Розвиток особистісних якостей школяра у процесі комп’ютерно-орієнтованого навчання математики
Сукупність педагогічних умов впровадження і систематичного використання інформаційно-комп’ютерних технологій навчання, для ефективного формування особистісних якостей школярів. Побудова системи розвиваючих задач з математики, розвиток потенціалу учнів.
Подобные документы
Формування інформаційної культури особистості в структурі діяльності початкової школи. Запровадження комп’ютерних навчальних програм та ігор у початковій ланці освіти. Підвищення підготовленості учнів до ефективного використання інформаційних джерел.
статья, добавлен 10.05.2018Теоретичні та емпіричні дослідження виокремлення професійно-особистісних якостей майбутніх викладачів вищої школи. Особливості використання інноваційних педагогічних технологій у процесі формування особистісного компонента професійної компетентності.
статья, добавлен 24.06.2016Значення використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі, їх зміст і особливості в початковій школі, вплив на загальний розвиток особистості молодшого школяра. Умови, завдяки яким комп’ютерні технології активізують пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 28.12.2017Предмет методики початкового навчання математики. Розвиток пізнавальної активності на уроках математики. Мотиви навчальної діяльності у структурі мотиваційної сфери учнів початкових класів. Розвиток індивідуальних здібностей учнів на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Фрагменти та доцільність використання програм математичного призначення Mathcad, Maxima у навчанні вищої математики студентів педагогічних університетів. Автоматизоване відтворення покрокового ходу розв'язання деяких типових задач вищої математики.
статья, добавлен 11.11.2020Дослідження та аналіз видів комп’ютерних анімацій для вивчення на уроках математики. Роль і значення, приклади їх використання на уроках математики в процесі розв’язуванні завдань з теми "Побудова графіків функцій методом геометричних перетворень".
статья, добавлен 29.09.2023Визначення дидактичного потенціалу інформаційно-комп’ютерних телекомунікацій і умов його ефективної реалізації у вивченні професійно-орієнтованих дисциплін. Аналіз системи підготовки викладачів. Педагогічне забезпечення дистанційної форми навчання.
дипломная работа, добавлен 25.11.2018- 108. Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук
Поняття online-навчання. П’ять основних організаційно-педагогічних умов впровадження в навчальний процес ВНЗ інноваційних технологій. Створення умов для інноваційної діяльності, яка здійснюється на основі спеціально розробленої інноваційної програми.
автореферат, добавлен 16.03.2015 Особливості чинників підвищення ефективності пізнавальної діяльності слухачів за допомогою застосування комп’ютерних технологій. Створення технології побудови баз знань комп’ютерних систем для навчання слухачів. Використання ігор у процесі навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження питання активного опанування комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання вчителями початкових класів, а також визначення їх вміння самостійно добирати та забезпечувати комплексне використання різних інших інноваційних засобів навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Обґрунтування необхідності розвитку комп’ютерно-орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання. Підходи до автоматизації освітнього закладу.
статья, добавлен 30.01.2016Реалізація за допомогою інформаційних технологій низки дидактичних принципів, таких як науковість, наочність, доступність. Переваги комп'ютерних технологій у навчанні іноземних мов для підвищення ефективності. Формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019Використання комп'ютерних технологій у психолого-педагогічній методичній літературі та практиці шкільної біологічної освіти. Методика навчання біології учнів 8-9 класів з використанням програмно-педагогічного засобу "Біологія людини. Конструктор уроків".
автореферат, добавлен 14.09.2015Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Переваги застосування комп'ютерного навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз системи дослідження комп'ютерних технологій у сфері освіти. Застосування комп'ютерно-орієнтованих завдань у вищому педагогічному навчальному закладі, їх класифікація.
статья, добавлен 26.03.2016Аналіз інформаційно-комунікаційної компетентності майбутнього педагога професійного навчання в галузі аграрного навчання як системи знань, умінь, особистісних якостей фахівця, її структура. Характеристика провідних освітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 21.10.2021Проблеми використання комп’ютерно орієнтованого тестування в умовах прискореного розвитку дистанційного і змішаного навчання. Порівняння поглядів учасників освітнього процесу у вищій школі щодо зручності використання комп’ютерно орієнтованого тестування.
статья, добавлен 20.07.2024Головні передумови формування інформаційної компетентності в майбутніх учителів математики в умовах педагогічного університету. Засоби реалізації цих педагогічних умов, зокрема комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання. Оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 06.04.2019Досвід впровадження медіаосвітніх технологій у процесі навчання майбутніх вчителів математики. Нові вимоги до підготовки студентів закладів вищої освіти. Модернізація системи освіти та поява інноваційних технологій навчання. Сучасний освітній простір.
статья, добавлен 21.05.2023Суть поняття навчальне середовище. Передумови формування навчального середовища закладу освіти. Аналіз предметно-інформаційних ресурсів навчального призначення, дидактичної блок-схеми системи навчання мови з використанням комп’ютерних засобів навчання.
статья, добавлен 16.09.2017Теоретичні основи застосування комп’ютерних технологій у вищій школі. Програмно-технічні засоби впровадження комп’ютерних технологій у процес навчання графічним дисциплінам. Методика навчання з використанням дидактично-орієнтованих програмних засобів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Вивчення моделі дистанційного навчання. Аналіз проблем, які має вирішити керівництво вищого навчального закладу при впровадженні інформаційних комп'ютерних технологій у навчальний процес. Правова база впровадження інформаційних комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 18.07.2018Розробка, конструювання інформаційно-комп’ютерних засобів та ефективність використання їх можливостей в навчальному процесі. Особливості застосування комп’ютерних технологій в процесі оволодіння теоретичними знаннями учнів з предмету "Фізична культура".
магистерская работа, добавлен 27.11.2012Аналіз інноваційних технологій навчання. Необхідність використання сучасних інноваційних педагогічних технологій при вивченні математики для формування соціальної компетентності особистості. Суть інтерактивних технологій, їх застосування на уроках.
статья, добавлен 02.12.2017Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015