Внесок вчених Дублянського наукового осередку у розвиток європейської аграрної науки (друга половина ХІХ-ХХ століття): історико-бібліографічний аспект
Аналіз діяльності наукових і освітніх установ в Дублянах. Суть найвідоміших вчених, які там працювали і зробили значний внесок у розвиток аграрної науки. Розгляд наукових видань Вищої рільничої школи та академії, де містилася бібліографічна інформація.
Подобные документы
Теоретико-методологічні засади педагогічного цілепокладання. Генезис поняття "виховні цілі навчання". Соціокультурні умови їх формування. Обґрунтування наукових підходів до постановки цілей в межах загальноосвітньої школи у досліджуваний період.
автореферат, добавлен 05.11.2013- 27. Інтеграція в європейський науковий і освітній простір: очікування для молодих вчених і студентів
Аналіз ролі молодих вчених, студентів у вирішенні проблем вітчизняної юридичної науки та освіти в контексті євроінтеграції. Дослідження впливу студентської молоді на інтеграційні процеси, що стосуються інститутів і університетів, вищої школи в цілому.
статья, добавлен 12.05.2018 Забезпечення особистісного розвитку дитини на основі цілісної системи виховання - завдання української педагогічної науки. Вплив державно-політичних, соціально-економічних перетворень другої половини ХХ століття на стан інтернатних закладів України.
статья, добавлен 28.08.2018Ретельне вивчення історико-педагогічної спадщини минулого задля використання позитивного досвіду попередників - аспект нової освітньої парадигми. Етапи становлення провідного навчального закладу художньо-промислової освіти на теренах Західної України.
статья, добавлен 21.06.2022Визначення вкладу галузі освіти та науки в розвиток України та зростання добробуту населення. Розробка методики якісного та кількісного оцінювання результативності Національної академії педагогічних наук України й Інституту інформаційних технологій.
статья, добавлен 11.07.2022Наведено результати дослідження з проблеми щодо визначення тенденцій розвитку аграрної освіти США. Зазначено, що компонентами вищої аграрної освіти США є: природничі науки, біотехнології, земельні та водні ресурси, виробничі процеси, торгівля, маркетинг.
статья, добавлен 03.10.2022Аналіз педагогічної спадщини грецьких учених-педагогів. Розгляд діяльності філософських факультетів Афінського й Салоніцького університетів, де працювали вчені. Рекомендації щодо творчого застосування науково-педагогічного досвіду цих науковців в Україні.
статья, добавлен 19.08.2022Напрями реалізації педагогічних ідей вчених Харківського університету у практику навчальних закладів ХІХ-ХХ століття. Перспективи актуалізації просвітницько-педагогічного досвіду вчених Педагогічного відділу в сучасних умовах реформування вищої школи.
автореферат, добавлен 26.09.2013Становлення Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Спадщина педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Досвід роботи у сфері управлінської діяльності та внесок в розвиток сільської школи і історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.
автореферат, добавлен 26.08.2014Передумови формування в Західній Україні кінця ХХ - початку ХХІ ст. освітнього руху з відродження гуцульської школи. Внесок відомих вчених у розвиток ідей гуцульщинознавства та їх упровадження в навчально-виховний процес сучасної української школи.
статья, добавлен 24.05.2022Основні проблеми та особливості розвитку аграрної освіти. Аналіз виникнення мережі вищих навчальних закладів в Україні, характеристика їх діяльності, організаційні форми та методи їх педагогічно-виховного процесу і кваліфікаційний рівень викладачів.
автореферат, добавлен 30.08.2014Дослідження стану української педагогічної науки. Розвиток теорії і практики національної освіти та виховання. Вдосконалення роботи різних типів загальноосвітніх навчальних закладів Галичини. Виокремлення змісту та форм діяльності школи Б. Ступарика.
статья, добавлен 03.04.2023Зміст навчально-виховної роботи з обдарованими студентами у вищих педагогічних закладах України впродовж 1945–2000 рр. Розвиток вищої педагогічної школи України в контексті Болонського процесу. Відродження діяльності студентських наукових товариств.
автореферат, добавлен 28.12.2015Наука як сфера постійної людської діяльності, її поняття та розвиток. Категорії наукових шкіл. Науково-дослідний процес, розгляд його предмету та методу. Різновид методологій наукового дослідження. Функції та застосування методів наукового пізнання.
реферат, добавлен 31.10.2012Поєднання об'єктивної науки із суб'єктивною освітою як головне завдання вищих наукових закладів. Відмінні особливості та підходи до навчання в школі та вищих навчальних закладах, відношення до науки в кожному з них. Ідея академії як символ вільної науки.
статья, добавлен 05.12.2013Життя і діяльність професора В.М. Фідровського - ректора Миколаївського, Херсонського та Дніпропетровського інститутів, його внесок у розвиток вищої освіти України. Покращення умов для навчання і проживання студентів, їх побутових умов, харчування.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення досвіду правового регулювання підтримки молодих дослідників, виявлення особливостей регламентації статусу молодих вчених. Застосування кращих практик євроінтеграції науки та інновацій, академічної мобільності підготовки наукових кадрів.
статья, добавлен 09.01.2024Аналіз та специфіка змістового наповнення репозитаріїв бібліотек- учасниць мережі освітянських бібліотек. Розгляд ключових показників діяльності бібліотечних установ закладів вищої педагогічної освіти в контексті дотримання принципів відкритої науки.
статья, добавлен 19.09.2022Особливості розвитку художньо-естетичних дисциплін у навчально-виховному процесі гімназій, училищ та ліцеїв Південного регіону. Творче використання історико-педагогічного досвіду естетичного виховання у практиці сучасної середньої та вищої школи.
автореферат, добавлен 10.09.2014Розвиток географічної науки в процесі становлення географічної освіти у школі. Роль Російського географічного товариства, Польського товариства дослідників, Кримського товариства і Київського товариства дослідників природи у розвитку географічної науки.
статья, добавлен 30.01.2018Основні відомості про організацію науки в Україні. Методологічні засади наукового пізнання й творчості, пошук і опрацювання наукової інформації. Методи теоретичних й експериментальних досліджень із застосуванням ЕОМ. Оформлення результатів наукових робіт.
учебное пособие, добавлен 17.05.2016Етапи розвитку шкільної природничої освіти другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Науково-методичні засади відбору змісту та обсягу природничого матеріалу в різних типах шкіл. Зміни у шкільній природничій освіті, внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Характеристика стадій розвитку педагогічної науки: народна, духовна, світська. Внесок філософів Тертуліана, Августина, Фоми Аквинського у розвиток педагогіки. Видатні діячі української педагогічної науки: В. Сухомлинський, А. Макаренко, Г. Ващенко.
реферат, добавлен 16.10.2010Аналіз досліджень учених-гістологів Київського університету св. Володимира. Становлення гістології як науки про мікроскопічну будову, розвиток і життєдіяльність структур організму. Характеристика дослідницької роботи професора О.Г. Черняхівського.
статья, добавлен 30.01.2022Тенденції у підходах до оцінювання результатів діяльності наукових установ України на основі закордонного досвіду й результатів, отриманих у першому циклі оцінювання наукових установ НАН України (2016—2021рр.); удосконалення методів і процедур оцінювання.
статья, добавлен 27.03.2023