Структурно-діяльний аналіз організаційних форм і методів навчання молодших школярів
Характеристика та класифікація організаційних форм та методів навчально-виховного процесу молодших школярів, а також аналіз їх переваг та недоліків. Методологія та загальні рекомендації щодо вдосконалення якості педагогічного процесу в початковій школі.
Подобные документы
Теоретичний аналіз організаційних форм і методів навчання в початковій школі. Вдосконалення організаційних форм і методів навчання як актуальна проблема початкової школи, основні шляхи вдосконалення педагогічного процесу, дидактичний аналіз його рівня.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Характеристика організаційних форм (індивідуально-групова, класно-урочна) та методів навчання (бінарний, стимулювання, мотивація навчання) як категорії дидактичного процесу. Розгляд основних шляхів вдосконалення педагогічного процесу в початковій школі.
дипломная работа, добавлен 05.05.2010Організаційні форми та методи навчання як категорії дидактичного процесу. Аналіз організаційних форм, методів навчання учнів молодших класів. Дидактичний аналіз рівня навчального процесу в початкових класах загальноосвітньої школи, шляхи його покращення.
дипломная работа, добавлен 19.11.2010Форми організації навчально-виховного процесу молодших школярів, теоретичний аналіз його систем та методів. Організаційні форми, що використовуються вчителями молодших класів загальноосвітньої школи, їх порівняльний аналіз і методика оцінки ефективності.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010Дослідження організації процесу навчання. Створення сприятливих передумов для успішної навчальної діяльності молодших школярів. Впровадження аудіовізуальних та відеоінформаційних технологій в освіті. Забезпечення дидактичного принципу наочності у школі.
автореферат, добавлен 25.07.2015Суть важливості розвитку творчих здібностей молодших школярів на уроках літературного читання. Вдосконалення навчального процесу в початковій школі за допомогою методів, засобів та організаційних форм навчання. Основні компоненти творчих здібностей.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз особливостей застосування евристичних методів в навчально-виховному процесі для розвитку творчих, когнітивних, креативних та організаційних здібностей молодших школярів, здійснення рефлексії, самооцінки, самоконтролю та самоорганізації учнів.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження процесу навчання основ здоров’я у початковій школі. Аналіз сутності та основних видів організаційних форм навчання у молодших класах та експериментальна перевірка ефективності поєднання різних форм в умовах роботи з першокласниками.
дипломная работа, добавлен 19.09.2009Аналіз поняття "принцип" та педагогічних поглядів науковців щодо принципів гуманізації педагогічного процесу. Визначення основних та розробка авторських гуманістичних принципів навчально-виховного процесу у початковій школі на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз процесу розвитку пізнавальних процесів молодших школярів на уроках з використанням засобів комп'ютерного навчання: умови ефективного застосування ЕОМ у початковій школі; методичні рекомендації для впровадження інформаційних технологій у навчання.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Характеристика методів організації процесу навчання природознавства в початковій школі, словесних та практичних методів навчання природознавства. Загальнодидактичні критерії вибору та поєднання методів навчання на уроках "Я і Україна. Природознавство".
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Теоретичне обґрунтування форм та методів статевого виховання молодших школярів в процесі навчання у середній загальноосвітній школі. Особливості поведінки хлопців та дівчат 6-11 років. Роль педагога молодших класів у підготовці учнів до сімейного життя.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Дослідження проблеми організаційних методів і форм навчання, які використовуються при підготовці акторів і режисерів. Аналіз особливості змісту і структури мистецького заняття. Класифікація методів навчання мистецтва, основні види та структура уроків.
статья, добавлен 30.07.2016Характеристика психологічних і педагогічних вимог до виховного середовища в Україні. Впровадження інноваційних методів і оздоровчих форм роботи в систему фізичного виховання молодших школярів. Залучення батьків і вчителів в процес олімпійської освіти.
статья, добавлен 22.09.2022Організація педагогічного процесу валеологічного виховання. Принципи недопущення кисневого голодування. Дослідження форм і методів виховання культури здоров’я молодших школярів. Проведення сюжетних, рольових і розумових ігор на відкритому повітрі.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження теоретичних та практичних питань у формуванні екологічного виховання молодших школярів за допомогою нетрадиційних форм навчання. Виявлено характер впливу нетрадиційних форм навчання на формування екологічної освіти молодших школярів.
статья, добавлен 27.03.2018Суть видів навчально-дослідницької діяльності молодших школярів та особливостей її організації на уроках в початковій школі. Виконання учнями творчого пошукового завдання з невідомим заздалегідь результатом. Аналіз предметних і ключових компетентностей.
статья, добавлен 25.08.2018Дослідження теоретичних та практичних питань у формуванні екологічного виховання молодших школярів за допомогою нетрадиційних форм навчання. Характеристика впливу нетрадиційних форм навчання на формування екологічної освіти школярів початкової школи.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості застосування інноваційних методів навчання молодших школярів. Коротка характеристика видів інноваційних технологій, що використовуються у початковій освіті. Аналіз платформ, які можуть бути використані при дистанційній формі навчання.
статья, добавлен 21.08.2022Урок — основна форма організації процесу навчання. Характеристика позаурочної і позакласної роботи з природознавства в початковій школі. Стан проблеми дослідження в практиці роботи молодших школярів. Аналіз результатів експериментального дослідження.
дипломная работа, добавлен 12.05.2014Аналіз проблеми застосування технологій інтерактивного навчання молодших школярів, удосконалення процесу навчально-пізнавальної активності учнів початкової школи. Особливості створення суб’єкт-суб’єктних інтерактивних відносин в освітньому процесі.
статья, добавлен 26.08.2018Структурно-логічна модель особистісно орієнтованого навчально-виховного процесу. Роль інтерактивних методів, групової і парної роботи у формуванні в учнів уміння вчитися. Переваги використання диференційованого підходу в навчанні молодших школярів.
статья, добавлен 27.09.2013Зміна парадигми розвитку і формування підростаючого покоління - фактор, що вимагає нових підходів до організації освіти, оновлення форм організації навчально-виховного процесу. Умови проведення уроку з розвитку критичного мислення молодших школярів.
статья, добавлен 18.02.2021Суть поняття та способи формування навчально-організаційних умінь і навичок у дітей під час навчального процесу. Активна роль особистості у засвоєнні знань. Дослідно-експериментальна перевірка ефективності програми для школярів на уроках російської мови.
курсовая работа, добавлен 12.10.2011Виявлення структурних компонентів та динаміки розвитку особи як процесу становлення особистості. Розробка критеріїв та методів рівневого діагностування розвитку особи. Cистема форм і методів ігрової діяльності молодших школярів в умовах дитячих бібліотек.
автореферат, добавлен 18.10.2013