Проблема психологічного супроводу формування ціннісно-смислової сфери майбутніх психологів
Аналіз проблеми формування ціннісно-смислової сфери майбутніх психологів під час їх професійного навчання. Характеристика програми психологічного супроводу формування ціннісно-смислової сфери студентів, що навчаються за спеціальністю "Психологія".
Подобные документы
Класифікація основних груп факторів, що призводять до формування мотиваційної сфери у студентів-психологів вищого навчального закладу. Узагальнення групи емоційних порушень в учнів. Дослідження самооцінки мотивації схвалення Д. Марлоу і Д. Крауна.
статья, добавлен 06.03.2018- 77. Концептуальні основи системної детермінації становлення особистісної зрілості в студентському віці
Напрямки застосування системного підходу до аналізу детермінації становлення особистісної зрілості. Роль ставлення до себе і ціннісно-смислової сфери особистості в процесі детермінації. Тенденції розвитку повноцінно функціонуючої зрілості студентів.
статья, добавлен 28.12.2017 Спрямовання емоційно зрілої особистості на саморозвиток та отримання якісної освіти, розкриття власних здібностей, на професійну успішність. Захоплення життям на противагу професійній самореалізації у представників з низьким рівнем емоційної зрілості.
статья, добавлен 20.10.2020Оцінка з’язків між змістом ціннісно-смислової сфери та рівнем розвитку суб’єктності в ранній юності. Експериментальна верифікація ефективності розвивально-корекційних методик (тренінгу), спрямованих на оптимізацію процесу самовизначення старшокласників.
автореферат, добавлен 22.07.2014Аналіз психологічних аспектів кризи духовності як чинника авітальної активності особистості. Розроблення сучасних психотехнологій кваліфікованої допомоги особистості в подоланні дисбалансу на рівні її ціннісно-смислової сфери в кризовій ситуації.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз змісту професійних ціннісних орієнтацій майбутніх учителів. Дослідження тенденцій їх розвитку. Представлення психологічної моделі як смислової установки вчителя. Критерії діагностування і апробація програми. Використанням активних методів навчання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Представлення результатів аналізу наукової літератури про значення самоаналізу для професійного розвитку майбутніх фахівців соціономічної сфери на прикладі студентів-психологів. Здатність особи аналізувати свої психічні властивості, дії та вчинки.
статья, добавлен 09.12.2018Результати дослідження індивідуально-психологічних властивостей студентів з різним типом громадянської ідентичності. Виявлення відмінностей світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів. Дослідження емоційно-оцінної діяльності особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз поняття життєвої перспективи особистості як психологічного феномену та особливості її розвитку у майбутніх психологів. Характеристика результатів емпіричного дослідження життєвої перспективи майбутніх фахівців. Аналіз рівня осмисленості життя.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення впливу ціннісних орієнтацій на особистісний розвиток майбутніх психологів, психологічний аналіз основних чинників оптимального присвоєння ними суспільно значущих форм діяльності. Сутність і специфіка функціонування ціннісних орієнтацій молоді.
автореферат, добавлен 26.09.2015Результати теоретичного і практичного дослідження психологічних особливостей професійної підготовки майбутніх психологів. Домінування у структурі професійної спрямованості майбутніх психологів мотивів соціальної значущості та самоствердження у професії.
статья, добавлен 11.03.2018Огляд проблеми готовності майбутніх психологів до роботи з людьми похилого віку. Психологічні особливості людей похилого віку. Вибір стратегії психологічного супроводу осіб похилого віку з деструктивними емоційними проявами. Процес зміни поведінки.
статья, добавлен 27.08.2022Виявлення семантичних одиниць, еквівалентних поняттям "самостійність" і "несамостійність". Категорії ціннісно-смислової структури самостійності особистості в юнацькому віці. Система, що формує смисли, цілі життєдіяльності і регулює способи їх досягнення.
статья, добавлен 06.07.2023Характеристика особливостей становлення смислової сфери підлітків. Специфіка феномену самореалізації та особливостей його протікання у підлітків-неформалів. Роль наративів у процесі самопрезентації підлітків-неформалів у системі соціальних контактів.
статья, добавлен 02.12.2017Психологічні особливості професійної мотивації студентів з інвалідністю. Роль ціннісно-смислової регуляції професійного самовизначення особистості. Мотиви навчання, психологічні чинники вибору професії та їх вплив на подальше професійне становлення.
статья, добавлен 27.12.2022Визначення психологічного змісту компонентів професійної підготовки менеджерів. Обґрунтування інформативного комплексу психодіагностичних методик, а також розробка програми психологічного супроводу на різних етапах професійної підготовки спеціаліста.
статья, добавлен 09.12.2018Розуміння проблематики формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів. Аналіз експериментального дослідження, спрямованого на виявлення факторів впливу, щодо професійного самовизначення. Стандартизація методики, присвяченої осмисленню життя.
автореферат, добавлен 25.09.2013Здійснення систематичного та цілеспрямованого впливу на формування ціннісно-смислових настановлень за рахунок створення й реалізації спеціальних психологічних умов. Екзистенційно-гуманістичний підхід як головний у розробці психолого-педагогічної програми.
статья, добавлен 19.11.2017Процес вивчення та формування лідерських якостей у ХХ столітті. Необхідність наявності лідерських якостей у майбутніх психологів. Основні методи формування лідерських якостей у майбутніх психологів під час їх навчання у вищому навальному закладі.
статья, добавлен 30.08.2018Теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців та розкриття особливостей використання супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. Значення професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз результатів дослідження професійного Я-образу майбутніх фахівців на етапі їх фахового навчання. Визначення теоретико-методичного, емпіричного, прикладного і медійного чинників формування професійного образу "Я" студентів соціономічної сфери.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз проблеми впливу стресогенних факторів на характер перебігу вагітності та формування материнської сфери у жінок, які мешкають у Донецькій області в зоні конфлікту. Аналіз програми, яка спрямована на стабілізацію психоемоційного стану вагітних.
статья, добавлен 06.11.2020Смислова сфера пацієнтів з емоційно лабільним розладом особистості імпульсивного типу. Модель патопсихологічного дослідження смислової сфери особистості пацієнтів з особистісно-аномальним патопсихологічним синдромом. Програма психологічної корекції.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз мотиваційних та ціннісно-смислових чинників професійного становлення майбутніх юристів. Визначення змістовних характеристик професійної спрямованості майбутніх фахівців на етапі навчання у ВНЗ. Психологічні чинники самодетермінації студентів.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичний аналіз підготовки кваліфікованих спеціалістів у галузі спеціальної психології до психолого-педагогічного супроводу розумово відсталих дітей та їх сімей. Доцільність розробки сучасних підходів до підготовки майбутніх спеціальних психологів.
статья, добавлен 15.02.2018