Использование песен и стихов при обучении немецкому языку
Психолого-педагогические предпосылки использования стихов и песен на уроках немецкого языка. Формирование лексических и грамматических навыков. Организация работы. Типология упражнений по теме "Die Reise" на основе стихотворного и песенного материала.
Подобные документы
- 101. Использование технологии смешанного обучения иностранному языку на основе фольклорного материала
Возможность использования иноязычного фольклора с применением технологии смешанного обучения. Сознательное и целенаправленное осмысление информации, ее интерпретации. Накопление комплекса лексических и грамматических конструкций на заданную тему.
статья, добавлен 07.01.2019 Анализ опыта работы по формированию навыков реферирования газетных статей. Изучение заданий и упражнений, способствующих развитию коммуникативных навыков, которые являются основной целью обучения иностранным языкам на примере лексического материала.
статья, добавлен 08.01.2021Особенности использования музыкальных произведений при обучении английскому языку. Методика, апробированная в ряде московских вузов. Песенный материал - вспомогательный инструмент обучения, не претендующий на ведущую роль даже в рамках отдельного занятия.
статья, добавлен 27.01.2019Психолого-педагогические проблемы работы со словарем. Типы словарей, используемые в русском языке. Эффективное использование словарей в обучении грамотности на уроках русского языка и литературы. Использование электронных словарей и энциклопедий.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Использование современных цифровых разработок в обучении иностранному языку в вузе, позволяющих повысить мотивацию студентов к обучению, стимулировать развитие навыков самостоятельного изучения языка. Перспективы использования образовательных технологий.
статья, добавлен 27.12.2018Характеристика грамматических навыков и основные этапы их формирования. Информационные технологии и внедрение их в практику преподавания. Исследование роли информационно-компьютерных технологий в обучении грамматике английского языка в старших классах.
курсовая работа, добавлен 30.03.2020Внимание и его физиологические основы. Педагогические приемы для развития внимания. Общая характеристика возрастных особенностей внимания у учащихся пятых классов. Использование технических средств для развития внимания на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 17.10.2011Использование элективных курсов для совершенствования лексико-грамматических навыков при подготовке учащихся старших классов к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Разработка упражнений, рекомендованных к использованию в рамках проведения элективного курса.
статья, добавлен 28.07.2020- 109. Использование метафоры как способ формирования творческих способностей на уроках английского языка
Понятие "метафора" применительно к процессу обучения на уроках иностранного языка. Образовательный потенциал метафоры в процессе обучения английскому языку. Комплекс упражнений, направленный на овладение метафорой как методическим приемом при обучении.
дипломная работа, добавлен 23.02.2018 Теоретические основы организации работы на уроках русского языка в полиэтнических классах: развитие фонетических умений и навыков учащихся; педагогические условия. Экспериментальная работа: разработка и апробирование системы фонетических упражнений.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017История развития инклюзивного образования. Эффективность мультисенсорного подхода при обучении иностранным языкам детей с ограниченными возможностями здоровья. Планы уроков для развития фонетических, лексических и грамматических навыков английского языка.
дипломная работа, добавлен 13.07.2020- 112. Презентация грамматических явлений на средней ступени обучения иностранному языку на основе игр
Лингвистические особенности обучения грамматике, психологическая характеристика его средней ступени. Характеристика и факторы формирования грамматических навыков. Сущность игры как психологического явления, эффективность ее использования в обучении.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015 Психолого-педагогические особенности восприятия синонимов младшими школьниками. Методические аспекты знакомства с синонимами на уроках русского языка. Использование упражнений с синонимами в практике преподавания русского языка в современной школе.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Характеристика основных изменений содержания обучения на основе принципов метапредметности как условий достижения высокого качества образования. Использование приема "Инсерт" на стадии осмысления урока по русскому языку по теме "Имя существительное".
статья, добавлен 12.07.2020- 115. Использование учебного интернет-ресурса "Вебквест" на практических занятиях по английскому языку
Проблема использования Интернет-ресурса "Вебквест" в преподавании английского языка. Описание упражнений, которые могут применяться на подобных занятиях, а также примеры лексических и грамматических тем, в рамках которых может быть организована работа.
статья, добавлен 12.12.2018 Психолого-педагогические аспекты обучения младших школьников английскому языку. Обобщение опыта работы по обучению устной речи на уроках английского языка в начальной школе. Особенности обучения монологической речи на основе сверхфразового единства.
курсовая работа, добавлен 06.02.2013Формирование лексико-произносительных навыков на уроках английского языка. Тренировочные упражнения с использованием поэтического материала, пословиц и поговорок на уроке английского языка. Анализ учебника английского языка, используемого в школе.
дипломная работа, добавлен 07.11.2010- 118. Игровая деятельность на занятиях по немецкому языку в неязыковом вузе (на примере темы "Учёба")
Эффективность обучения иностранному языку и использование игровых приемов и заданий. Обучающий, воспитательный и развивающий потенциалы игровой деятельности, ее функции. Игровые задания по теме "Учеба" на занятиях по немецкому языку в неязыковом вузе.
статья, добавлен 16.12.2018 Краткая характеристика лексического аспекта языка, а также лингвопсихологическое описание текстов. Психологическая характеристика средней ступени обучения. Способы презентации лексического материала, используемые педагогические подходы и упражнения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Лексический навык и его место в обучении иностранным языкам. Психологические основы овладения лексикой иностранного языка. Роль и место художественного текста в иноязычном образовании. Комплекс упражнений по совершенствованию лексических навыков.
дипломная работа, добавлен 15.07.2012Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка, цели и задачи обучения: развитие практического, критического, творческого мышления. Использование лексических и грамматических игр, метода проектов для повышения эффективности урока.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011Особенности использования видеоматериалов как технического средства обучения. Технология использования аутентичных видеоматериалов в обучении английскому языку в школе. Разработка проекта урока английского языка на основе аутентичного видеоролика.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Игра как специфический в процессе обучения и свойственный ребенку вид деятельности. Динамика и генезис игровой активности детей. Цели использования игр на уроках иностранного языка. Соблюдение нужной пропорции. Формирование речевых и лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Анализ дидактического потенциала художественных текстов в обучении немецкому языку в вузе. Организация домашнего чтения по роману Э.М. Ремарка "На западном фронте без перемен". Упражнения для развития языковой и лингвокультурной компетенций студентов.
статья, добавлен 10.01.2019Обучение иностранному языку в контексте социокультурного фона. Использование английских аутентичных песен в обучении с точки зрения возможности их включения в содержание обучения иностранному языку и наличия ценных качеств в методическом понимании.
статья, добавлен 21.02.2022