Педагогічні умови використання фізкультхвилинок та фізкультпауз у навчально-виховному процесі молодших школярів
Аналіз проблеми впливу фізкультхвилинок та фізкультпауз на активізацію навчально-пізнавальної та рухової діяльності школярів молодшої школи. Сутність та значення їх у режимі шкільного дня молодшого школяра, необхідність їх використання у навчанні.
Подобные документы
Погляди сучасних зарубіжних і вітчизняних науковців щодо розвитку духовно-моральної сфери особистості дитини. Виховання молодших школярів у навчально-виховному процесі та в позанавчальній діяльності на засадах духовності, моралі, гуманізму, культури.
статья, добавлен 13.10.2018Формування мотивації молодших школярів до вивчення природознавства. Засоби впливів на розвиток мотивації до учіння у процесі вивчення змісту предмету "Я досліджую світ". Завдання, спрямовані на формування навиків самостійної роботи учнів з інформацією.
статья, добавлен 15.08.2022Аналіз проблеми застосування технологій інтерактивного навчання молодших школярів, удосконалення процесу навчально-пізнавальної активності учнів початкової школи. Особливості створення суб’єкт-суб’єктних інтерактивних відносин в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.08.2018Застосування інтегрованого підходу під час вивчення англійської мови та математики. Основні способи використання міжпредметних зв'язків в освітньому процесі початкової школи. Формування практичної та комунікативної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 11.07.2018Визначення причин виникнення відхилень у розвитку постави дітей молодшого шкільного віку та характеристика впливу цієї патології на стан здоров’я та фізичний розвиток школярів. Обґрунтування необхідності розвитку координації рухів та рухової активності.
статья, добавлен 08.02.2022Аналіз проблеми використання здоров’язбережних технологій у навчально-виховному процесі педагогічного коледжу. Сучасний погляд на феномен здоров’я та його роль у професійному зростанні особистості. Аналіз пріоритетних напрямів діяльності коледжу.
статья, добавлен 06.04.2019Педагогічна сутність поняття "свідоме ставлення молодшого школяра до зміцнення здоров’я". Функціональна роль родини і школи у вихованні зацікавленого ставлення дітей. Показники і рівні сформованості свідомого ставлення школярів до власного здоров’я.
автореферат, добавлен 17.09.2013Організація такого навчання, яке могло б забезпечити ефективний розвиток музичних здібностей учнів початкової школи в процесі ігрової діяльності. Створення умов, що дають змогу молодшим школярам самим регулювати навчально-пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення важливості застосування педагогічних технологій в навчально-виховному процесі вищої школи. Розробка та обґрунтування ефективності деяких форм, методів та методичних прийомів, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі вищої школи.
статья, добавлен 05.02.2019Педагогічні умови підвищення успішності формування комунікативних умінь учнів. Спілкування молодших школярів у позакласній навчально-виховній роботі. Структурні елементи змісту навиків таких як слухати партнера та вербальні засоби спілкування у дітей.
автореферат, добавлен 22.07.2014Основи професійно-творчої підготовки вчителя. Організація навчально-виховного процесу в початкових класах, формування в школярів уміння самостійно здобувати знання, забезпечувати умови для творчої самореалізації в різних видах пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика засобів реалізації міжпредметних зв’язків у навчанні. Використання міжпредметного підходу у формуванні рефлексивних умінь навчальної діяльності школярів. Використання папки-портфоліо як засобу формування в молодших школярів рефлексії.
статья, добавлен 21.07.2018Сутність пізнавальної активності молодших школярів та засоби її розвитку. Особливості специфіки вальдорфських засобів (художньо-образне навчання, диференційовані вправи) розвитку пізнавальної активності та технології їх використання в сучасній школі.
автореферат, добавлен 30.10.2013Психолого-педагогічні умови спеціальної організації корекційно-виховного впливу на молодших школярів з нейротичними ускладненнями. Чинники виникнення нейротизму та відповідні їм прояви у молодших школярів. Сутність нейротизму як ускладнення дитини.
автореферат, добавлен 26.09.2013Способи формування в молодших школярів прийомів розумової діяльності в освітньому процесі початкової школи. Організація педагогічного середовища та умов для психічного розвитку й використання розумового потенціалу школярів з опорою на предметний зміст.
статья, добавлен 04.10.2022Значення формування основних компонентів соціальної активності як дієвих сторін, а також місце організації освітньо-пізнавальної діяльності в процесі соціалізації молодших школярів. Порядок і правила проведення інтерактивних вправ у початковій школі.
статья, добавлен 26.11.2023Розгляд проблеми реалізації компетентнісного підходу в початковій школі. Визначення сутності досліджуваного підходу, характеристика особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах оновлення змісту початкової освіти.
статья, добавлен 02.12.2017Викладення процесу активізації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики та природознавства: організаційні форми та прийоми використання дидактичних ігор у навчальній діяльності школярів для підвищення знань учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Забезпечення розвитку пізнавальної діяльності школярів у контексті вимог Державного стандарту освіти. Забезпечення організації навчально-пізнавальної діяльності школярів на основі ефективності апарату засвоєння знань, доцільності використання пам'яток.
статья, добавлен 13.10.2018Соціально-педагогічні умови, які забезпечують ефективність морального виховання учнів 1-4-х класів у процесі позаурочної та позашкільної діяльності. Розробка методичних рекомендацій для вихователів щодо морального виховання особистості молодшого школяра.
автореферат, добавлен 23.11.2013Важливість та особливості використання у навчально-виховному процесі теорії розв’язання винахідницьких задач як засобу формування мовленнєвих уявлень молодших школярів. Розгляд методів символічної сенектики, впровадження їх в дошкільне навчання дітей.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження проблеми інкорпорації принципу суб’єктності особистості школяра у навчально-виховному процесі в систему засадничих ідей педагогічної науки. Вивчення чинників, що зумовлюють його запровадження. Розробка оптимального педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.12.2017Розвиток емоційної сфери молодшого школяра в умовах його шкільної адаптації, характерні риси сучасного емоційно-неадекватного першокласника. Проблеми педагогічної корекції емоційності дітей молодшого шкільного віку під час художньо-ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз методичних умов вживання навчально-методичного забезпечення шкільного предмету як продуктивного інформаційного середовища. Завдання шкільної географічної освіти Розкриття умов ефективного використання НМЗ географії в процесі навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Соціально-педагогічні функції вчителя як наставника. Рушійні сили пізнавальної діяльності учнів та їх відображення у навчально-виховному процесі. Необхідність навчальної самодіяльності, творчої активності як важливих чинників пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 23.03.2016