Роль художественно-трудовых традиций в декоративно-прикладной деятельности в процесс трудового воспитания школьников
Исторические закономерности формирования декоративного творчества. Педагогические черты художественно-эстетической воспитанности школьников. Признаки стиля детского коллектива, способного решать любые воспитательные задачи согласно А.С. Макаренко.
Подобные документы
- 26. Художественно-конструкторская деятельность как основа формирования элементов дизайнерского мышления
Формирование элементов дизайнерского мышления у младших школьников в условиях современных требований к образованию. Психологические и педагогические аспекты развития творческого мышления. Понятие художественно-конструкторской деятельности на уроках.
дипломная работа, добавлен 24.09.2013 Применительность теории воспитания А.С. Макаренко к условиям воинского коллектива. Отличительные признаки сформированного коллектива. Идея личностной направленности воспитания в современной педагогической практике. Современная трактовка идей Макаренко.
курсовая работа, добавлен 25.09.2015Содержание, педагогические принципы и условия нравственного просвещения детей. Единство слова и дела как основной критерий нравственности. Компоненты системы непрерывности нравственно-этического воспитания школьников. Воспитательные задачи этики.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015- 29. Полиэтнический аспект этномузыкального воспитания младших школьников (на примере традиций Волыни)
Развитие традиций полиэтнического музыкального воспитания (ПМВ) младших школьников. Межэтническая толерантность как индикатор воспитанности детей. Модель ПМВ и методика работы с младшими школьниками по освоению музыкальных традиций и атмосферы фольклора.
статья, добавлен 01.11.2018 Содержание, формы и воспитательные возможности трудового воспитания младших школьников. Характеристика приобретения знаний, умений и навыков для развития главной человеческой способности. Особенность формирования отношений ребенка к предмету труда.
контрольная работа, добавлен 07.05.2017Методическая система развития художественно-творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства посредством приобщения к этнохудожественной культуре. Педагогические условия освоения и изучения школьниками культуры Краснодарского края.
автореферат, добавлен 18.11.2010Теоретические аспекты формирования творчества школьников. Роль индивидуальных способностей и интеллектуальных процессов в формировании творчества. Значение мотивации в творческой деятельности и способы ее стимулирования. Активные формы и методы обучения.
курсовая работа, добавлен 02.06.2008Исследование взглядов выдающихся педагогов на роль эстетического воспитания школьников. Изучение основных средств формирования эстетической культуры учащихся. Разработка методики выявления уровня сформированности эстетической культуры школьников.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Методика приобщения школьников к основам дизайна и выявление одаренных детей с целью развития их творческого потенциала. Развитие личностных качеств детей посредством занятий дизайн-проектированием. Основы техник декоративно-прикладного творчества.
методичка, добавлен 03.05.2020Исследование взглядов Макаренко А.С. на значение и сущность коллективного воспитания. Особенности, основные этапы формирования и существования коллектива. Анализ актуальных для современной школы аспектов теории коллективного воспитания А.С. Макаренко.
реферат, добавлен 14.04.2022- 36. Исследовательская и творческая деятельность на уроках изобразительного искусства во втором классе
Психолого-педагогические условия художественно-творческого воспитания и развития школьников. Формирование творческого воображения у младших школьников. Организация исследовательской деятельности на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Понятие, цели и содержание эстетического воспитания; его роль в развитии личности. Принципы формирования у школьников художественно-эстетических потребностей и эстетики поведения. Методика приобщения детей к миру прекрасного и к трудовой деятельности.
реферат, добавлен 01.12.2013- 38. Основные проблемы развития художественно-творческой деятельности детей среднего школьного возраста
Актуальность проблемы творческого развития. Концепции духовно-нравственного воспитания школьников в России. Методики развития художественно-творческой деятельности детей среднего школьного возраста. Особенности диагностики художественного творчества.
статья, добавлен 09.07.2020 Характеристика коллектива, данная А.С. Макаренко. Процесс развития детского коллектива и подходы к определению его стадий. Педагогическая технология организации коллективной жизнедеятельности детей: принципы воспитания, модели взаимодействия с детьми.
реферат, добавлен 27.08.2008Характеристика структуры художественно-эстетической среды школы. Педагогический потенциал художественно-эстетической среды школы в развитии личности ученика. Влияние эстетического оформления окружающей обстановки на формирование эмоционального комфорта.
статья, добавлен 15.06.2021Психолого-педагогические основы, содержание, сущность и задачи экологического воспитания школьников. Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств школьников в учебной деятельности. Методы и приемы формирования экологического опыта.
курсовая работа, добавлен 18.12.2015Общая характеристика художественно-речевой деятельности младших школьников. Понятие художественной речи и её свойства. Выразительное чтение и его компоненты. Анализ наиболее часто употребляемых тропов слов. Условия работы над выразительностью чтения.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Краткая биография А.С. Макаренко, его образование и педагогическая деятельность. Задачи воспитательной работы в организации коллектива. Анализ трудового воспитания детей в семье. Теории коллективного воспитания в "Педагогической поэме" A.M. Горького.
реферат, добавлен 23.12.2017Рассмотрение проблемы творчества на современном этапе развития человеческого общества. Влияние детского творчества в развитии ребенка как личности. Направления работы учреждений культуры в организации художественно-творческой деятельности с детьми.
статья, добавлен 22.04.2019Тема художественно-эстетического воспитания человека. Критерии сформированности знаний третьеклассников о декоративно-прикладном искусстве. Условия эффективности педагогического процесса. Воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству.
курсовая работа, добавлен 08.01.2015История формирования, функционирования и развития воспитательного коллектива в трудах отечественных педагогов. Воспитательный коллектив в работах А.С. Макаренко. Работа по формированию коллектива младших школьников посредством коллективных творческих дел.
курсовая работа, добавлен 04.11.2018Психологические особенности формирования художественно-творческих умений у школьников подросткового возраста. Особенности организации досуговой деятельности детей в кружковой работе по технологии. Методическое обеспечение кружковой работы по технологии.
дипломная работа, добавлен 18.03.2017Диагностика уровня воспитанности младших школьников как условие отбора содержания и методов воспитания. Понятие и содержание диагностики воспитания. Исследование уровня воспитанности младших школьников. Описание результатов исследования 2 и 3 классов.
реферат, добавлен 12.11.2014Характеристика формирования художественно-образного мышления школьников на занятиях по изобразительному искусству. Методика преподавания изобразительного искусства, развивающая образное мышление школьников. Практика применения в системе образования.
статья, добавлен 08.01.2021Психолого-педагогические основы понятия "умение". Условия формирования художественно-графических навыков у школьников. Методические рекомендации по использованию дидактических материалов на уроках по конструированию, моделированию и пошиву фартука.
дипломная работа, добавлен 06.10.2010