Формирование и развитие коммуникативных свойств личности
Характеристика основных этапов формирования коммуникативных свойств личности: доверия к людям, возникновения речи, формирования открытости, коммуникативных и организаторских способностей, самоопределения, закрепления коммуникативных свойств личности.
Подобные документы
Сущность понятия "личность", факторы, влияющие на ее формирование. Мышление и способности как неотъемлемые составляющие личности. Понятие о темпераменте и характере. Характеристика некоторых свойств личности. Особенности понятия личности в менеджменте.
контрольная работа, добавлен 08.05.2012Диагностика уровня развития коммуникативной культуры у учащихся с задержкой психического развития. Изучение отношений детей со сверстниками, коммуникативных умений. Уровень сформированности коммуникативных способностей у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 16.01.2022Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми и группами, порождаемый потребностями совместной деятельности. Возрастные особенности развития коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Раскрытие сущности тренинга как группового психотерапевтического метода и метода социально-психологического обучения. Развитие коммуникативных навыков личности инструментами психологического тренинга. Технология ролевых игр применяемых в тренинге.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование нравственных ориентиров школьников, психологическое представление о них. Методика формирования и коррекции интеллектуальных, эмоциональных, деловых, коммуникативных способностей, овладение этическими, эстетическими и нравственными нормами.
курсовая работа, добавлен 20.10.2010Основные подходы психологии в изучении общения. Вербальные и невербальные средства контактов. Причины возникновения коммуникативных барьеров и конфликтов. Нервно-психические напряжения. Основные подходы психологии. Социально-психологическая теория.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Темперамент как набор биологических черт личности. Характеристика меланхолического, сангвинического, флегматического и холерического темперамента. Зависимость темперамента от свойств типа нервной системы. Роль воспитания в формировании свойств личности.
реферат, добавлен 12.09.2013Система социально значимых качеств человека в понятии "личность". Многоуровневая организация личности. Процессы личностной идентификации в становлении индивида как личности. Сознание как единство психических процессов, состояний и свойств личности.
курсовая работа, добавлен 13.10.2010Развитие познавательной сферы личности в раннем возрасте. Особенности мышления ребенка в детстве. Процесс формирования восприятия окружающей действительности. Развитие детской личности и самостоятельности. Основные факторы, влияющие на формирование речи.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Развитие личности как педагогическая проблема. Сущность социализации и ее стадии. Воспитание и формирование личности. Факторы ее социализации и формирования. Роль обучения в развитии личности. Самовоспитание в структуре процесса ее формирования.
реферат, добавлен 11.05.2014Изучение одного из ключевых понятий инклюзивного образования - толерантности. Рассмотрение ее коммуникативного аспекта. Характеристика взаимосвязи между уровнем развития коммуникативных способностей и общей коммуникативной толерантностью личности.
статья, добавлен 05.07.2022История возникновения службы телефона доверия, её преимущества и недостатки. Виды проблем абонентов службы телефона доверия. Особенности активного слушания, коммуникативных барьеров и обратной связи как методик работы с клиентами телефона доверия.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Анализ результатов исследования по методике Е. Жарикова, Е. Крушельницкого "Диагностика лидерских способностей". Степень развития коммуникативных и организаторских умений у студентов. Методика по диагностике уровня у них коммуникативного контроля.
статья, добавлен 24.02.2019Характеристика личности как совокупности устойчивых психологических качеств отдельного человека. Рассмотрение объектов изучения, целей, задач и моделей организационного развития. Определение роли коммуникативных процессов в управленческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Личностная направленность как психологическое свойство, которое показывает систему побуждений индивида к жизни. Применение методики формирования коммуникативных навыков и межличностных отношений А.А. Рукавишникова для анализа личности подростков.
дипломная работа, добавлен 27.08.2017Анализ взглядов на толкование термина "команда". Рассмотрение признаков команды, коммуникативных умений, личностных способностей и качеств, необходимых для работы в команде. Обоснование необходимости их развития у студентов в процессе обучения в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018Портретная характеристика личности субкультуры виртуального сообщества. Специфика формирования коммуникативных умений виртуального общения молодежи посредством современных телекоммуникационных технологий. Психологические аспекты культуры интернет-общения.
статья, добавлен 10.04.2019Изучение психологической сущности личности и основных факторов ее формирования: врожденных и индивидуальных особенностей. Влияние биологического фактора на разнообразие темпераментов, характеров, способностей личности. Виды и проявления темпераментов.
реферат, добавлен 16.02.2011Ложь как психологический феномен. Темпераментальные свойства личности, определяющие направленность реагирования. Исследование влияния свойств темперамента личности на успешность сокрытия субъектом информации (при опросе с использованием полиграфа).
статья, добавлен 09.04.2018- 120. Психология личности
Проблема личности как психологического явления. Темперамент и индивидуально-психологические свойства личности. Характер как сочетание устойчивых свойств поведения. Отношение к пониманию личности у различных ученых, рассмотрение концепции Фрейда.
контрольная работа, добавлен 20.06.2011 Основные критерии и характеристика психологических особенностей общения детей в подростковом возрасте. Анализ роли общительности школьников в формировании их личности и характера. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня общения и тревожности.
курсовая работа, добавлен 01.01.2010Характеристика коммуникативных способностей личности в трудах отечественных ученых. Понятие эмоционального интеллекта. Определение взаимосвязи между отдельными компонентами эмоционального интеллекта с коммуникативными и организаторскими способностями.
статья, добавлен 15.07.2021Определение психики, её специфика в отражение свойств среды, способность к трансформации. Фундаментальные функции психики. Развитие механизмов деятельности мозга, необходимых для формирования психики. Активность личности как движущая сила самореализации.
курсовая работа, добавлен 08.08.2018Самодиагностика коммуникативных навыков и описание результатов по каждому тесту с диаграммами или графиками. Определение преобладающей стратегии психологической защиты. Разработка тренингового занятия для учащихся по развитию коммуникативных навыков.
практическая работа, добавлен 01.11.2022Теоретические основы коммуникативных качеств в младшем школьном возрасте: феноменология коммуникативных качеств в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальное исследование выявления страхов у детей школьного возраста, методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021