Изучение немецких фразеологизмов и использование их в речи студентами неязыковых специальностей
Анализ проблемы изучения фразеологических единиц немецкого языка и использования их в речи студентами неязыковых факультетов. Эффективность применения языковых, речевых и лингвокультурологических упражнений. Этапы формирования лексического навыка.
Подобные документы
Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018Основные направления и подходы к обучению иностранному языку студентов неязыковых факультетов. Иностранный язык как средство формирования профессиональной направленности будущего специалиста. Коммуникативные умения по всем видам речевой деятельности.
статья, добавлен 24.07.2018Внеучебная деятельность в системе иноязычного образования студентов неязыковых факультетов. Определение места и существенной роли внеучебной деятельности как интенсифицирующего средства иноязычного образования студентов неязыковых факультетов.
статья, добавлен 30.06.2021- 29. Использование учебной дискуссии при обучении студентов неязыковых направлений иностранному языку
Особенности организации и проведения учебной дискуссии на иностранном языке со студентами неязыковых направлений вуза. Определение понятия "учебная дискуссия" и основные характеристики данного метода. Анализ конкретных дискуссионных тем в виде дилемм.
статья, добавлен 25.12.2018 Проблема формирования профессиональных навыков и личностных качеств у выпускников вуза посредством изучения иностранного языка. Определение набора "мягких" навыков, способных оказывать максимальное влияние на профессиональную успешность соискателя.
статья, добавлен 20.07.2021Психолингвистические, лингвистические основы изучения проблемы идентификации языковых единиц. Смысловое восприятие текстовой информации. Влияние трудностей идентификации лексических единиц на смысловое восприятие текста у детей с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017- 32. Совершенствование навыков письменной речи иностранных студентов на базе трансформационного текста
Описание заданий, ориентированных на коммуникативное осмысление иностранными студентами лексических единиц (готовых речевых формул), в конкретных коммуникативных ситуациях. Понимание обучающимися внутреннего содержания значений языковых выражений.
статья, добавлен 06.11.2022 Поиск эффективных путей изучения иностранного языка студентами неязыковых направлений подготовки вузов на основе современных информационно-коммуникационных технологий. Достоинства вебинара и перспективы его использования в дистанционном образовании.
статья, добавлен 21.12.2018Орфографическая грамотность учащихся как одна из актуальных проблем, стоящая перед школой на протяжении всего ее исторического развития. Основные этапы и средства формирования орфографического навыка и речи учащихся посредством развивающих упражнений.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Исследование роли игры в обучении лексической стороне речи. Методика обучения лексической стороне речи на уроках английского языка. Психологические особенности младших школьников. Практическое использование игровых приемов при обучении иноязычной лексике.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Исследование понятия межкультурной коммуникации и его связи с преподаванием иностранного языка студентам неязыковых вузов. Обоснование необходимости формирования эффективной коммуникативной компетенции и преодоления культурных и языковых барьеров.
статья, добавлен 30.07.2017Проблема преподавания фразеологических норм русского языка студентам неязыковых направлений подготовки в ортологическом аспекте дисциплины "Русский язык и культура речи". Рассмотрение типологии фразеологических ошибок и их основных разновидностей.
статья, добавлен 12.12.2018Рассмтрение ролевой игры как метода обучения устной диалогической речи. Этапы и результаты использования ролевых игр на основе информационно-коммуникационных технологий в обучении диалогической речи. Значение умений иноязычной диалогической речи.
статья, добавлен 27.12.2018Анализ содержания и проблем обучения монологической и диалогической речи на начальном этапе обучения иностранного языка. Примеры речевых упражнений для обучения и формирования навыков высказывания и диалогической формы общения на английском языке.
реферат, добавлен 23.01.2014Описание трех этапов работы над новой лексикой на основе специального текста. Характеристика самостоятельной работы студентов неязыковых факультетов по овладению лексикой по специальности на этапах ознакомления, закрепления и практики употребления.
статья, добавлен 11.12.2018Влияние мотивации на эффективность обучения. Основные проблемы формирования мотивации в процессе обучения английскому языку в неязыковых вузах. Методы и принципы организации внеучебного процесса, способствующие усилению мотивации к овладению языком.
статья, добавлен 21.04.2018Изучения речи, и формирования науки о "речи" и "языке". Деятельность выдающихся ученых в данной сфере и оценка их достижений, анализ трудов. Характеристика дошкольного возраста, педагогические приемы формирования и развития речевых навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Концепции изучения английского языка студентами юридических вузов и образовательных организаций системы МВД России. Методические приемы и способы формирования устойчивых навыков использования в речи профессионально ориентированной терминологии и лексики.
статья, добавлен 14.10.2021Уточнение и дополнение понятия иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции в контексте формирования профессиональной компетентности будущих специалистов неязыковых специальностей. Основные компетенции в составе лингвистической компетенции.
статья, добавлен 19.01.2018Сущность и структура, а также критерии и уровни сформированности лингвистической креативности студентов неязыковых специальностей. Дидактическая модель данного процесса, ее апробация в образовательной практике. Анализ основных педагогических условий.
автореферат, добавлен 20.07.2018Изучение опыта по работе со студентами в рамках программы-дисциплины "Русский язык и культура речи" на основе использования теоретических методов и проведения педагогических измерений. Определение ценностно-смысловых ориентиров при работе со студентами.
статья, добавлен 24.02.2021Рассматривается важность критического мышления в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей с использованием примеров педагогической деятельности и учебных материалов занятий. Определяется роль убеждений и аргументов.
статья, добавлен 17.09.2018Развитие научной иноязычной монологической речи магистрантов неязыковых направлений подготовки. Языковые (фонетические, лексические, грамматические) и информационные особенности. Методический потенциал видеофильмов как эффективного средства обучения.
статья, добавлен 12.12.2018Дидактические цели проекта по русскому языку. Фразеологизмы, их источники и роль в нашей речи. Создание исторических и этимологических справок фразеологических оборотов. Использование фразеологизмов в устной повседневной речи, художественной литературе.
конспект урока, добавлен 09.04.2019Психологические особенности младшего школьного возраста, теоретические основы использования наглядности на уроках иностранного языка. Дидактические функции грамматических таблиц для презентации лексического материала, активизации его в речи учащихся.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014