Методи соціалізації учнівської молоді на уроках історії
Шляхи формування історичної свідомості. Методи та засоби, що сприяють набуттю предметних, галузевих і ключових життєвих компетенцій, зокрема розвиток соціальної компетентності учнівської молоді на уроках історії. Предметні компетентності учнів з історії.
Подобные документы
Аналіз інтерактивних методів навчання та їх ролі у розвитку творчих здібностей учнів у процесі навчання історії та правознавства. Характеристика головних інтерактивних методів. Конкретні приклади з досвіду викладання історії та правознавства в школі.
статья, добавлен 12.09.2017Класифікація, організація та проведення семінарів по історії України. Оволодіння учнями арсеналом компетентностей і знань, формування креативних навичок. Удосконалення професійної майстерності вчителів. Використання інтерактивних форматів занять у школі.
статья, добавлен 30.11.2021Аналіз шкільних програм і підручників з досліджуваної проблеми. Система завдань для формування комунікативної компетентності учнів. Розвиток комунікативної компетентності на текстовій основі. Основоположні чинники формування комунікативної компетентності.
курсовая работа, добавлен 17.10.2019Науковий доробок сучасних науковців з проблем фізичного виховання молоді в Західному регіоні України. Методи і форми масовості фізкультурно-спортивного руху, його роль у розвитку професійного спорту й вихованні здорового способу життя в учнівської молоді.
статья, добавлен 03.02.2018З'ясування сутності формування соціально-емоційного навчання у контексті розвитку емоційного інтелекту учнівської молоді в сучасній школі. Значення впровадження елементів соціально-емоційного та етичного навчання під час здобуття академічних знань учнів.
статья, добавлен 14.12.2023Характеристика когнітивного, діяльнісного, аксеологічного та індивідуального компонентів громадянської компетентності молоді. Завдання процесу формування громадянської компетентності. Умови успішного формування громадянської компетентності молоді.
статья, добавлен 12.05.2018- 82. Інтеграція виховних соціальних впливів суспільства у формуванні громадянськості учнівської молоді
Обґрунтування теоретико-методологічних засад інтеграції виховних соціальних впливів суспільства у формуванні громадянськості учнівської молоді. Розробка інтеграційної особистісно-зорієнтованої моделі формування громадянськості учнівської молоді.
автореферат, добавлен 20.10.2013 Сучасні вимоги до гуманітарного рівня підготовки випускників шкіл, їх предметних компетенцій. Застосування структурно-системного підходу при роботі з історичними термінами. Використання графічних схем при класифікації фактів та формуванні понять історії.
статья, добавлен 05.02.2019Вивчення курсу історії як засіб соціалізації розумово відсталих дітей. Зміст курсу історії СРСР у першій половині 70-х рр. ХХ ст. Методи та прийоми формування історичних знань в учнів спеціальних навчальних закладів з вадами інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття "державницьке виховання учнівської молоді" як процес впливу вчителів і батьків на учнів з метою виховання в них духовно-моральних цінностей, національно-патріотичних почуттів, громадянськості. Формування ідеалу свідомого політичного діяча.
статья, добавлен 03.02.2018Структура психічної регуляції активності, її компоненти та закономірності розвитку. Спеціальні дослідження проблеми активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання. Перелік методів розвитку активності і творчості учнів на уроках історії.
реферат, добавлен 09.12.2014Увага до інновацій, експерименту, творчого пошуку - кредо педагогічного колективу Полтавського еколого-натуралістичного центру учнівської молоді. Створення умов для поєднання екологічного виховання дітей, учнівської молоді з оздоровчими заходами.
методичка, добавлен 19.07.2020Особливості формування умінь етнокультурної діяльності у майбутніх вчителів історії засобами історичної освіти. Значимість етнокультурної діяльності на уроках історії. Опис моделі підготовки майбутніх учителів історії до етнокультурної діяльності.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз дефініції й особливостей функціонування символічного світу. Окреслення методологічних орієнтирів вивчення на уроках історії символічного образу міста як простору формування історичної пам’яті в умовах сучасного українського державотворення.
статья, добавлен 19.07.2018Методики формування навичок критичного мислення учнів. Форми навчальної діяльності. Проблема впровадження технологій критичного мислення на заняттях історії. Державна політика у розвитку освіти. Розробка навчального заняття із всесвітньої історії.
статья, добавлен 17.09.2017Інтерактивні методи навчання як методи, які викликають інтерес до пізнавального процесу, розвивають творчий потенціал особистості, розумову та емоційну сфери, комунікативну компетентність. Характеристика ефективності їх застосування на уроках історії.
статья, добавлен 07.04.2018Визначення дидактичного зв’язку між інформаційно-комунікаційними технологіями, методами та формами навчання. Розгляд основних принципів моделювання уроку історії, спрямованого на формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів в школі.
статья, добавлен 27.06.2016- 93. Формування комунікативної компетентності студентської молоді в освітньому середовищі університету
Структурні компоненти комунікативної компетентності та негативні чинники, які впливають на її формування. Компоненти комунікативної компетентності студентської молоді та джерела її набуття. Активні та інтерактивні методи навчання в університеті.
статья, добавлен 10.05.2018 Висвітлення теоретичних аспектів формування особистісних якостей учнівської молоді засобами фізичного виховання та спорту. Аналіз змісту і методів фізичного виховання та спортивної діяльності учнівської молоді у контексті формування особистісних якостей.
статья, добавлен 08.04.2022Визначення ролі національної освіти, покликаної забезпечити відродження інтелектуального та духовного потенціалу українського народу. Загальноосвітня школа, як основний інститут соціалізації підростаючого покоління. Естетичне виховання учнівської молоді.
статья, добавлен 28.12.2020Дослідження основного стану престижності професій у 90-ті роки. Характеристика проблем профорієнтації учнівської молоді. Розгляд роботи вчителя трудового навчання, що залишився сам на сам з проблемою профорієнтації учнів на непрестижні професії.
статья, добавлен 06.02.2019- 97. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Порівняльний аналіз сучасних і традиційних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови.
статья, добавлен 25.07.2022 Виявлено та обґрунтовано умови національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді на матеріалах етнохудожньої культури. Досліджено проблему естетичного та духовного виховання дітей та учнівської молоді, визначено вплив різноманітних методів.
статья, добавлен 21.06.2022Самостійна робота як чи не єдиний спосіб формування самостійності в набутті знань. Елементи парно-групової та індивідуальної діяльності учня як засоби реалізації при її проведенні. Використання аудіовізуальних та мультимедійних засобів на уроках історії.
курсовая работа, добавлен 10.12.2010Висвітлення особливостей використання політичних карикатур на уроках історії та їх ролі в інформаційних війнах напередодні та в часи Першої світової війни. Дослідження образів, сюжетів та персонажів політичних карикатур, їх семантичного значення.
статья, добавлен 30.03.2023