Об опыте разработки процедуры входного тестирования для определения уровня владения иностранным языком студентов I курса неязыковых специальностей
Разработка кодификатора элементов содержания для составления измерительных материалов входного контроля. Письменная и устная структура теста. Результаты тестологической экспертизы после проведения тестирования коммуникативной компетенции студентов.
Подобные документы
Обобщение опыта внедрения модульной системы контроля знаний студентов по технологической дисциплине "Технология лесопильного производства". Методика и результаты тестирования студентов, эффективность его в повышении качества подготовки специалистов.
статья, добавлен 29.11.2018Целеполагания при обучении иностранным языкам с позиции коммуникативного и межкультурного подходов в лингводидактике. Выявление различий между межкультурной и иноязычной коммуникативной компетенциями. Выделение профессионально маркированных элементов.
статья, добавлен 08.01.2021Проблема овладения иностранным языком с целью активного участия в межкультурной коммуникации и самостоятельного совершенствования профессиональных знаний. Учет особенностей проявления познавательного интереса у студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 25.09.2018Сущность коммуникативной компетентности медицинского работника. Разработка процессуально-содержательной модели развития коммуникативной компетентность студентов. Внедрение программы элективного курса "Коммуникативное мастерство медицинского работника",
статья, добавлен 14.08.2018Результаты исторического исследования периода прагматического языкового тестирования в 70-х годах ХХ века. Изучение предпосылок возникновения классических клоуз-тестов. Особенности измерения языковых компетенций, навыков в чтении и общего владения языком.
статья, добавлен 28.12.2018Обсуждение вопроса о том, как организовать самостоятельную работу студентов неязыковых специальностей по дисциплине "Иностранный язык" и за счет этого компенсировать недостаточное количество часов, отводимых на аудиторные занятия в университете.
статья, добавлен 27.12.2018Значимость коммуникативной компетенции для студентов-медиков, для установления высокого уровня комплаенса. Особенности профессиональной коммуникации, которые необходимо учитывать при ее формировании. Особенности электронной образовательной коммуникации.
статья, добавлен 30.06.2021Проблема развития навыков академического письма студентов неязыковых направлений подготовки. Изучение рекомендаций к оформлению аннотаций. Примеры интеграции иностранного языка в систему профессиональной подготовки студентов неязыковых направлений.
статья, добавлен 12.12.2018Базовые профессиональные компетенции учителя иностранного языка по Солововой Е.Н. Саморазвитие студентов педагогического вуза. Проект "Общеевропейские компетенции владения иностранным языком". Средства саморазвития в период становления личности.
статья, добавлен 23.09.2018Формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, необходимость разработки средств для ее оценки. Достоинства тестового контроля. Критерии качественного теста. Использование разработанного фонда тестовых заданий, компьютерное тестирование.
статья, добавлен 19.12.2019Разработка новой системы критериально-ориентированного тестирования, позволяющей оценить уровень учебных достижений студентов посредством дифференцированного измерения учебных достижений студентов-нефилологов по русскому языку или культуре речи.
статья, добавлен 21.10.2018Рассмотрен статистический анализ результатов входного (ВТ) и рубежного (РТ) тестирования по математике в сравнении с аудиторными контрольными работами (КР) на выборке из студентов-очников набора 2018 г. 6 школ Томского политехнического университета (ТПУ).
статья, добавлен 27.09.2021Анализ вопроса значимости коммуникативной компетенции в содержании и структуре профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Основные показатели сформированной коммуникативной компетенции, эффективные формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Характеристика программы для тестирования студентов. Обоснование выбора языка, блок-схема, инструкция пользователя и сопровождения. Особенности формирования базы данных, себестоимости разработки и испытаний. Техника безопасности при работе с компьютером.
реферат, добавлен 26.06.2009Поиск способов тестирования студентов на практических занятиях по английскому языку. Использование диагностических и промежуточных тестов для определения первоначального уровня знаний и успеваемости. Методика оценивания словарного запаса обучаемого.
статья, добавлен 16.01.2019Определение роли социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Значимость фоновых знаний для формирования социокультурной компетенции, способности и готовности студентов к межкультурному общению.
статья, добавлен 12.12.2018- 92. Общительность – компонент коммуникативной компетентности студентов педагогических специальностей
Исследование коммуникативной компетентности студентов педагогических специальностей. Анализ результатов диагностики общительности студентов, их коммуникативных и организаторских способностей. Правильное представление о коммуникативных свойствах личности.
статья, добавлен 31.07.2018 Понятие, значение, структура и содержание коммуникативно-проектировочных умений студентов неязыкового вуза, формируемых в процессе иноязычного образования. Проведение оценки уровня языковой и личностной готовности студентов неязыковых специальностей.
автореферат, добавлен 05.03.2018Специфика формирования иноязычной коммуникативной компетенции в изучении иностранного языка. Основные направления развития коммуникативных умений студентов в рамках метода проектов. Принципы и условия организации проектного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 26.01.2021Исследование самоорганизации и самообучения студентов, будущих инженеров, при изучении иностранного языка. Формирование компетенций иноязычного чтения, являющихся важнейшим компонентом формируемой у студентов иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 20.09.2021Рассмотрение проблемы тревожности у студентов первого курса. Результаты диагностики личностной и ситуативной тревожности у студентов, обучающихся по разным специальностям. Рекомендации преподавателям, направленные на предотвращение и снижение тревожности.
статья, добавлен 23.01.2019Особенность усовершенствования языковой подготовки курсантов в военно-учебных заведениях Российской Федерации. Значимость внедрения стандартизированных уровней владения иностранным языком для достижения унификации иноязычного образования военных.
статья, добавлен 20.04.2018Демонстрация возможностей системы дистанционного обучения "Виртуальный Кампус" в процессе обучения студентов деловой переписке на иностранном языке. Деление студентов на языковые группы в соответствии с исходным уровнем владения иностранным языком.
статья, добавлен 02.01.2019Анализ потенциала факультативного курса китайского языка как дополнительного средства развития коммуникативной компетенции в английском, изучаемом в качестве основного иностранного языка в неязыковом вузе. Совершенствования коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.12.2018Констатирующий эксперимент по выявлению "входного" уровня подготовки бакалавров на примере студентов Волжского политехнического института. Модель выравнивающего обучения бакалавров, включающая три этапа: адаптационный, выравнивающий, контрольный.
статья, добавлен 20.07.2021