Психокоррекционная и развивающая работа с детьми
Индивидуальный подход к ребенку на основе понимания его психологических особенностей. Деятельность психолога и педагога, направленная на повышение возможностей ребенка в обучении, поведении, в отношениях с другими людьми. Задачи коррекционной работы.
Подобные документы
- 26. Работа педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения с детьми с аутистическим спектром
Нормативно-правовые акты по работе с детьми с ранним детским аутизмом, их содержание и анализ. Характерные черты ребенка дошкольного возраста и отличительные особенности аутистов, стадии развития заболевания. Подходы к педагогической работе с ними.
презентация, добавлен 12.04.2018 Характеристика основных проявлений гиперактивности. Исследование особенностей дефицита активного внимания. Рассмотрение основ двигательной расторможенности. Коррекционно-развивающая работа с детьми. Изучение преимуществ применения песочной терапии.
реферат, добавлен 08.02.2015Выявление основных процедур коррекционной работы и требований к проектированию коррекционной работы при обучении математическим дисциплинам студентов в педвузе. Разработка целей коррекции, банка учебных заданий и методов их включения в процесс обучения.
автореферат, добавлен 16.07.2018Агрессивность и агрессивное поведение подростков. Формы и методы работы с агрессивными подростками. Общие принципы, правила и технологии работы социального педагога с агрессивными подростками. Анализ коррекционной работы по снижению агрессивности.
курсовая работа, добавлен 02.10.2009Изучение путей и способов гармонизации ребенка и окружающей его среды. Основные положения обучения и воспитания нетипичных детей. Содержание педагогической работы с детьми группы риска. Коррекционная педагогика как наука, ее связь с другими науками.
реферат, добавлен 29.06.2017Социально-педагогические проблемы неполной семьи в современном обществе. Причины возникновения неполных семей. Показатели работы Центра социального обслуживания г. Нижние Серги. Деятельность социального педагога, направленная на воспитание родителей.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Задачи, основные направления деятельности классного руководителя и педагога-психолога в общеобразовательном учреждении. Анализ методов и технологий, используемых в работе классного руководителя. Должностная инструкция и формы работы педагога-психолога.
отчет по практике, добавлен 25.02.2014Социально-педагогическая деятельность с детьми, методы работы социального педагога. Работа по организации благоприятной среды воспитания и коррекция семейных отношений. Решения проблем несовершеннолетних правонарушителей ранней профилактикой.
статья, добавлен 28.03.2019Выявление и исследование социально-психологических особенностей одаренного ребенка. Понятие одаренности и содержание педагогической проблематики воспитания одаренных детей. Индивидуальный подход педагога к обучению одаренных детей в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Применение индивидуального подхода к дошкольникам в процессе организации поручений, дежурства, коллективного труда. Целенаправленное воздействие на личность ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, социального окружения, в котором он находится.
реферат, добавлен 12.03.2016Основная цель логопедической работы с детьми с дизартрическими расстройствами. Методы логопедического воздействия, используемые при проведении коррекционной работы с детьми с дизартрией. Характерные особенности работы на занятиях по звукопроизношению.
реферат, добавлен 03.06.2015Сохранение и развитие одаренности, как проблема современного общества. Индивидуальная оценка творческих возможностей и особенностей нервно-психического статуса ребенка психологом и педагогом. Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми.
реферат, добавлен 05.02.2014Теоретические основы проблемы сопровождения как метода работы социального педагога с детьми группы риска. Программа изучения опыта работы социального педагога по сопровождению. Методические рекомендации для социального педагога по сопровождению.
курсовая работа, добавлен 10.04.2012Индивидуальный способ в процессе воспитания: основные понятия. Важность использования индивидуального метода в обучении младших школьников. Организация мероприятий по осуществлению индивидуального обучения решению простых задач в начальной школе.
статья, добавлен 22.01.2023Работа по развитию личности учащихся, качество познавательных процессов. Повышение эффективности деятельности учреждения образования посредством гармонизации психического развития детей и подростков, предупреждение отклонений в их развитии и поведении.
доклад, добавлен 23.12.2014Научные подходы к определению понятия "компетентность". Профессиональная компетентность педагога-психолога как основа успешного развития психологической службы. Компетентность педагога психолога в работе с детьми "группы риска" в реабилитационном центре.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Индивидуальный подход к ребенку как условие развития сюжетно-ролевой игры старших дошкольников. Характеристика индивидуальных особенностей игровой деятельности старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Исследование аспектов индивидуального подхода к детям, необходимость дифференцированного подхода в обучении и воспитании ребенка. Особенности педагогического воздействия на каждого ребенка с учетом его психологических особенностей и условий жизни.
статья, добавлен 26.07.2018- 44. Одаренные дети
Порядок выявления одаренных детей на основе наблюдения, изучения психологических особенностей. Их основные отличия и принципы педагогической работы. Стратегия, цели и задачи работы с одаренными детьми. Характеристика основных методик диагностики.
методичка, добавлен 13.05.2013 Характеристика нарушений развития и речевых патологий детей дошкольного возраста, страдающих детским церебральным параличом. Особенности межличностных отношений матери и ребенка. Рекомендации родителям по лечебному уходу за детьми, логопедическая работа.
курсовая работа, добавлен 18.04.2016Влияние индивидуального воздействия на воспитание, развитие ребенка. Значение и роль индивидуального подхода в воспитании и обучении детей дошкольного и школьного возраста. Роль педагога в осуществлении индивидуального подхода. Значение единства в семье.
курсовая работа, добавлен 28.05.2012Возрастные и индивидуальные особенности подростка. Индивидуальный подход в системе воспитания и обучения. Характеристика индивидуальных особенностей неуспевающих учащихся 8 "в" класса СШ 80 г. Краснодара. Организация работы учителя со школьниками.
курсовая работа, добавлен 05.08.2009Сущность принципа индивидуального подхода в дидактике. Индивидуальный подход к неуспевающим ученикам. Учёт индивидуальных особенностей детей. Сочетание индивидуализации обучения с классно-урочной коллективной работой. Организация самостоятельной работы.
аттестационная работа, добавлен 09.01.2018Особенности проявления застенчивости в поведении дошкольников, основные причины появления. Психолого-педагогические аспекты коррекционной работы с застенчивыми детьми и их родителями. Коррекционно-развивающие игры для снижения проявлений застенчивости.
курсовая работа, добавлен 03.03.2016Характеристика проблемы леворуких детей на страницах психолого-педагогической литературы. Изучение понятия и причин происхождения леворукости. Специфика обучения леворуких детей. Опыт работы учителей начальных классов по обучению леворукого ребенка.
курсовая работа, добавлен 21.06.2010