Слух педагога как инструмент воздействия и формирования слуха обучающегося
Значимость слуха педагога в процессе становления и развития голоса и слуха обучающегося. Критерии развития слуха обучающегося, устанавливаются причины нарушения коммуникации в образовательном процессе, причины неразвитости слуха и голоса обучающегося.
Подобные документы
Пение как вид музыкальной деятельности. Основные характеристики голоса, причины нарушения функций голосового аппарата. Значение изучения певческого диапазона звучания детского голоса для правильного выбора репертуара. Главные правила гигиены голоса.
реферат, добавлен 10.02.2012Изучение сольфеджио как практической дисциплины для развития основных слуховых навыков, памяти, формирования музыкального мышления, восприятия, умения свободно ориентироваться в нотном тексте. Принцип построения курса в консерватории, его программа.
доклад, добавлен 23.02.2015Психологическая обусловленность резонансной природы вибрато и чувствительность слуха к восприятию амплитудно-частотных модуляций в зоне 4-8 Гц. Частота модуляций вибрато певца. Исследование эффекта вибрато в озвучивании пространства вокруг ноты.
статья, добавлен 27.02.2019Способы тренировки детского слуха. Методы кинестетического познания окружающего мира. Выявление типов восприятия на уроках музыкальной литературы. Развитие чуткости к грамотному интонированию, звуковысотному, тембровому и архитектоническому анализу.
статья, добавлен 28.02.2019Детство и юность немецкого композитора Людвига Ван Бетховена, любимые писатели. Вступление композитора в масонство. Занятия с известными композиторами, издание и успех собственных сочинений Бетховена. Болезнь и потеря слуха. Причины смерти композитора.
презентация, добавлен 27.12.2011Особенности развития музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха. Рассмотрение задач концертмейстера. Изучение основ обучения импровизации. Характеристика основных аспектов создания ритмо-артикуляционных формул сознания концертмейстера.
статья, добавлен 13.01.2014Сила звука голоса, его динамические градации. Соотношение между различными уровнями громкости. Влияние величины подскладочного давления на степень смыкания голосовых складок. Особенности восприятия силы голоса на слух. Выравнивание гласных в речи и пении.
статья, добавлен 26.09.2018Методика формирования чувства музыкального ритма на уроках специальности, развитие музыкального слуха. О природе музыкального ритма. Воспитание способности "слышать" музыку. Развитие восприимчивости к языку музыки и творческих способностей учащихся.
методичка, добавлен 25.03.2012Изучение основ постижения содержания музыкального сочинения. Исследование процесса моторной памяти. Анализ системы запоминания К. Леймера. Развитие слуха, формирование двигательных навыков и автоматизация исполнительских движений будущего пианиста.
статья, добавлен 26.12.2017Изучение процесса и структуры символизации музыкального образа. Музыкальный язык как знаковая система особого рода. Анализ символа-образа в аспекте репрезентации. Отражение действительности, многообразия жизни в творчестве. Понятие хормейстерского слуха.
автореферат, добавлен 30.04.2018Рассмотрение биографии и творческого пути великого композитора XVIII века Людвига Ван Бетховена. Детские годы, раннее проявление музыкальных способностей. Завершение Боннского этапа жизни. Венский период. Потеря слуха. Гейлигенштадтское завещание.
реферат, добавлен 05.05.2011Воздействие через музыку на весь духовных мир учащихся и на их нравственность. Развитие способностей детей и зрительной памяти в начальный период. Тренировка слуховой памяти. Развитие звуковысотного слуха. Знакомство с музыкальными данными учеников.
реферат, добавлен 13.03.2014Жизнь и творчество Людвига ван Бетховена. Боннский этап жизни композитора. Молодой Людвиг - один из первых виртуозов Вены. Потеря слуха, уединение от общества, несчастная любовь. Гейлигенштадтское завещание композитора. Знаменитые произведения Бетховена.
реферат, добавлен 06.04.2009Развитие музыкально-слуховых представлений и внутреннего слуха у танцовщика. Влияние звукового потока на артиста балета. Подбор музыкального материала для уроков классического танца и работа над ним. Специфика хореографического образования детей.
автореферат, добавлен 25.12.2013Певческий звук как акустическое явление. Основные приемы для усиления воздушных путей голосового аппарата и звучания голоса. Частота или высота звука. Особенности слухового восприятия высоты звука. Звуковысотный диапазон певческого голоса детей.
лекция, добавлен 26.09.2018- 41. Певческие голоса
Основные качества голоса. его сила (чем больше амплитуда колебания, тем сильнее голос). Категория певцов-мужчин, поющих в диапазоне женского голоса. Пение профессионального певца: меццо-форте, меццо-сопрано, баритон, бас, тенор, сопрано, контральто, соло.
презентация, добавлен 05.11.2019 Качественная оценка тембра певческого голоса. Акустическая характеристика певческого голоса Форманты гласных звуков в речи и в пении. Биомеханизм образования певческих формант. Характеристика особенностей акустической структуры тембра детских голосов.
лекция, добавлен 26.09.2018Особенности и различия регистров мужского и женского голоса, упражнения для их развития и сглаживания. Методика плавного перехода от одного регистра к другому и уменьшения вариации тембра так, чтобы этот переход был почти не заметен при восприятии.
дипломная работа, добавлен 30.04.2012Тембровое звучание певческого голоса как типовой регистровый биомеханизм. Вид атаки звука и способ звуковедения, тип гласной и способ артикуляции, а также эмоциональный настрой учащихся, связанный с содержанием художественного образа произведения.
реферат, добавлен 26.09.2018Музыкальное восприятие в музыкальной школе. Особенности и этапы формирования интереса к жизни через увлеченность музыкой, творческого художественно-образного мышления, вкуса. Основные задачи педагога-хоровика. Особенности детского певческого голоса.
реферат, добавлен 11.06.2016Анализ композиции Боба Дилана "A Hard Rain’s A-Gonna Fall" (1963) с точки зрения контент-анализа и прагматики голоса в записанной песне. "Голосовой портрет" как телесно-артикуляционное свойство голоса и "вокальное оформление" как совокупность эффектов.
статья, добавлен 29.06.2021Механизм детского хорового коллектива и способы его организации. Развитие детского голоса. Вокально-хоровая работа в детском хоре в мутационный период. Происхождение мутации, особенности работы с подростками в мутационный период по В.В. Емельянову.
курсовая работа, добавлен 13.10.2017Основные методы постановки голоса. Виды атаки звука: твердая, мягкая, придыхательная. Характеристика двух однородных способов звукообразования – грудного, фальцетного (фистула). Общая характеристика рекомендаций для начала занятий вокальными упражнениями.
контрольная работа, добавлен 07.09.2011Возрастные характеристики детского голоса. Вокальные упражнения в детском хоре. Певческое дыхание. Принципы подбора вокальных упражнений. Работа над вокально-хоровыми навыками. Работа над гласными и согласными. Работа над ритмической чёткостью.
методичка, добавлен 26.07.2008Человеческий голос как прототип инструментов на Востоке. Критерии совершенства и красоты певческого инструмента - естественность и соответствие человеческой природе. Небесное происхождение голоса в отличие от музыкальных инструментов, сделанных руками.
статья, добавлен 25.07.2018