Педагогічне прогнозування у професійній діяльності вчителя
Педагогічне прогнозування вчителя як необхідний компонент його діяльності для забезпечення високої якості освіти. Види, особливості та об'єкти педагогічного прогнозування, його відмінності від аналогічної процедури в інших сферах професійної діяльності.
Подобные документы
Засоби оволодіння високою культурою мовлення. Значення педагогічного спілкування у виховному процесі. Дотриманні лінгвістичних і етичних норм у професійної діяльності вчителя української літератури. Методика оцінки поведінки і особистісних якостей учня.
реферат, добавлен 06.10.2017Сутність поняття "педагогічне краєзнавство". Підготовка вчителя до гуманітаризації початкового навчання як педагогічна проблема. Стимулювання пізнавальної діяльності майбутніх фахівців. Професійна педагогічно-краєзнавча спрямованість навчання студентів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Вивчення досвіду та визначення особливостей застосування smart-технологій у професійній діяльності вчителя іноземних мов в умовах с smart-освіти. Розширення можливостей використання в освітньому процесі технологій навчання, що ґрунтуються на взаємодії.
статья, добавлен 29.09.2023Сутність та специфічні особливості готовності вчителя музичного мистецтва до здійснення методичної діяльності у закладах середньої освіти. Формування здатності майбутнього вчителя до ефективної діяльності на уроках музичного мистецтва та позаурочний час.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження смислової готовності до професійної діяльності в майбутніх вчителів іноземних мов. Визначення індивідуально-психологічних особливостей, необхідних для професійної діяльності. Структурно-динамічні характеристики смислової готовності вчителя.
статья, добавлен 16.02.2018Вплив психологічних чинників на стиль педагогічного спілкування майбутнього вчителя. Зв’язок специфіки майбутньої професійної діяльності та розвитку функції спілкування і наявності рівня організаційних умінь. Особливості стилю навчального спілкування.
статья, добавлен 20.11.2020Готовність майбутнього вчителя початкової школи до здійснення професійної діяльності як інтегративна характеристика суб'єкта праці. Мотивація, знання, вміння, досвід, які забезпечують досягнення значних показників у ході виконання професійної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження психолого-педагогічної моделі забезпечення якості професійної діяльності науково-педагогічного працівника на сучасному етапі суспільства. Структура моделі, її функціональні блоки. Динаміка якості професійної діяльності викладачів-науковців.
статья, добавлен 20.10.2022Психологія та види педагогічної діяльності, навчальної мотивації школярів та вчителя. Аналіз взаємозв’язку між самооцінкою учня та оцінкою педагога. Класифікація навчальних дій та етапи їхнього засвоєння. Характеристика професійної активності вчителя.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Розвиток мотивації в учителів до застосування колективних форм організації навчально-пізнавальної діяльності (НПД). Специфіка координаційних функцій викладача у процесі педагогічного управління НПД. Формування системних знань у підготовці педагогів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Оцінка ефективності цілісної організаційно-методичної системи як основи становлення методологічної культури вчителя в процесі проектної діяльності. Виявлення чинників впливу проектної діяльності вчителя на формування його методологічної культури.
автореферат, добавлен 27.07.2015Валеологічна складова в діяльності учителів. Науково-методична діяльність вчителя. Здоров'язбереження та здоровий спосіб життя в педагогічних технологіях. Кращі теми, що повністю розкривають суть валеологічної складової в предметній діяльності вчителя.
статья, добавлен 10.04.2018- 88. Професійні цінності майбутнього вчителя початкової школи як чинник його особистісного становлення
Етапи формування професійних цінностей вчителя початкової школи в умовах реформування системи освіти. Інноваційні основи діяльності сучасної школи. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя та формування умінь і навичок професійної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз поняття "краєзнавство". Важливість викладання спецкурсу "Літературне краєзнавство" для спеціалістів з організації туристичної діяльності. Краєзнавство як педагогічне поняття, його суспільно-економічний, освітньо-виховний і методичний аспекти.
статья, добавлен 02.12.2018Фахова підготовка вчителя української мови в умовах вищої школи, розвиток професійної готовності до діяльності. Поняття "професійна компетентність учителя" у межах мовної освіти ХХІ ст. Аксіологічне ядро професійної компетентності вчителя-словесника.
статья, добавлен 25.03.2016Розгляд проблеми впливу соціального фону на результати педагогічного прогнозування. Доказ того, що фонове соціальне оточення відіграє домінуючу роль у конкретних педагогічних процесах, тому має першорядне значення у прогнозуванні педагогічних об'єктів.
статья, добавлен 12.09.2017Дослідження педагогічної творчості як важливого компоненту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, її цілі та особливості. Творчий зміст професії вчителя, принципи формування індивідуального стилю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.05.2023Зміст понять "соціальне проєктування", "педагогічне проєктування", "соціально-педагогічне проєктування". Дослідження навчально-виховного процесу, соціально-педагогічного проєктування у ЗВО. Вимоги до професійної підготовки майбутніх фахівців-педагогів.
статья, добавлен 24.08.2023- 94. Педагогічні основи прогнозування підготовки військових фахівців в умовах вищих навчальних закладів
Національні та світові тенденції у прогнозуванні підготовки фахівців з вищою освітою. Наукові основи змісту та технології організаційно-педагогічної діяльності на етапі прогнозування підготовки офіцерів. Експериментальна перевірка розроблених методик.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Застосування документ-камери у вирішенні освітніх завдань навчального процесу. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у візуалізації навчальної інформації. Технічна основа документ-камери, його роль у навчально-пізнавальній діяльності вчителя.
статья, добавлен 18.03.2018- 96. Особливості діяльності менеджера освіти закладу професійної освіти в контексті впровадження інклюзії
Теоретичний аналіз модернізації діяльності менеджерів освіти закладів професійної освіти з урахуванням потреб інклюзії. Необхідність підвищення якості, забезпечення доступності професійної (професійно-технічної) освіти та успішної соціалізації дітей.
статья, добавлен 18.07.2022 Необхідність використання вчителем творчого підходу в педагогічній діяльності. Аксіологічний підхід до професійної підготовки майбутнього вчителя та його готовність до інноваційної педагогічної діяльності. Умови високого професіоналізму педагога.
статья, добавлен 25.03.2016У статті розглянуто систему взаємодії освітньої і самоосвітньої діяльності професійної спрямованості в умовах університетської освіти, аналізується специфіка взаємодії, особливості та відмінності освіти і самоосвіти у підготовці майбутніх педагогів.
статья, добавлен 24.07.2023З’ясування потенціалів механізму ліцензування професійної діяльності в системі вищої освіти для забезпечення її якості. Питання кадрового забезпечення освітянської діяльності. Обґрунтовання місця та ролі рейтингу науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.01.2023- 100. Проблема вдосконалення професійної майстерності сучасного вчителя в процесі педагогічної діяльності
Розробка шляхів удосконалення професійної майстерності сучасного вчителя для забезпечення безперервного професійного розвитку, самовдосконалення, підготовки до інноваційної діяльності. Підвищення загальноосвітньої, методичної, комунікативної підготовки.
статья, добавлен 28.12.2017