Виховання морально-естетичних почуттів молодших школярів засобами української народної казки
Теоретичні основи формування особистості молодшого школяра. Вивчення виховного потенціалу народних українських казок. Стимулювання емоційного сприйняття морально-естетичного імпульсу твору. Організація рольового перевтілення учнів у казкових персонажів.
Подобные документы
Аналіз проблеми підготовки майбутнього вчителя музики. Морально-естетичний потенціал народної музичної творчості. Cтан готовності майбутніх учителів музики до виховання у молодших школярів морально-естетичних почуттів засобами музичного фольклору.
автореферат, добавлен 28.10.2013Професійна підготовка майбутніх педагогів до виховання молодших школярів. Модель підготовки майбутніх учителів музики до виховання у молодших школярів морально-естетичних почуттів засобами музичного фольклору. Методичні рекомендації для педагогів.
автореферат, добавлен 29.09.2014Основна мета естетичного виховання. Аналіз формування естетичних почуттів дітей молодшого шкільного віку засобами музики. Активізація емоційної сфери учнів та їхньої допитливості. Дидактичні можливості використання різних видів роботи на уроках мистецтва.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз філософсько-культурних, психологічних та етико-педагогічних аспектів проблеми морально-естетичного розвитку особистості основними засобами культури і мистецтва. Визначення основних шляхів та засобів формування морально-естетичних якостей учнів.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Спроба виділення проблеми естетичного виховання сучасних школярів засобами мистецтва. Формування естетичних почуттів. Активізація емоційної сфери учнів та їхньої допитливості. Дидактичні можливості використання різних видів роботи на уроках мистецтва.
статья, добавлен 28.09.2016Відомі педагоги про зміст та завдання морально-етичного виховання. Виховна діяльність школи і сім’ї, що має на меті формування стійких моральних якостей, потреб, почуттів, навичок. Складові частини народної творчості та фольклору для молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Формування естетичних цінностей в процесі навчання. Зміст, шляхи, форми і методи естетичного виховання школярів. Психологічні основи процесу естетичного сприймання. Формування естетичних цінностей учнів засобами образотворчого мистецтва і літератури.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Естетичне виховання молодших школярів у Павлинській школі В.О. Сухомлинського. Головні особливості формування естетичних смаків і ідеалів. Методи виховання почуттів за В.Т. Рогожкіним. Здійснення естетичного виховання школярів засобами мистецтва.
курсовая работа, добавлен 14.05.2012Теоретичне обґрунтування сутності естетичного виховання школярів та експериментальна діагностика музично-естетичного виховання молодших школярів. Аналіз змісту і методів уроків мистецтва, вивчення особливостей музичного сприйняття молодших учнів.
статья, добавлен 08.04.2019Психолого-педагогічні дослідження щодо значення казки в морально-духовному вихованні дошкільників. Народні й авторські казки з вираженими морально-духовними імперативами, які сприяють формуванню в усвідомлення етичних рис в їхньому полярному значенні.
статья, добавлен 10.10.2022Історико-теоретичні аспекти проблеми морально-естетичного розвитку особистості. Сучасні аспекти соціально-педагогічної діяльності виховання старшокласників. Діагностика морально-естетичного виховання старшокласників та оцінка результатів дослідження.
дипломная работа, добавлен 17.04.2010Теоретико-методичні основи естетичного виховання, його зміст, шляхи і засоби. Класифікація напрямків та форм естетичного виховання. Естетичне виховання молодших школярів у позакласній роботі, засобами українських народних паремій та музичного мистецтва.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Формування уявлень про загальнолюдські цінності засобами української народної казки. Методика і форми роботи над казкою, які сприяють розвитку уяви та творчості. Використання української народної казки в системі виховання творчої активності школярів.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Морально-естетичне виховання як складова процесу формування особистості старшокласника. Історико-теоретичні аспекти проблеми морально-естетичного розвитку особистості. Сучасні аспекти соціально-педагогічної діяльності з морально-естетичного виховання.
дипломная работа, добавлен 09.04.2010Розробка критеріїв та показників виявлення рівнів вихованості моральних почуттів молодших школярів засобами казок народів світу, виявленні педагогічних умов ефективності даного процесу. Апробація моделі виховання моральних почуттів молодших школярів.
автореферат, добавлен 10.01.2014Проблема розвитку духовності громадян сучасного суспільства. Виховання гармонійної, духовно багатої особистості в умовах національного відродження України. Питання морально-естетичного розвитку особистості учня школи засобами фортепіанної музики.
статья, добавлен 18.09.2017Аналіз виховного потенціалу сім'ї. Сутність і структура морально-ціннісних взаємин у родині. Основні проблеми виховання дітей в кримськотатарській сім'ї. Педагогічні умови та методи формування морально-ціннісних взаємин батьків і молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Завдання виховання морально-естетичних почуттів, формування духовних потреб молоді. Залучення старших дошкільників до різних видів мистецтва на музичних заняттях у дошкільних навчальних закладах. Розвиток музично-естетичної культури учнів засобами казки.
доклад, добавлен 08.04.2019Фізичне виховання — складова частина навчально-виховного процесу в загальноосвітній школі, спрямована на всебічне вдосконалення учнів. Гра як метод фізичного виховання у народній педагогіці, його формування засобами українських народних рухливих ігор.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Розгляд ролі естетичного виховання в формуванні особистості молодших школярів. Зміна естетично-виховного статусу народної хореографії, яка детермінувалась роллю і місцем в системі державності, освіти та культури, у ході цивілізаційних перетворень.
статья, добавлен 22.01.2023Аналіз виховного, пізнавального та естетичного потенціалу народної казки. Аналіз впливу казок на процес формування різноманітних жанрів фольклору, їх поетику та характер жанрової системи. Визначення виховного значення соціально-побутових казок.
статья, добавлен 28.09.2024Дослідження естетичного сприйняття та розвивальної програми, спрямованої на формування і розвиток у молодших школярів естетичного сприйняття. Вивчення динаміки модально-специфічної пам’яті в процесі розвитку естетичного сприйняття молодших школярів.
статья, добавлен 01.02.2018Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості естетичних почуттів до літературних образів у дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови ефективного формування у школярів почуттів на основі сценічно-ігрової інтерпретації художніх образів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Прийоми морально-етичного виховання старшокласників на українських традиціях у процесі вивчення художнього твору. Моделювання виховних ситуацій за допомогою системи поетапного формування моральності. Процес вивчення української літератури в 9-11 класах.
автореферат, добавлен 10.01.2014Визначення причин можливої втрати морально-етичних цінностей особистості. Формула сприйняття цілісної картини світу учня засобами мистецтва. Можливості музичного мистецтва з формування морально та психологічно цінних якостей учня початкової школи.
статья, добавлен 17.06.2024