Формування оцінно-естетичних суджень у майбутніх учителів початкової школи в навчальному процесі вищої школи
Визначення передумов формування естетичного виховання студентів педагогічних вищих навчальних закладів і вміння висловлювати оціночні судження естетичної спрямованості. Розгляд навчального процесу як одної з умов розвинення компетентних суджень.
Подобные документы
Обґрунтування і апробація технології реалізації педагогічних умов ефективної підготовки майбутніх учителів технологій до формування культури споживання в учнів. Визначення педагогічних умов реалізації даного процесу в процесі навчання майбутніх учителів.
статья, добавлен 15.03.2018Дослідження процесу формування аналітичної компетентності майбутніх менеджерів у процесі їх підготовки у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації. Визначення педагогічних умов формування аналітичної компетентності студентів-менеджерів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Висвітлення завдань вищих педагогічних навчальних закладів щодо вдосконалення освіти й організації навчально-виховного процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Розгляд соціально-педагогічних умов розвитку неперервної педагогічної освіти.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у закладах вищої освіти. Визначено, що реалізація цієї проблеми в умовах Нової української школи потребує використання в освітньому просторі ЗВО інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 28.05.2020- 105. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до впровадження інтегрованого навчання
Важливість варіативних спецкурсів та спецпрактикумів у системі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в сучасних реаліях. Теми для вивчення майбутніми вчителями початкової школи. Сутність інтеграції в освіті, історія її виникнення.
статья, добавлен 13.03.2023 Дослідження актуальних проблем теорії і практики вищої школи – формування творчої особистості вчителя, передусім формування креативності у учителів математики мультимедійними засобами на фізико-математичних факультетах вищих педагогічних закладів освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2015Формування правильності мовлення в майбутніх учителів початкової школи як комунікативної ознаки завдяки виконанню вправ з орфоепії. Система тренувальних завдань різного характеру для розвитку орфоепічних умінь і набуття мовленнєвих навичок у студентів.
статья, добавлен 29.08.2018Шляхи реалізації та показники ефективності готовності майбутніх вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями в навчально-виховній діяльності вищого навчального педагогічного закладу. Розкриття сутності понять "умова" та "ефективність".
статья, добавлен 05.04.2019Розробка і експериментальна перевірка педагогічних умов, що впливають на успішність процесу ефективного формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у процесі професійної підготовки у вищій школі (на матеріалі англійської мови).
автореферат, добавлен 30.09.2013Фактори неефективної екологічної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Обґрунтовано необхідність удосконалення екологічної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування особистості студента з високим рівнем екологічної компетентності.
статья, добавлен 17.10.2022Обґрунтування педагогічних умов у підготовці майбутніх учителів початкової школи до роботи з математично здібними школярами. Виокремлення та аналіз умов функціонування навчально-виховного середовища з розвитку математичних здібностей молодших школярів.
статья, добавлен 08.04.2019- 112. Формування рефлексивних умінь у майбутніх учителів початкової школи в процесі дидактичної підготовки
Сутність рефлексивної складової дидактичної готовності студентів. Процес формування у студентів загальнодидактичних та рефлексивних умінь. Стан сформованості у майбутніх учителів початкової школи рефлексивних умінь як складової дидактичної готовності.
автореферат, добавлен 27.07.2015 - 113. Естетичне виховання як актуальний напрям підготовки студентів вищих навчальних закладів мистецтв
Дослідження сутності терміну естетичного виховання студентів. Розвиток творчого компоненту професійної діяльності за законами краси та емоційної чуйності. Формування естетичних смаків та ідеалів. Вивчення ставлення студентів до професії та природи.
статья, добавлен 04.03.2019 Висвітлення особливостей реалізації навчально-змістового ресурсу формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі проектної діяльності та результатів експериментального дослідження. Визначення елементів самостійної роботи.
статья, добавлен 03.02.2018Суть питання формування мовної компетентності майбутніх учителів початкової школи на рівні фразеології в межах закладу вищої освіти. Якісна лінгвістична підготовка та фахове володіння літературною мовою як обов’язкові умови професійної компетентності.
статья, добавлен 27.09.2022Формування емоційно-ціннісного ставлення майбутніх учителів до хореографічного мистецтва. Активізація творчої діяльності студентів у процесі їх хореографічної підготовки. Систематизація і взаємозв’язок художньо-естетичних та професійно-педагогічних знань.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості формування естетичної культури. Рекомендації до вивчення рівня естетичної культури студентів, формування літературно-мистецьких компетентностей та залучення талановитої молоді в процесі позааудиторної роботи до культурно-естетичної діяльності.
статья, добавлен 02.11.2018Мотиваційно-цінний, практико-поведінковий, пізнавальний компоненти емоційної культури. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу формування емоційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд різних підходів до визначення рівнів, структури та складників професійної педагогічної компетентності та характеристика деяких з них. Визначення основних педагогічних умов її формування та якості, які свідчать про наявність професіоналізму.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування складових структурно-функціональної моделі формування деонтологічної культури студентів вищих навчальних закладів у процесі соціально-виховної роботи. Вивчення критеріїв, показників, рівнів її сформованості та педагогічних умов формування.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення суті поняття "модель" на основі опрацювання праць науковців. Обґрунтування педагогічних умов ефективної реалізації навчального процесу, розробка відповідного навчально-методичного супроводу та контрольно-діагностичного інструментарію.
статья, добавлен 30.12.2017Обґрунтовано необхідність уведення у систему підготовки студентів педагогічних ВНЗ тем і дисциплін, спрямованих на формування готовності майбутніх учителів мови до роботи в умовах місцевих говірок. Формування лексичної компетенції майбутніх учителів.
статья, добавлен 24.05.2022Принципи, на яких має будуватись навчально-пізнавальна діяльність студентів. Емоційна культура як якість особистості, її компоненти, методи виховання. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу її формування у майбутніх учителів.
статья, добавлен 30.01.2017Формування в молоді цілісної картини існуючої реальності. Формування адекватного ставлення особистості до навколишнього світу. Технологія формування системи оцінно-ціннісних знань майбутніх фахівців у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 24.07.2014