Психологическая характеристика группового действия
Принципы группового совместного действия. Общность целей и интересов участников группы. Единство действия как социально-психологическая основа поведения. Роль ассоциации и инерции в реализации совместных решений. Психологические особенности группы.
Подобные документы
Разработка теории референтной группы. Феномен группового давления (конформизм). Исследование соотношения набора ролей и особенностей групповой жизнедеятельности. Гендерные и возрастные особенности. Эмоциональная и ролевая структура малой группы.
реферат, добавлен 01.09.2017Вертикальная организационная структура - характерная черта формальной группы. Неформальное объединение - социально-психологическая организация, выступающая в виде межличностных связей, возникающих на основе взаимного интереса индивидов друг к другу.
статья, добавлен 30.05.2016Рассмотрение феномена социальной идентичности группового субъекта с точки зрения субъектного подхода к малым группам в психологии. Проблематика изучения малой группы для отечественной психологии. Осознанный выбор индивида. Понятие личного и общественного.
статья, добавлен 10.01.2022Психологическая характеристика проявления лидерства как феномена группового развития. Психолого-педагогические условия развития лидерства у детей старшего дошкольного возраста. Направления, по которым необходимо развивать лидерские качества у детей.
курсовая работа, добавлен 24.01.2016Определение понятия и общая поведенческая и психологическая характеристика малой группы. Классификация малых групп и причин воздействия на её состав. Изучение теоретических аспектов формирования социально-психологических взаимоотношений в коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Выработка группового решения, предполагающего последующее его воплощение в педагогической практике кафедрального подразделения, в сфере взаимоотношении субъектов в коллективе. Организационно-психологическая модель проведения групповой дискуссии.
статья, добавлен 26.03.2021Психологическая коррекция: цели, задачи, принципы. Основные принципы психокоррекционной работы. Психологическая коррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте. Психокоррекционные воздействия как путь изменения поведения и развитие личности клиента.
контрольная работа, добавлен 09.08.2010Социально-психологическая характеристика студенческой группы как формы организации учебной деятельности. Социальная ситуация развития студента. Исследование проявления конфликтных ситуаций в коллективе. Снятие внутреннего напряжения и взаимопонимание.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Моббинг – систематические агрессивные действия социальной группы по отношению к одному из своих членов. Хаос переходного общественного периода, социальные перемены как причины возникновения чрезмерной агрессии и чувства беспомощности у подростков.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие и основные законы функционирования малой группы. Феномен психологической общности ее членов, влияние связей на взаимодействие между ними. Разновидности статуса индивида и малой группы. Проблемы лидерства и руководства. Типология конфликтов.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012Характеристика преступного поведения, его механизмы и отражение в уголовном законодательстве. Понятие конкретного правонарушения и его анализ. Психологическая структура, цели, факторы и обстоятельства преступного действия, этапы его осуществления.
реферат, добавлен 13.04.2009Понятие и изучение составов малой группы и коллектива. Определение степени влияния группы на личность и лидерство. Описание природы явления группового давления и конформизма. Психологический климат группы, групповые нормы и эффект групповой поляризации.
курсовая работа, добавлен 28.01.2013Изучение теоретических аспектов социально-психологических проблем семьи. Характеристика типов воспитания и их влияния на психическое развитие детей. Рассмотрение основных компонентов психологической готовности к обучению в школе у старшего дошкольника.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014Изучение психологии группы и групповой динамики. Социально-психологические явления и конфликты в преступных группах. Понятие и основные принципы следственного эксперимента. Личность преступника-рецидивиста. Меры предупреждения рецидивной преступности.
контрольная работа, добавлен 12.02.2012Понятие, сущность и функции формальных и неформальных групп организации, как объекта управления. Структура межличностных взаимодействий в группе. Малые профессиональные группы. Факторы группового поведения. Руководство формальных и неформальных групп.
курсовая работа, добавлен 19.12.2009Психологическая оценка сущности лидерства как механизма интеграции групповой деятельности, в котором лидер объединяет и направляет действия группы. Характеристика стилей, анализ содержания функций, оценка личностных качеств и восприятие лидера группой.
реферат, добавлен 28.02.2011Группы приемов ведения специалистом клиента, объединенные по целевому назначению в социально-психологическом консультировании. Процедура встречи клиента и специальные действия, совершаемые психологом-практиком. Установка положительного настроения.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Теоретические подходы к исследованию агрессии, ее причины, виды и механизм действия. Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста. Характеристика испытуемых. Основные психологические особенности агрессивности.
курсовая работа, добавлен 04.12.2013Межличностные отношения как субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми. Социально-психологический тренинг: цель, методы. Тренинговые группы, принципы их работы: активности, исследовательской позиции, объективации поведения, партнерского общения.
контрольная работа, добавлен 08.02.2009Характеристика проблемы эмоционального выгорания не только индивидов, но и малых групп, анализ проблемы повышения их активности как наиболее эффективного способа сохранения их жизнестойкости. Анализ концепции становления и сохранения группового субъекта.
статья, добавлен 29.06.2020Характеристика группы и коллектива, их общие качества и проблемы развития. Особенности младшей, средней и старшей групп детского сада. Социально-психологическая характеристика детского общества и положение ребенка в группе. Уровень развития группы детей.
реферат, добавлен 31.10.2011Историко-теоретический анализ проблемы малой группы в социальной психологии. Определение, классификация, процесс образования и эффективность деятельности подобного коллектива. Значение сплоченности, лидерства, руководства и феномена группового давления.
курсовая работа, добавлен 21.10.2010Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Сущность, виды и формы проявления девиантности. Теоретические основания и факторы изучения феномена девиантного поведения военнослужащих. Социально- психологическая деформация личности и особенности ситуации, в которой совершаются противоправные действия.
реферат, добавлен 28.03.2019Индивидуально-психологические особенности личности. Общие и специальные способности. Понятие одаренности. Интерес и склонность к определенной деятельности. Характеристика структуры и содержания математических способностей. Мотивационная основа творчества.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013