Місце soft skills майбутніх учителів у забезпеченні ефективності навчання в умовах надзвичайних ситуацій
Виявлення та визначення місця soft skills майбутніх учителів у забезпеченні ефективності навчання в умовах надзвичайних ситуацій. Дистанційна форма навчання як виклик для учительської спільноти в організації взаємодії учасників освітнього процесу.
Подобные документы
Критерії готовності майбутніх учителів початкових класів (ГМУПК) до взаємодії з батьками в умовах інклюзивного навчання (ІН). Роль вчителя та батьків в розвитку учнів з особливими освітніми потребами. Шляхи ГМУПК до взаємодії з батьками в умовах ІН.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз підготовки майбутніх учителів інформатики в умовах інформатизації освіти. Аналіз дистанційних освітніх технологій і традиційного навчання, їх позитивні/негативні сторони. Особливості організації процесу професійної підготовки вчителів інформатики.
статья, добавлен 03.03.2018Сутність "soft skills" та групи компетенцій, які наповнюють змістом це поняття. особливе місце комунікативних навичок у цієї системі. Думки студентської молоді щодо комплексу неспеціалізованих, надпрофесійних навичок важливих для успішної кар'єри.
статья, добавлен 07.08.2022Суть підготовки майбутнього вчителя до застосування інтегрованих форм організації навчання в початковій школі як освітнього процесу, що забезпечує готовність майбутніх учителів до діяльності інтегрованого характеру. Реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 30.10.2020Розглянуто актуальність розвитку soft skills на заняттях англійської мови і роль гнучких навичок в професійному розвитку майбутніх вчителів англійської мови в початкових класах. Вимоги до сучасних фахівців в розрізі володіння навичками soft skills.
статья, добавлен 22.07.2022Дослідження проблеми організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання. Важливість педагогічної практики для формування професійної компетентності майбутніх учителів. Положення, якими керуються викладачі й здобувачі освіти в процесі практики.
статья, добавлен 29.06.2024Аналіз сутнісних ознак soft skills. Технології і методи навчання, що сприяють їх формуванню м’яких навичок під час аудиторної і позааудиторної роботи та розвитку у студентів вищих навчальних закладів як важливого чинника майбутньої професійної успішності.
статья, добавлен 07.11.2023Можливості поєднання різних комбінацій ситуацій взаємодії у стійкі форми. Опанування досвіду конструювання ситуацій взаємодії і розробки власних стратегій взаємодії у процесі навчання студентів моделюванню взаємодії. Визначення основних типів взаємодії.
статья, добавлен 26.08.2018Проблема "м'яких" навичок (soft skills) майбутніх медиків, у вирішенні якої важливу роль відіграє лінгвістична компетентність здобувачів вищої освіти. Погляди науковців щодо визначення, класифікації, особливостей розвитку групи навичок студентів.
статья, добавлен 30.10.2023Провідні напрями підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії. Особливості розвитку, навчання й виховання різних категорій дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Досвід застосування технології контекстного навчання.
статья, добавлен 16.10.2018Важливість формування в майбутніх фахівців soft skills, що дає змогу забезпечувати успіх їхньої професійної діяльності. На основі аналізу сутності поняття "компетенції" обґрунтовано необхідність розвитку особистісних характеристик майбутніх випускників.
статья, добавлен 04.10.2022- 87. Специфіка формування "soft skills" фахівців сфери обслуговування у процесі вивчення іноземних мов
Формування "soft skills" здобувачів вищої освіти спеціальностей "туризм" і "готельно-ресторанна справа" у ході вивчення іноземних мов. Формування соціальних навичок у процесі вивчення професійних і загальних дисциплін. Інтерактивні технології навчання.
статья, добавлен 30.03.2023 Причини, що перешкоджають розвитку дистанційної освіти у системі української вищої школи. Аналіз складностей її впровадження для студентів та викладачів. Характерні особистості використання онлайн-навчання в умовах надзвичайних ситуацій та пандемії.
статья, добавлен 24.02.2023У роботі окреслено переваги використання інтерактивних та мультимедійних технологій з метою формування у студентів "soft skills" у закладах вищої освіти. Розкрито різницю між професійними навичками "hard skills" та соціальними навичками "soft skills".
статья, добавлен 06.11.2023Засади навчання молодших школярів в умовах інклюзії. Можливість самостійного та свідомого вибору напряму навчання дитиною з особливими освітніми потребами. Ефективність реалізації засобів мистецтва на уроках при формуванні в учнів "м’яких навичок".
статья, добавлен 27.04.2023Впровадження педагогічної технології "перевернутого навчання" у процесі підготовки майбутніх учителів математики. Реорганізація освітнього процесу та зміщення пріоритетів в площину набуття умінь та професійних компетентностей практичного спрямування.
статья, добавлен 22.10.2023Обґрунтування ефективності дистанційного навчання іноземній мові та виявлення специфіки та особливостей навчання у воєнних умовах. Переваги й недоліки дистанційної освіти для майбутніх офіцерів Збройних Сил України та шляхи оптимізації процесу.
статья, добавлен 18.06.2024Сутність змішаного навчання, його характерні особливості, освітній потенціал і переваги використання у закладах вищої освіти. У новітніх умовах актуалізується потреба упровадження змішаного навчання як інноваційної моделі організації освітнього процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Шляхи реалізації інтерактивного навчання у професійній підготовці учителів. Включення учасників освітнього процесу в індивідуальну та колективну навчальну діяльність. Сутність і організаційно-педагогічні особливості забезпечення інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 21.11.2021Обґрунтування "м’яких навичок" (soft skills), як найбільш затребуваних здобувачами передвищої освіти в побудуванні освітньої траєкторії. Аналіз комунікативних навичок, навичок до роботи в команді, особливостей їх реалізації в умовах військового стану.
статья, добавлен 20.07.2023Проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до дистанційного навчання як форми організації навчання сучасних молодших школярів. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до дистанційного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 25.08.2021Дослідження використання фізичного виховання у формуванні високого рівня фізичної і практичної військово-професійної підготовленості майбутніх фахівців з ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій упродовж навчання у вищих військових навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз сучасних підходів до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання через проектно-технологічну систему. Оцінка її значимості та необхідності в змісті навчально-виховного процесу школи. Критерії визначення практичної ефективності технології.
статья, добавлен 30.10.2016Формування фахової позиції сучасного українського вчителя з урахуванням професійного стандарту. Розвиток технічних компетенцій та особистісних якостей у педагогічному аспекті. Визначення soft skills, що забезпечують ефективність роботи в сфері освіти.
статья, добавлен 04.12.2023Особливості освітнього процесу у формуванні готовності майбутніх учителів технологій до навчання економічних предметів старшокласників. Алгоритм організації, проведення викладачем вищого педагогічного навчального закладу інтерактивного виховання учнів.
статья, добавлен 28.12.2017