної професійної підготовленості майбутніх лікарів після проведення підготовки за експериментальною методикою. Результати педагогічного діагностування досліджуваної проблеми у межах освітнього процесу медичних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 18.01.2022Характеристика особливостей підготовки медиків на додипломному етапі навчання у медичних школах Великої Британії. Основне дослідження проблемного навчання, навчання на основі лекцій (практикумів) та методу тренування комунікативних навичок (CST).
статья, добавлен 05.04.2019Головні проблеми підготовки фахівців з вищою освітою в історії педагогіки. Засади організаційно-методичного забезпечення побудови системи управління якістю підготовки фахівців в коледжах України. Характеристика головних шляхів розвитку вищої освіти.
автореферат, добавлен 22.04.2014Базові положення та основні етапи професійної підготовки вчителя-філолога. Сучасний стан, тенденції та особливості формування компетентністних вмінь педагога-філолога в Україні й за рубежем. Модель його професійної підготовки за двома спеціальностями.
автореферат, добавлен 14.09.2015Розгляд процесу навчання іноземної мови з позиції дистанційної освіти. Компетенції, якими повинен володіти сучасний вчитель. Наведено перелік необхідних навичок у формі піраміди, можливості застосування запропонованої піраміди для саморозвитку вчителя.
статья, добавлен 09.03.2023Визначення мовленнєвої культури фахівця як показника інтелектуального потенціалу особистості, її соціальної спрямованості і духовно-моральної складової поведінки. Характеристика місця професійного мовлення у структурі фахової підготовки лікарів.
статья, добавлен 26.10.2016Мета підготовки студентів-медиків – це вдосконалення практичних умінь, необхідних для роботи лікаря. В сучасних умовах активно розвивається симуляційне навчання як один із шляхів набуття необхідних фахових компетентностей, покращення результатів навчання.
статья, добавлен 30.03.2023Проблеми розвитку фахової підготовки здобувачів закладів вищої освіти. Напрями формування професійно-практичних навичок, необхідних для майбутньої діяльності фахівців готельно-ресторанної справи. Організація їх практичної професійної підготовки у ЗВО.
статья, добавлен 22.08.2022Особливості визначення стратегічного напряму розвитку освітньої системи, перелік базових вмінь та навичок, якими повинен володіти сучасний учень. Гуманізація освіти, її перехід на технологічний етап розвитку, орієнтація на особистісний потенціал учня.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Особливості сучасного стану освіти студентів вищих навчальних закладів туристичного профілю. Основні проблеми, позитивні сторони і недоліки їх підготовки до екскурсійної діяльності. Аналіз необхідності запозичення європейських моделей освіти в туризмі.
статья, добавлен 28.12.2017Формування професійної іншомовної підготовки майбутнього лікаря у позааудиторній діяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Розвиток іншомовної компетентності майбутнього лікаря. Використання інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 08.01.2023