Социально-психологические факторы гелотофобии
Позитивная и деструктивная природа юмора и насмешки. Понятие и причины развития гелотофобии. Социально-психологические характеристики личностей со страхом и без страха насмешки по стилям детско-родительских отношений, самооценке, защитным механизмам.
Подобные документы
Содержание детско-родительских отношений в различных психологических направлениях. Особенности взаимоотношений ребенок-родитель в подростковом возрасте. Профильное обучение как этап профессионального выбора, влияние на него детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 26.01.2012Основные характеристики отклоняющегося поведения и его классификация, причины и факторы, вызывающие его у подростков. Социально-психологическая реабилитация подростков с отклоняющимся поведением в условиях кризисного центра, анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 27.05.2013Определение способов и средств, воздействующих повышению педагогического потенциала семьи, познавательной и социальной активности ребенка. Игровые упражнения на сплочение детско-родительских отношений. Психологические характеристики современной семьи.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Проведено комплексное исследование психического здоровья 156 подростков мужского пола в возрасте от 13 до 19 лет. Выявлены социально-психологические и личностные особенности делинквентных подростков, активные формы выражения агрессии и враждебных реакций.
статья, добавлен 25.12.2020Особенности формирования ранних отношений между матерью и ребенком. Динамика семейных отношений наркозависимых, их аддиктивное поведение. Сравнение показателей детско-родительских отношений в семьях с наркозависимым подростком и контрольной группы.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Воспитание подрастающего поколения как важнейшая социальная функция семьи. Социокультурная природа и главные характеристики родительства. Детско-родительские отношения и их главные свойства, параметры и критерии оценки. Семейные проблемы и их разрешение.
реферат, добавлен 17.04.2012Психологическая характеристика дошкольников. Виды психологической самооценки, факторы, влияющие на ее развитие, место в структуре самосознания. Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2012Оценка возраста ребенка как фактора изменения особенностей детско-родительских отношений. Классические исследования, посвященные проблематике развития ребенка и переживанию возрастных кризисов. Современные социальные реалии, влияющие на поведение ребенка.
статья, добавлен 09.02.2019Определение основания доверия к информации, его социально-психологические факторы в процессе онлайн массовой коммуникации. Диагностика медиадоверия в сфере Интернет масс-медиа. Разработка мероприятий по формированию критичного отношения к информации.
автореферат, добавлен 26.02.2017Анализ особенностей детско-родительских отношений в семьях после развода: принципы построения взаимоотношений, экспериментальные исследования. Семья как один древний социальный институт. Факторы, влияющие на снижения супружеской удовлетворенности.
дипломная работа, добавлен 12.11.2012Рассмотрение основных закономерностей физического и психологического развития детей в среднем дошкольном возрасте. Характеристика современных подходов к исследованию влияния семейных, детско-родительских отношений на психическое развитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Формирование оценочных суждений и соответствующих им результатов, изучение характеризующих признаков стереотипов, образующие их факторы. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. Стереотипы в структуре межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 04.03.2019Изучение динамики детско-родительских отношений, в частности, изменения стиля воспитания в семьях, переживающих трудную жизненную ситуацию. Влияние развода родителей на ребенка. Исследование особенностей отношений родителей к запретам и ограничениям.
статья, добавлен 14.06.2013Теоретические подходы в изучении взаимодействия родителей с детьми. Психоаналитическое направление и теория привязанности. Основные параметры детско-родительских отношений. Неблагоприятные системы семейного воспитания. Групповые формы работы с семьей.
монография, добавлен 22.11.2017Социально-экономические, биологические и психологические причин старения. Геронтология как наука о закономерностях старения человека. Жизнь пожилых людей в современном обществе. Индивидные, субъектные и личностные потенциалы возрастного развития.
реферат, добавлен 25.05.2015Проблема и психологические факторы профессионального стресса. Понятие стресса, формирование его концепции. Стресс как поведенческие реакции на социально-психологические стимулы. Анализ этого феномена с точки зрения различных психологических концепций.
контрольная работа, добавлен 06.04.2020Природа коммуникативных свойств личности. Социально-психологические факторы и коммуникативные свойства личности. Факторы формирования коммуникативных свойств личности. Экспериментальное изучение факторов формирования коммуникативных свойств личности.
диссертация, добавлен 20.01.2009Социально-психологические факторы, влияющие на становление учебной группы субъектом совместной деятельности. Изменения в уровне зрелости групп в обогащенных социальных средах, на фоне внедрения элементов совместной деятельности в жизнедеятельность групп.
статья, добавлен 18.03.2018Компетенция и понятие о психологической помощи. Социально-психологические аспекты организации консультативных услуг. Мотивационная беседа в психологическом консультировании. Психодинамическая и гуманистическая парадигма. Концепции моделирования поведения.
курс лекций, добавлен 05.08.2015Анализ особенностей состояния социально-психологического и физического здоровья студентов медицинского ВУЗа: их социальной адаптации, готовности к коммуникации, способности к работе с людьми, физического самочувствия. Исследования уровня невротизации.
статья, добавлен 20.08.2020Психологические особенности развития детей дошкольного возраста. Природа агрессии, основные причины агрессивного поведения детей, его проявление. Определение наличия агрессивности в поведении дошкольников. Мероприятия, направленные на коррекцию агрессии.
дипломная работа, добавлен 13.11.2015Симптомы, которые могут сигнализировать об остром переживании ребенком неприятностей между отцом и матерью. Психологические особенности последствий разрыва отношений. Проблемы детства и внутриличностные конфликты ребенка как следствие кризиса семьи.
статья, добавлен 17.04.2019Исследование эмоциональных межличностных отношений ребенка с окружающими. Роль семьи в воспитании ребенка. Изучение типов семейных взаимоотношений и их влияние на формирование личности младших школьников. Методики изучения детско-родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста. Программа коррекции детско-родительских отношений и преодоления тревожности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2009Организационные и методологические принципы психологической помощи населению на "Телефоне Доверия", история становления службы. Приемы и методы психологического консультирования. Социально-психологические характеристики обращений и обращающихся в службу.
дипломная работа, добавлен 09.08.2009