Предмет аналізу освітньої політики
Аналіз теоретичного і категорійного арсеналу "Education Policy and Administration", який використовують українські дослідники, що працюють в галузі освітньої політики та управління освітою. Інституційна архітектоніка наук, що вивчають освітню політику.
Подобные документы
Створення потужної системи функціонування різних рівнів освітньої галузі. Дослідження особливостей управління освітою. Професійна діяльність сучасних педагогів. Суб’єктна позиція у взаєминах із соціальним світом як інтегральна характеристика особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення проблеми організації освітнього процесу з біології в умовах дистанційного навчання. Переваги і недоліки освітніх он-лайн платформ. Аналіз можливостей освітньої платформи Mozaik Education та методики її використання в освітньому процесі.
статья, добавлен 06.08.2023Короткий опис освітньої сфери Придунайського субрегіону, її змісту, структури. Характеристика головних існуючих проблем в управлінні освітою та такі, що виникнуть в процесі створення системи управління освітою в об’єднаних територіальних громадах.
статья, добавлен 26.04.2021Технологічні аспекти підготовки до управління освітою в об'єднаних територіальних громадах (ОТГ) Рівненщини. Модель формування органу управління освітою ОТГ, пакет проектів документів діяльності ОТГ у галузі освіти. Проведення аналізу якості освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Розгляд проблеми аналізу державної освітньої політики в галузі створення безбар’єрного освітнього середовища в Україні. Теоретичне обґрунтування принципів і шляхів його реалізації. Аналіз підвищення кваліфікації та опанування додаткових компетентностей.
статья, добавлен 26.11.2023Обґрунтування організаційно-правових аспектів державної освітньої політики в контексті забезпечення прав громадян з урахуванням досвіду Європейського Союзу. Доступ до професійної підготовки, захист від дискримінації за ознакою расового походження.
статья, добавлен 30.10.2022Критичний аналіз основних недоліків сучасної науково-освітньої політики. Виявлення світоглядної зумовленості ключових проблем, що стоять на заваді ефективному функціонуванню науково-освітньої сфери. Необхідність переосмислення хибних стереотипів.
статья, добавлен 28.07.2023Характеристика принципів належного корпоративного управління, а також принципів державно-громадського управління освітою. Дослідження та аналіз практики належного управління університетами країн Організації економічного співробітництва і розвитку.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз сучасних тенденцій впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в управлінні освітнім процесом. Сутність та проблеми впровадження даних технологій, окреслення можливих напрямів її модернізації на прикладі освітньої галузі м. Миколаїв.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення існуючих понять освітньої парадигми, запропонованих науковцями. Аналіз складових освітньої парадигми та синтез отриманих даних у визначенні її змісту. Вплив освітньої парадигми на методи та стратегії, що використовуються в освітній програмі.
статья, добавлен 15.05.2024Здійснення філософської концептуалізації стратегії миробудівництва принагідно до стимулювання освіти як інструмента досягнення толерантного та безпечного соціуму. Дослідження феномену "переміщеного університету" та сучасної освітньої політики щодо нього.
статья, добавлен 23.12.2022Аналіз специфіки соціально-політичних умов європейських країн і їх вплив на управління системою освіти. Характеристика варіантів рівнів менеджменту освіти в Європі: поєднання централізованого і місцевого управління. Різноманіття систем управління освітою.
статья, добавлен 21.04.2018Проблеми національної освіти, її завдання, суспільна значущість для перспектив розвитку України та світу. Оцінка доступності народу до якісної освіти та культурної спадщини, духовних і матеріальних цінностей, культурно-освітньої державної політики.
статья, добавлен 20.10.2021Дослідження локального рівня "Моніторинг результатів участі учнів випускних класів початкової школи в міських олімпіадах із основ наук". Моніторинг як сучасний механізм управління якістю шкільної освіти, визначення подальших дій для його покращення.
статья, добавлен 09.09.2017Аналіз напрямів дослідження в галузі професійної освіти в країнах Європейського Союзу. Розгляд механізмів забезпечення зв’язку досліджень, практики та освітньої політики. Перспективи розвитку порівняльних досліджень по зазначеним освітнім проблемам.
статья, добавлен 10.03.2013Дослідження локального рівня "Моніторинг результатів участі учнів випускних класів початкової школи в міських олімпіадах із основ наук" як сучасного механізму управління якістю шкільної освіти, інструментарію, що забезпечує оцінку ефективності освіти.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз проблем формування нової освітньої парадигми вищої освіти в умовах Болонського процесу. Концептуальні підходи професійної підготовки фахівців в галузі знань "міжнародні відносини" на засадах нової освітньої парадигми в контексті євроінтеграції.
статья, добавлен 29.06.2024Аналіз недоліків державної освітньої політики як інструменту забезпечення конституційного права на освіту в сучасній Україні. Аналіз процедурних особливостей та важливих інструментів управління організаційними змінами на рівні закладу вищої освіти.
статья, добавлен 02.05.2020Розгляд теоретичного аспекту модернізації Закону України "Про освіту". Аналіз основних нормативно-правових актів, що регулюють питання освітньої політики. Дослідження головних передумов становлення національної системи освіти в умовах реформування.
статья, добавлен 04.01.2021Дослідження сучасних проблем реформування освітньої системи вищих навчальних закладів. Напрямки державної політики щодо управління ВНЗ. Оцінка рівня якості освіти в Україні. Фінансове забезпечення вищої навчальної школи. Перспективи розвитку галузі.
реферат, добавлен 13.01.2014Особливості освітньої політики та акредитаційних стандартів у сфері професійної підготовки соціальних працівників у Канаді. Використання конструктивних ідей в українській освітній практиці на бакалаврському, магістерському та дослідницькому рівнях.
статья, добавлен 03.07.2023Особливість творення нових форм організації освітньої діяльності, базованих на прогнозуванні та швидкому реагуванні на виклики. Суть трансформації наявних інституцій, організаційних та навчальних практик відповідно до мінливих умов українського соціуму.
статья, добавлен 03.03.2018- 73. Пріоритетне значення предметів освітньої галузі "Мистецтво" в закладах загальної середньої освіти
Місце потенційних можливостей мистецьких навчальних предметів у формуванні особистості школяра, у його гармонійному розвитку. Огляд предметів освітньої галузі "Мистецтво" як пріоритетних навчальних дисциплін у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018 Дослідження напрямків модернізації освітньої системи в Україні за часів незалежності. Розширення повноважень керівника навчального закладу, вимоги до професійної підготовки управлінських кадрів. Модернізація освіти за часів незалежності України.
статья, добавлен 17.12.2022Дослідження історії формування автономної центральної установи щодо забезпечення якості та акредитації освіти, і розробки критеріїв для інституційної перевірки особливостей реалізації освітньої політики у Королівства Норвегії в межах освітньої реформи.
статья, добавлен 04.11.2018