Суть складників діади "виховання–самовиховання" в контексті ієрархічно-рівневої будови, результату, учительських та учнівських міркувань

Різні змістові контенти трактування складників діади "виховання-самовиховання". Суть поняття "вихованість", її показники, риси соціально спрямованої особистості. Міркування вчителів фізики та старшокласників стосовно процесів виховання та самовиховання.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.