Профільне навчання - запорука успішної соціалізації старшокласників
Аналіз сучасної системи освіти України. Створення умов для успішного виховання особистості як громадянина. Впровадження в шкільну практику профільного навчання. Дослідження особливостей використання проектної роботи під час профільного навчання учнів.
Подобные документы
Розгляд проблем з підготовки менеджерів освіти різних рівнів. Вивчення основ реалізації мережевих моделей профільного навчання зі стажем управлінської діяльності опитаних. Розробка системи принципів організації післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 27.08.2016Теоретичне обґрунтування, експериментальна перевірка та розроблення методики допрофесійної підготовки майбутніх учителів освітньої галузі "Технологія" в умовах профільного навчання. Комплекс методів в умовах профільного навчання теоретичні емпіричні.
автореферат, добавлен 24.08.2015Мережева співпраця та соціальне партнерство. Рівень сформованості практичних навичок реалізації моделей профільного навчання. Модель підготовки керівних педагогічних кадрів. Проблеми підготовки менеджерів освіти до упровадження відкритих систем навчання.
статья, добавлен 24.03.2016Жорсткі, кількісно і якісно обґрунтовані, регламентовані вимоги ІМО (міжнародної морської організації). Обов'язкова широкодіапазонна підготовка фахівців. Специфіка професійної діяльності судноводіїв. Програми профільного навчання старшокласників.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз організації профільного навчання в основній школі Австрії. Сучасні тенденції його розвитку в контексті безперервної освіти. Взаємозв’язок і зміст категорій "організаційний розвиток школи", "автономія школи", "профіль школи", "фахова дидактика".
автореферат, добавлен 29.10.2013Поетапне діагностування розвитку знань, умінь і здібностей старшокласників у процесі творчої художньо-трудової діяльності з використанням основних розроблених критеріїв в умовах профільного навчання за спеціалізацією "Художня обробка матеріалів".
статья, добавлен 05.02.2019Особливості процесу навчання учнів у середніх загальноосвітніх закладах Федеративної Республіки Німеччини. Аналіз провідних концепцій профільного навчання в середніх загальноосвітніх закладах, аналіз методів допрофільної підготовки учнівської молоді.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дидактичні особливості метапредметного підходу щодо формування загально-навчальних компетентностей учнів засобами дослідницькіх технологій в умовах профільного навчання. Визначення особистої позиції, самооцінки. Універсальна база підготовки учнів.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження різних можливостей використання технічних засобів у навчанні. Їх роль в ознайомленні учнів із сучасними методами пізнання та в підвищенні рівня інформаційної культури. Впровадження в шкільну практику інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.05.2017Розгляд основних критеріїв, їх показників і рівнів готовності майбутнього вчителя-філолога до використання інформаційних технологій у профільному навчанні старшокласників. Шляхи підвищення продуктивності роботи у процесі інформатизації процесу навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Перелік нормативних документів, що регламентують реформи освіти й загальної середньої освіти в Україні. Особливості протікання процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі. Пріоритетні завдання щодо його запровадження в освіту.
статья, добавлен 20.06.2022- 112. Формування дослідницької компетентності старшокласників у процесі профільного навчання технологій
Окреслення основних шляхів підвищення якості формування дослідницької компетентності учнів старшої школи у процесі профільного навчання технологій. Дослідницький метод, який передбачає творче застосування знань, опанування методами наукового пізнання.
статья, добавлен 14.02.2022 Аналіз стану організації диференційованого навчання старшокласників у масовій шкільній практиці. Теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка дидактичних умов, що забезпечують ефективність впровадження диференціації навчання старшокласників.
автореферат, добавлен 14.07.2015Аналіз проблем розробки та організації елективних курсів з трудового навчання. Розгляд особливостей створення методичних рекомендацій для підготовки. Організація й проведення елективних курсів з предметів як невід'ємна частина профільного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження психолого-педагогічних передумов впровадження проектної методики навчання англійській мові в 10 класі ліцею. Розробка та впровадження системи вправ для формування англомовної комунікативної компетенції учнів на основі проектної методики.
автореферат, добавлен 23.08.2014Характеристика людиноцентризму як принципу сучасної неформальної освіти дорослих. Принципи створення умов для навчання, виховання та самоосвіти цілісної, творчої, духовно та культурно розвинутої особистості, здатної брати участь у житті суспільства.
статья, добавлен 01.09.2022Сутність і структура професійної орієнтації. Психологічні особливості старшокласників і проблематика вибору професії в ринкових умовах. Система профорієнтаційних заходів в загальноосвітній школі в умовах профільного навчання; робота вчителів-предметників.
реферат, добавлен 06.09.2013Динаміка кількості студентів 2020-2022 рр за галузями знань. впровадження інноваційних технологій, збільшення заробітних плат та розробка державних програм щодо профільного навчання за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій, які сприймає молодь.
статья, добавлен 22.04.2024Підготовка менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання. Принципи створення завдань з математики. Формування гідрологічних понять на основі впровадження в навчальний процес основної школи інформаційних комунікаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2016- 120. Форми, методи профорієнтації старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах України ХХІ ст.
Вивчення проблеми організації профорієнтації старшокласників в умовах профільного навчання. Обґрунтування висновку про те, що форми, методи профорієнтаційної роботи різноманітні та забезпечують дієвість у внутрішньо-, і в зовнішньо-шкільному середовищі.
статья, добавлен 08.02.2019 Огляд нової Концепції профільного навчання в профільній школі 2013 року. Аналіз змін, поділ на профілі та їх профілізації, за якими нині здійснюється навчання. Зміст програм з навчального предмету "Інформатика" при профільному навчанні у старшій школі.
статья, добавлен 27.12.2016Розгляд проблем удосконаленню системи персоналізованого навчання учнів сучасної школи на прикладі закладів освіти України. Розроблення шляхів вирішення проблем персоналізованого навчання в сучасній школі. Персоналізація програм та методів навчання.
статья, добавлен 20.02.2023Розгляд основних питань щодо формування мовленнєвої поведінки учнів старших класів. Вивчення проблеми профільного навчання у сучасній школі. Розробка системи вправ для підвищення культури і комунікації майбутніх фахівців. Аналіз засобів виразності.
статья, добавлен 14.12.2023Проблеми у галузі сучасного навчання та виховання. Зміни у практику навчання географічних дисциплін й виховання за умови впровадження інноваційних педагогічних технологій, освітньої роботи в закладах освіти. Відповідність освіти міжнародним стандартам.
статья, добавлен 21.06.2024Розгляд питання конструювання змісту підручника в умовах профільного навчання відповідно до потреб та нахилів учнів, що й передбачено парадигмою особистісно-орієнтованого навчання. Огляд рекомендацій щодо реалізації текстових і позатекстових елементів.
статья, добавлен 03.03.2018