Концептуальные и технологические основы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в процессе изучения гуманитарных дисциплин
Концептуальные основы и разработка модели процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров при изучении гуманитарных дисциплин. Определение и анализ основных критериев и показателей оценки уровня сформированности данного качества.
Подобные документы
Основные проблемы формирования улучшения профессиональной мобильности. Технологии непрерывного образования специалиста с учетом направленности его развивающейся личности. Описание способов повышения уровня компетентности с учетом требований рынка труда.
статья, добавлен 24.07.2018Сущность понятия "языковой электронный портфель". Роль языкового электронного портфеля в развитии социально-профессиональной мобильности будущих учителей иностранного языка в процессе обучения на факультете иностранных языков педагогического вуза.
статья, добавлен 04.11.2018- 103. Мониторинг готовности будущих инженеров-педагогов к профессионально-педагогической деятельности
Профессионально значимые характеристики личности и деятельности инженера-педагога. Основные факторы, критерии и показатели готовности будущих инженеров-педагогов к профессионально-педагогической деятельности, модель мониторинга их сформированности.
статья, добавлен 01.02.2019 Основные направления интеграции, которые предлагаются и чаще всего реализуются в современном образовании. Особенности интеграции в рамках компетентностного подхода в преподавании гуманитарных дисциплин. Его роль в процессе социализации личности.
статья, добавлен 26.01.2019Содержание профессиональной подготовки специалистов социальной работы и разработка модели формирования у них социокультурной компетентности в области социальной работы с семьей. Анализ и основные критерии оценки сформированности данного показателя.
автореферат, добавлен 27.11.2017Анализ целесообразности использования педагогической технологии в процессе подготовки специалистов-психологов к профессиональной деятельности в сфере гражданской авиации. Разработка программы курса "Особенности профессиональной деятельности психолога".
статья, добавлен 01.10.2018Пути формирования профессиональной компетентности специалиста с учетом новых условий, оценка значения готовности и способности к математической компетентности. Компетентностный подход в процессе обучения будущих специалистов гуманитарного профиля.
статья, добавлен 29.08.2013Исследование проблемы формирования профессиональной самопрезентации будущих специалистов в контексте компетентностного и дидактического подходов современного образовательного процесса в вузе. Используемые в данном процессе педагогические методы и приемы.
статья, добавлен 09.02.2019- 109. Развитие познавательного потенциала будущих менеджеров в процессе профессиональной подготовки в вузе
Педагогические условия успешной реализации модели формирования познавательного потенциала будущих менеджеров в вузе. Разработка эффективной методики развития познавательного потенциала студентов, внедрение её в практику профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 17.04.2018 Характеристика этапов формирования готовности будущих бакалавров технического направления подготовки к социально-профессиональной адаптации в производственной среде: мотивационно-адаптационного, практико-технологического и обобщающе-рефлексивного.
статья, добавлен 18.06.2023Необходимость интеграции системы подготовки инженеров в мировое образовательное пространство. Структура и содержание обучения иностранному языку применительно к техническим специальностям вуза. Иноязычная профессиональная коммуникативная компетентность.
статья, добавлен 27.09.2018Необходимость повышения эффективности и качества подготовки инженеров-системотехников в вузах. Формирование множества задач учебных дисциплин специализации инженеров-системотехников для выявления и систематизации особенностей технологических объектов.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 113. Способы реализации личностного подхода в преподавании гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Изучение дидактической природы гуманитарного учебного предмета. Технологии реализации личностного подхода при изучении гуманитарных предметов. Личностная ориентация в преподавании естественнонаучных дисциплин. Поиск новых моделей образовательной сферы.
реферат, добавлен 22.08.2015 Сущность интерактивного обучения, его значение для формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Обзор технологий интерактивного обучения, используемых в процессе подготовки будущих учителей, условия их эффективного применения.
статья, добавлен 01.09.2018Исследование основных направлений волонтерской деятельности будущих социальных педагогов. Технология формирования профессиональной компетентности будущих социальных педагогов. Динамика уровней самооценки студентами качеств, способствующих саморазвитию.
автореферат, добавлен 27.06.2018Анализ критериально-диагностического аппарата как инструмента оценки сформированности профессионально-ориентированной коммуникации на иностранном языке будущих бакалавров. Оценка восприятия дискурсов, присущих различным профессиональным сообществам.
статья, добавлен 25.10.2021Определение педагогических условий формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов–психологов в самообразовательной деятельности в процессе обучения в ВУЗе. Индивидуально-типологические особенности студента в образовательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Динамика личностных характеристик инженера в процессе профессионального становления. Профессиональное самосознание, как сложное личностное образование. Особенности, факторы развития и этапы его формирования, роль профессиональной деятельности субъекта.
статья, добавлен 29.09.2018Значение современных инновационных образовательных технологий в преподавании гуманитарных и естественнонаучных дисциплин по направлению "Экономика". Анализ СИОТ в преподавании гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, определение их специфики.
статья, добавлен 27.06.2020- 120. Организационно-педагогические условия развития профессиональной мобильности у студентов колледжа
Введение дополнительных профессиональных модулей, вариативных дисциплин. Проведение профориентационной работы с абитуриентами и студентами. Использование технологии модерации для организации занятий. Подбор условий развития компонентов мобильности.
статья, добавлен 05.06.2018 - 121. Междисциплинарная подготовка будущих бакалавров в условиях цифровизации инженерного образования
Межпредметные разделы, обеспечивающие непрерывность обучения студентов (с первого по четвертый курс) в условиях интеграции взаимосвязанных общепрофессиональных и профессиональных дисциплин. Успешная междисциплинарная подготовка будущих инженеров
статья, добавлен 06.06.2023 Выявление содержательно-целевого аспекта развития нравственных ценностей у студентов в системе преподавания гуманитарных дисциплин. Рассмотрение воспитательного потенциала гуманитарных предметов в формировании нравственного сознания личности студента.
статья, добавлен 15.04.2018Определение совокупности основных личностно-нравственных качеств будущих специалистов туризма. Разработка и проверка модели развития личностных нравственных качеств будущих менеджеров туризма как парадигмальной основы их профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Условия формирования мультикультурных компетенций будущих педагогов при изучении курса "Этика". Теоретические основы этики как науки и ее влияние на процесс становления будущего педагога. Принципы педагогического гуманизма и педагогической толерантности.
статья, добавлен 10.05.2018Формы обучения в процессе подготовки социальных работников. Включение студента в проектную деятельность. Интеграция социально-гуманитарных и профессионально-ориентированных учебных дисциплин. Формирование профессиональных ценностей социальных работников.
статья, добавлен 25.03.2018