Формирование классической школы в управлении
Файоль как родоначальник классической школы управления. Особенности формирования классической (административной) школы. Система принципов эффективного управления. Роль составления прогноза и плана. Специфика расхождений во взглядах Файоля и Тейлора.
Подобные документы
Институциональная концепция государства как заслуга французской школы государственного менеджмента. Жесткая централизация власти - одна из проблем Франции 50-х годов ХХ века. Характеристика особенностей теории государственного управления А. Файоля.
статья, добавлен 02.04.2016Зарождение и становление школы научного управления. Особенности развития идей Ф. Тейлора его учениками и последователями. Анализ предпосылок появления школы научного менеджмента. Характеристика основных аспектов применения научного управления в России.
курсовая работа, добавлен 12.11.2013- 103. Принципы Анри Файоля
Возникновение административной школы и ее связь с именем француза Анри Файоля: личность и карьера. Органический подход к построению организации. Принципы управления: подчиненность личных (индивидуальных) интересов общим и особенность корпоративного духа.
реферат, добавлен 09.12.2014 Изучение функций управления: планирования, организации, регулирования, контроля и мотивации. Описания принципов и тактики управления классической, поведенческой и управленческой школы науки. Анализ особенностей использования менеджмента на предприятии.
курсовая работа, добавлен 21.12.2010- 105. Основы менеджмента
Определение понятия менеджмента и его специфика. Особенности, принципы, функции и методы управления. Административные школы управления персоналом А. Файоля, Ф. Тейлора. Виды психологического воздействия на работников. Теория мотивации Д. Макгрегора.
курс лекций, добавлен 22.09.2014 Становление школы научного управления. Анри Файоль и его классическая школа в управлении. Понятие и цели школы человеческих отношений и поведенческих наук. Количественный подход науки управления. Настоящее и будущее науки и практики управления.
курсовая работа, добавлен 26.12.2010Основные предпосылки становления школы науки управления. Основные школы в управлении. Использование основных положений школы науки управления в современном менеджменте. Анализ трудовых ресурсов и движения кадров. Модель организации как открытой системы.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014Структурная и организационная специфика инновационного процесса. Инструментарий процесса управления инновационной деятельностью. Секреты успеха компании Microsoft. Сравнительная характеристика принципов классической школы и современного менеджмента.
курсовая работа, добавлен 13.06.2013Менеджмент как самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности. Характеристика основных задач регулирования организации. Особенность административной школы в управлении фирмой. Анализ главных функций, принципов и методов теории Файоля.
реферат, добавлен 07.07.2014- 110. Школы управления
Возникновение и формирование школ менеджмента в условиях развития техники и технологий, роста производства в ХХ веке. Принципы научной организации труда Ф. Тейлора. Влияние кибернетики и системных методов анализа на формирование школы науки управления.
реферат, добавлен 23.08.2013 Рассмотрение "революционного" пути развития менеджмента. Характеристика главных особенностей администрирования. Исследование причин и последствий управленческих революций. Основы классической школы управления. Анализ принципов формальной организации.
лекция, добавлен 16.12.2014Изучение методов управления персоналом в системе У. Тейлора. Анализ практики внедрения идей ученого на предприятиях. Рассмотрение принципов производительности Г. Эмерсона, организационно-технических принципов Форда и административной теории Файоля.
реферат, добавлен 26.03.2014Развитие понятия и сущности организации в рамках классической школы. Сущность научного управления Тейлора. Универсальная теория формирования организаций Гласиер. Общие черты, присущие формальным и не формальным организациям. Проявления закона синергии.
контрольная работа, добавлен 06.03.2015Эволюция и этапы становления управленческой мысли. Анализ основных стадии развития науки управления и попыток классификации подходов и школ управления. Возникновение, формирование и содержание различных школ. Различия во взглядах А. Файоля и Тейлора.
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Характеристика основных целей и задач школ менеджмента. Особенности вклада Ф. Тейлора и Ф. Гилбрета в школу научного менеджмента. Этапы разработки формальной структуры организации. Анализ административной школы управления, рассмотрение ее представителей.
эссе, добавлен 24.10.2012Характеристика универсальных принципов управления. Рассмотрение управления с точки зрения исключительной привилегии высшего руководства. Элементы, определяющие функции администрации: предвидение, планирование, организация, координирование и контроль.
курсовая работа, добавлен 28.04.2012Анализ идей и развития науки управления основных школ менеджмента: классической (административной), неоклассической и школы научного управления. "Пятая дисциплина" Питера Сенге - настольная книга менеджера организации в условиях возрастающих сложностей.
реферат, добавлен 29.09.2009Менеджмент как самостоятельный вид профессиональной деятельности, его специфика и сферы применения. Исследование классической школы менеджмента. Возникновение неоклассической школы менеджмента. Современные концепции данного научного направления.
курсовая работа, добавлен 24.11.2010Разработка управленческих решений как важный процесс, связывающий основные функции управления. Учения Фредерика Тейлора - основной теоретический источник современных концепций менеджмента. Отдельные идеи и критика школы научного управления Ф. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 11.06.2014Функции и характеристика управления. Либеральный стиль. Сравнительный анализ научных школ менеджмента: школы научного менеджмента Ф.У. Тейлора; школы административного управления А. Фойля; школы человеческих отношений и поведенческих наук Э. Мейо.
контрольная работа, добавлен 05.03.2013- 121. Школы менеджмента
Изучение формирования и основных этапов развития школ в истории менеджмента. Характеристика школы научного менеджмента и идеи её представителей: Фредерика Тейлора, Фрэнка и Лиллиан Гилбертов, Генри Ганта. Основные положения школы научного управления.
реферат, добавлен 28.03.2016 Характерные черты современных моделей американского, европейского, японского и отечественного менеджмента. Определение необходимых условий для эффективной работы управленческой сферы. Обобщение общих принципов научного управления Ф. Тейлора и А. Файоля.
контрольная работа, добавлен 03.02.2011Характеристика этапов развития менеджмента в истории человечества. Изучение теории и практики управления производством в ХХ веке. Анализ основных принципов управления, предложенных школой научного менеджмента. Взгляд на управление классической школы.
реферат, добавлен 22.01.2015- 124. Школы менеджмента
Характеристика концепции научного управления Тейлора. Школа административного управления Анри Файоля. Вклад в теорию управления М. Вебера, который уделял внимание изучению проблемы лидерства и структуры власти и выделил типы организации управления.
реферат, добавлен 14.06.2010 Характеристика принципов управления в школах классической, научной организации труда, человеческих отношений и поведенческих учений. Анализ методов снижения (страхование, хеджирование, поручительство, лимитирование, диверсификация) инновационного риска.
контрольная работа, добавлен 27.11.2009