Ідеї класичної педагогіки як базові цінності концепції становлення вчителя ХХІ століття
Особливості реалізації ідей класичної педагогіки в умовах переходу до інформаційної цивілізації щодо сучасного вчительства. Аналіз підвищення престижу вчителя та виконання ним своєї місії. Визначення гуманістичної спрямованості особистості педагога.
Подобные документы
Аналіз психолого-педагогічних умов успішної реалізації процесу якісного формування особистості сучасного вчителя на основі поетапного розроблення системи провідних та похідних суперечностей як визначального механізму досягнення його результативності.
статья, добавлен 03.02.2018Доцільність використання компетентнісного підходу у професійному становленні педагога. Сутність та зміст професійної підготовки вчителя. Шляхи підвищення професійної компетентності вчителя початкової школи як важливої складової його професіоналізму.
статья, добавлен 05.03.2018- 78. Формування професіоналізму вчителя початкових класів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського
Аналіз професіограми вчителя. Вивчення наукових концептів педагогічної системи В. Сухомлинського. Дослідження сегментів педагогіки слова. Виховання дітей молодшого шкільного віку красою природи. Використання досвіду в системі становлення професіоналізму.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Особистість педагога як предмет дослідження. Поняття компетенції і групи. Поєднання психологічних та особистісних якостей вчителя. Психолого-педагогічні умови формування особистісних цінностей. Загальна спрямованість особистості майбутнього вчителя.
реферат, добавлен 23.10.2010Аналіз сучасного стану соціальної педагогіки в Україні, її специфіка щодо інших галузей. Основні умови та причини виокремлення соціальної педагогіки в культурі індустріального суспільства. Поняття соціального виховання та принципи його гармонізації.
автореферат, добавлен 07.08.2014- 81. Естетичне виховання як засіб підвищення ефективності підготовки майбутнього вчителя в університеті
Підготовка вчителя нової генерації - одне з пріоритетних завдань педагогічної освіти в Україні ХХІ століття. Естетичне виховання майбутнього педагога - основний фактор, що сприяє впровадженню ідей особистісно-орієнтованого навчання в освітній процес.
статья, добавлен 06.02.2019 Система педагогічних наук. Зв'язок пенітенціарної педагогіки з іншими науками. Завдання та принципи пенітенціарної педагогіки. Основи процесу ресоціалізації та визначення його спрямованості. Поєднання вимогливості до засуджених з повагою до особистості.
реферат, добавлен 24.11.2015Визначення інклюзивної педагогіки, її основні категорії та завдання. Умови, які забезпечують інклюзивну діяльність вчителя початкових класів. Функції та напрями соціально-педагогічної діяльності, характеристика дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 02.12.2017- 84. Виховання у світлі педагогіки толерантності: Я.-А. Коменський, К.Д. Ушинський, В.О. Сухомлинський
Актуальні питання виховання дітей старшого дошкільного віку в світлі педагогіки толерантності. Особливості гуманістичної виховної парадигми. Педагогічні умови актуалізації ідеї толерантності у професійній підготовці вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 30.07.2016 Дослідження принципів виховання особистості. Рівні педагогічного спілкування. Аналіз педагогічних поглядів Локка та Макаренка. Взаємозв'язок виховання і вивчення особистості дитини. Суть методу педагогічного спостереження. Здобутки козацької педагогіки.
шпаргалка, добавлен 27.01.2016Аналіз виховного потенціалу сакральної хорової музики, розкриття сутності її впливу на морально-естетичне виховання майбутнього вчителя музики. Принципи гуманістичної спрямованості, культуровідповідності, природовідповідності, свідомості й активності.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження та аналіз пріоритетних якостей особистості сучасного педагога, на якого повинна орієнтуватися шкільна молодь. Вимоги сьогодення до вчителя. Експериментальне вивчення ставлення старшокласників до педагогічного фаху на сучасному етапі.
статья, добавлен 01.12.2017Професійна підготовка викладачів. Базові цінності в процесі виховання. Суспільне розуміння функції вчителя-носія і виразника цінностей, що лежать в основі суспільного життя. Підходи до "гармонізації" ціннісних орієнтацій, змісту, форм і методів освіти.
реферат, добавлен 06.05.2018Визначення терміна "інформаційна педагогіка". Визначення інноваційних завдань педагогіки нового типу, шляхи їх вирішення як першооснови якісного освітнього процесу в умовах розвитку суспільства. Аналіз теорії поколінь, розробленої У. Штраусом і Н. Хоувом.
статья, добавлен 29.08.2018Проаналізовано деякі аспекти професійної діяльності вчителя інформатики в сфері інформаційної безпеки. Розглянуто поняття інформаційної культури вчителя інформатики як необхідної складової діяльності сучасного фахівця в сфері інформаційної безпеки.
статья, добавлен 12.10.2018Особливості використання експериментальних методик у сфері освіти і виховання дітей. Знайомство з головними проблемами обдарованості в теорії і практиці вітчизняної педагогіки в першій половині ХХ століття. Аналіз змісту експериментальної педагогіки.
статья, добавлен 28.12.2017Основні проблеми формування акмеологічної концепції в сучасному освітньому просторі як педагогіки успіху. Мотивація спрямованості учнів на освіту, розвитку власної особистості. Основні технології акмеосвіти в системі уроків української мови та літератури.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд проблеми діагностичної діяльності сучасного вчителя в умовах реформування системи початкової освіти. Складові діагностики як специфічного виду професійної діяльності педагога. Визначення якостей та властивостей, якими повинен володіти учитель.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз педагогічної спрямованості особистості в контексті розвитку професійної позиції майбутнього вчителя. Категорія "педагогічна позиція" як система ціннісно-смислових ставлень особистості вчителя до різних сфер педагогічного процесу і його учасників.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості періодизації розвитку освіти України. Сутнісні ознаки етапів розвитку педагогіки життєтворчості особистості. Процес вдосконалення забезпечення виробничого навчання, ідеї самовиховання особистості та організації учнівського самоврядування.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження проблеми професійного розвитку особистості вчителя в системі післядипломної освіти. Компетенції сучасного педагога. Актуальність післядипломної педагогічної освіти, яка покликана сприяти всебічному особистісному, професійному розвитку вчителя.
статья, добавлен 05.03.2018Теоретичні питання розвитку бібліотечної педагогіки, її функції і завдання. Форми і методи роботи бібліотекаря й вчителя у вихованні книжкою. На конкретних прикладах доведення актуальносты реалізації бібліотечної педагогіки в сучасній школі та бібліотеці.
автореферат, добавлен 25.08.2018Проблема вчителя, його професіоналізму, світоглядної культури, духовно-морального вигляду як найактуальніша в педагогіці та філософії освіти. Психолого-педагогічна модель українського вчителя, його характеристика та вимоги щодо виконання обов’язків.
статья, добавлен 05.03.2019Характеристика загальних тенденцій світової педагогіки кінця XIX-XX століття. Засоби народного виховання дітей та молоді. Аналіз ідей національного шкільництва М. Грушевського та М. Драгоманова. Реформування професійної, вищої й педагогічної освіти.
учебное пособие, добавлен 16.07.2017Провідні ідеї вальдорфської педагогіки в контексті сучасної філософії освіти. Проблема вільного розвитку особистості у теоріях Р. Штайнера і В.О. Сухомлинського. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов адаптації моделі вальдорфської школи в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015