Кросс-культурный тренинг: фасилитация взаимодействия
Обоснование целесообразности внедрения кросс-культурного тренинга в практику высшей школы. Анализ кросс-культурного тренинга как способа личностного развития. Изучение значимости фасилитации в организации кросс-культурного взаимодействия в высшей школе.
Подобные документы
Раскрытие сущности тренинга как группового психотерапевтического метода и метода социально-психологического обучения. Развитие коммуникативных навыков личности инструментами психологического тренинга. Технология ролевых игр применяемых в тренинге.
статья, добавлен 15.03.2019Основы технологии социально-психологического тренинга. Классификация занятий в зависимости от характера деятельности, возраста и количества участников. Задачи и стадии тренинга, психологическое или психотерапевтическое направление; подбор упражнений.
статья, добавлен 19.02.2012Теоретические подходы к исследованию ценностей в зарубежной и отечественной кросс-культурной психологии. Методика изучения ценностных ориентаций Рокича. Основы диагностики уровня субъективного контроля Дж. Роттера. Анализ эффекта регионального фактора.
диссертация, добавлен 28.12.2013Социально-психологический тренинг персонала, основанный на принципе единства приобретения опыта и роста компетенции как средство первичного обучения персонала. Особенности компетенциарного и экспериентального подходов к проведению тренинга, их различия.
реферат, добавлен 14.04.2010Понятие профессионально важных качеств в психологической науке. Психологический тренинг как метод формирования имиджа. Методы математико-статистической обработки данных. Анализ развития профессионально важных качеств участников до и после тренинга.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012В статье представлены результаты предварительного и основного этапов эмпирического исследования взаимосвязи осознанности и стратегий проактивного совладания. Адаптирован опросник "Шкала осознанности", соответствующий "западной" модели осознанности.
статья, добавлен 25.06.2021Анализ программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.
статья, добавлен 09.01.2019Понятие группового психологического тренинга и основные подходы к его организации: психодинамический, поведенческий, гуманистический. Сравнительный анализ логики построения группового процесса в основных подходах. Эффект психологического тренинга.
лекция, добавлен 09.06.2011Понятие психологического тренинга, его цели и задачи. Рекомендации по подготовке и проведению тренингов, составлению тренинговых программ. Основные секреты управления группой, формирования позитивного эмоционального фона во время проведения тренинга.
книга, добавлен 29.11.2014Личность преподавателя Высшей школы как важнейший инструмент его работы. Структура личности преподавателя и ее компоненты. Мотивация преподавателя как фактор в формировании мотивации студентов к обучению. Роль и значение его личностного развития.
статья, добавлен 06.03.2019Социально-психологический тренинг креативности и его концептуальные основы. Определение творчества с процессуальной и продуктивной позиций. Психотехнические упражнения, направленные на развитие креативности. Особенности проведения тренинга креативности.
реферат, добавлен 17.02.2015Исследование сущности социальной фасилитации и ингибиции. Изучение и характеристика феномена "фасилитация—ингибиция" с социально-психологической точки зрения. Рассмотрение и анализ особенностей взаимоотношения симпатии или антипатии внутри группы.
статья, добавлен 06.03.2018- 63. Оценка эффективности обучения сотрудников организации в форме тренинга: анализ конкретного случая
Апробация программы оценки эффективности тренинга для сотрудников консалтинговой организации. Методика оценки эффективности обучения в тренинге на нескольких уровнях: аффективном, когнитивном, поведенческом, которая вошла в иерархическую часть модели.
статья, добавлен 23.10.2020 Проблема соотношения гражданской и этнической идентичности. Ценностные ориентации подростков: кросс-культурный аспект. Структура ценностных ориентаций подростков. Модель динамических отношений ценностей Ш. Шварца. Модель ценностных ориентаций Д. Таусенда.
реферат, добавлен 18.03.2010Страх стигматизации – причина избегания медицинской помощи при депрессии. Распространенность стереотипов и предубеждений о психических заболеваниях и способах их лечения в разных культурах. Сравнение опыта столкновения со стигмой в нескольких странах.
статья, добавлен 28.09.2023Анализ когнитивных и поведенческих особенностей человека эпохи перемен. Изучение существующих позиций относительно проблемы взаимосвязи Я-структур и стратегий совладания. Характеристика личностных факторов совладания в ходе кросс-культурной адаптации.
статья, добавлен 23.06.2018История становления групповых форм психологической работы. Сущность социально-психологического тренинга. Практическое исследование влияния тренинга на уровень общительности личности. Преимущества и недостатки группового метода психологической работы.
курсовая работа, добавлен 19.08.2012Основные этапы и принципы интеллектуального и культурного развития ребенка, совершенствования процессов запоминания. Понятие детской примитивности, пути методики его исследования современной психологией. Становление новых приемов поведения ребенка.
реферат, добавлен 06.05.2010Апробация программы занятий, предназначенной для обучения студентов отделения психологии теоретическим и практическим основам организации и проведения социально-психологического тренинга. Развитие творческих способностей личности и навыков коммуникации.
статья, добавлен 27.07.2016Разработка психолого-педагогических методов выявления продуктивности деятельности субъектов образования в профессионально-образовательной и научной среде вуза. Психологический тренинг личностного роста студента - фактор формирования активности в общении.
статья, добавлен 12.04.2023Социокультурная специфика субъективного благополучия, его психологические детерминанты, ресурсы. Исследование взаимосвязи осознанной саморегуляции и толерантности к неопределенности с субъективным благополучием у молодых людей разных этнических групп.
статья, добавлен 10.06.2023Характеристика тренинговых методов обучения, сущностные признаки и классификация социально-психологических тренингов: специфика делового общения, профессиональных и жизненных умений. Особенность тренинга личностного роста и развитие психических процессов.
реферат, добавлен 17.02.2015Рассмотрение общей характеристики общительности человека. Определение сущности социально-психологического тренинга. Оценка роли общения в психическом развитии личности. Формирование общительности человека средствами социально-психологического тренинга.
курсовая работа, добавлен 10.10.2015Психогимнастические упражнения, выполняемые в группах с целью изменения на поведенческом, когнитивном и эмоциональном уровнях. Задачи и принципы психологического тренинга. Проведение психогимнастических упражнений, поведенческая отработка навыков.
контрольная работа, добавлен 03.12.2015Специфические аспекты насилия/безопасности образовательной среды на пяти континентах. Национальная система безопасности школы в Австралии. Специфика проблемы насилия в Африке. Формы насилия в азиатских странах. Внедрение программ по борьбе с насилием.
статья, добавлен 05.07.2018