Досвід прийняття і творення підлітками добрих учинків
Виявлення специфіки прийняття і творення гімназистами добрих учинків. Опис експерименту зі створення добрих учинків для когось. Узагальнення особливостей планування та реалізації, а також сприймання і прийняття підлітками актів добра (добротворення).
Подобные документы
Дослідження загального сприйняття штучного інтелекту підлітками. Визначення страхів, уявлення та очікування підлітків, пов’язаних із ШІ. Оцінка впливу сприйняття ШІ на ставлення підлітків до технології та їх готовність використовувати її в майбутньому.
статья, добавлен 25.11.2023Визначення теоретичних, методологічних та правових засад підготовки майбутніх працівників органів внутрішніх справ до соціальної та виховної роботи з підлітками. Аналіз досвіду підготовки поліцейських та особливостей їх роботи профілактики правопорушень.
автореферат, добавлен 28.08.2015Особливості сприймання астенічних емоцій та їх вплив на формування особистості підлітка з порушеннями розумового розвитку. Розроблення ефективних технологій розвитку особистості з особливими освітніми потребами на різних вікових етапах її становлення.
статья, добавлен 18.10.2022Визначення педагогічних умов, які забезпечують високий рівень сформованості досліджуваного феномену. Розробка рекомендацій для викладачів і курсантів вищих юридичних навчальних закладів щодо формування готовності до роботи з підлітками "групи ризику".
автореферат, добавлен 26.08.2015Соціальна педагогіка як галузь системи виховання підлітків. Арсенал форм, методів, використовуваних соціальним педагогом в роботі з підлітками. Теоретичні і практичні моделі реабілітаційно-профілактичної діяльності в соціальній роботі із підлітками.
курсовая работа, добавлен 22.03.2010Вивчення історії розвитку соціальних програм у закладах вищої освіти США, висвітлення закономірності і необхідності їх прийняття в освітній діяльності. Аналіз факторів прийняття соціальних програм у США і вирішення проблем у системі американської освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Основні підходи до характеристики делінквентної поведінки підлітків у другій половині ХХ – на початку ХХІ століття. Характеристика етапів розвитку соціально-педагогічної роботи з підлітками. Виокремлення трьох груп детермінант делінквентної поведінки.
автореферат, добавлен 30.07.2015Мотиви навчання: афіліація, самоствердження, домінування. Розкриття ролі освітнього процесу для майбутнього фахівця правоохоронних органів. Етапи та функції їх підготовки. Критерії їх готовності до профілактичної роботи з підлітками девіантної поведінки.
статья, добавлен 18.09.2024Огляд процесу мислення офіцера під час прийняття рішення в особливих умовах. Особливості його формування, розвитку і функціонування. Можливості комп’ютерних тренажерів та їх переваги у навчані в сфері використання систем імітаційного моделювання.
статья, добавлен 06.06.2018Готовність до реабілітаційної діяльності, формування якостей, які забезпечать майбутньому соціальному педагогу можливість компетентно здійснювати професійну діяльність. Рівні готовності до педагогічної діяльності з підлітками девіантної поведінки.
статья, добавлен 02.12.2018Навчальний план закладу освіти. Планування загальноосвітнього предмету та занять. Прийняття системи навчання, особливості її змісту, вікових і психологічних можливостей учнів і викладачів. Розробка інноваційних форм та методів організації навчання.
контрольная работа, добавлен 19.11.2013- 37. Психолого-педагогічні аспекти формування готовності майбутніх учителів до спілкування з підлітками
Проблеми професійної готовності до педагогічної діяльності у майбутніх вчителів. Принципи формування здатності до професійного спілкування з підлітками як важливого компонента професійної компетентності як гармонійного поєднання різноманітних якостей.
статья, добавлен 30.08.2018 Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійної готовності майбутнього соціального педагога до взаємодії з підлітками девіантної поведінки. Визначення процесу взаємодії педагога й підлітка.
автореферат, добавлен 27.12.2015Аналіз процесу формування навичок критичного мислення. Опис чотирьох компонентної моделі його розвитку із застосуванням LEGO-технологій в процесі постановки завдань і планування алгоритму дій, творчого підходу до прийняття рішень для навчання дітей.
статья, добавлен 06.12.2022Історія прийняття Болонської декларації. Перші статті українських науковців про Болонський процес. Створення неуніверситетських вищих шкіл. Вища освіта в Норвегії. Порядок надання стипендій. Аналіз педагогічного експерименту з кредитно-модульної системи.
реферат, добавлен 15.02.2012Дослідження індивідуального підходу до вибору закладу вищої освіти з урахуванням вподобань абітурієнта. Можливість попереднього оцінювання власного шансу на вступ до закладу вищої освіти на обрану спеціальність. Аналіз проблеми прийняття рішення.
статья, добавлен 08.06.2024Можливість використання ресурсів Office 365 (Outlook, Class Notebook, Teams), Google Classroom, а також Zoom для забезпечення проведення лекційних та практичних занять, модульних контрольних робіт, самостійної та індивідуальної робіт, прийняття іспитів.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз важливості прийняття диференційованих рішень із розробкою і обґрунтуванням інноваційних ідей в прикладних спеціальностях – в хірургії, анестезіології та інтенсивній терапії. Метод конкурентних груп, його зміст і переваги, умови використання.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз особливостей організації виховної роботи в США з дітьми, схильними до девіантної поведінки. Домінуюча роль принципу гуманізму у реалізації завдань виховання, який передбачає прийняття кожної дитини такою, якою вона є; індивідуальний підхід.
статья, добавлен 12.10.2018Особливості підліткового віку. Суть ризикованої поведінки. Доцільність використання інтерактивних методів у соціально-педагогічній роботі з підлітками групи-ризику в контексті профілактики соціально-небезпечних хвороб. Формування здорового способу життя.
статья, добавлен 06.11.2018Уточнення показників когнітивних евристик, необхідних для прийняття рішення майбутніми офіцерами в нестандартних ситуаціях. Показано власне бачення щодо методологічної основи формування необхідних вмінь і навичок майбутніх офіцерів за рахунок евристик.
статья, добавлен 14.11.2021Виявлення диференційно-групових особливостей соціального розвитку особистості підлітка в тимчасових об'єднаннях у соціальному мікросередовищі. Розроблення технології діяльності вихованців для роботи з підлітками в умовах позашкільної життєдіяльності.
автореферат, добавлен 23.11.2013Використання інтелектуальної рекомендаційної системи підтримки прийняття рішень для підвищення якості управлінських рішень в діяльності закладів вищої освіти з метою досягнення сталого розвитку. Механізми фінансово-економічного управління вищою освітою.
статья, добавлен 07.04.2022Критерії, показники та рівні сформованості несприйнятливості підлітків до вживання психоактивних речовин. Організаційно-методичні умови профілактики вживання підлітками психоактивних речовин у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 13.08.2015Створення педагогічних ситуацій на заняттях іноземною мовою, що потребують прийняття з боку студентів самостійного рішення. Культура діалогічного мовлення. Заняття у формі діалогу між викладачем та студентами. Розвиток навичок діалогічного мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018