Особливості підвищення кваліфікації вчителів в Німеччині
Розгляд особливостей організації системи підвищення кваліфікації вчителів у Німеччині на основі її розвитку на землях Баварії. Вивчення рівнів підвищення кваліфікації: центрального, регіонального, місцевого та шкільного. Аналіз діяльності академії.
Подобные документы
Розгляд форм та методів підвищення кваліфікації та професійної компетентності педагогів. Створення спільноти педагогічних працівників для обміну знаннями. Психологічна підтримка та консультування вчителів, які стикаються зі стресом у процесі навчання.
статья, добавлен 20.11.2023Стан розробленості проблеми підвищення кваліфікації кадрів військової медицини в науковій літературі. Аналіз проблеми підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації як складової безперервної освіти працівників системи військово-медичної сфери.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика умінь та навичок, важливих у процесі підвищення кваліфікації вчителів мистецького профілю. Визначення поняття "дисемінація педагогічного досвіду". Аналіз чинників, які впливають на ефективність та продуктивність процесу навчання дорослих.
статья, добавлен 14.09.2017Дослідження проблеми підготовки вчителів природничих дисциплін до профільного навчання старшокласників у системі підвищення кваліфікації. Структура готовності вчителів до профільного навчання старшокласників. Складові професійної компетентності вчителя.
автореферат, добавлен 27.08.2015Освітні програми підвищення кваліфікації в закладах післядипломної педагогічної освіти. Освітні потреби дорослих за анкетою Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих. Впровадження в освітній процес підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.11.2018Теоретичне обґрунтування технології формування компетентності у сфері захисту прав інтелектуальної власності у вчителів загальної середньої освіти в процесі підвищення кваліфікації. Правила академічної доброчесності при веденні викладацької діяльності.
статья, добавлен 15.12.2021Розробка та реалізація Концепції "Нової української школи". Аналіз трактування сутності категорій "компетентності особистості" та "компетенція". Основні напрями підвищення кваліфікації вчителів-предметників. Посилення ролі та значення математичної освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Система післядипломної педагогічної освіти як один з найважливіших механізмів розвитку суспільства, основна форма неперервного професійного розвитку висококваліфікованих педагогів. Ключові особливості підвищення кваліфікації вчителів у Німеччині.
статья, добавлен 02.11.2020Систематизація базових понять, що уточнюють науковий тезаурус систем підвищення кваліфікації учителів природничо-математичних предметів у післядипломній освіті України і Польщі. Уточнення наукового тезауруса системи вдосконалення польських учителів.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз показників підвищення кваліфікації працівників органів державної влади, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ і організацій, депутатів місцевих рад на регіональному рівні та виокремлення його особливостей в умовах воєнного стану.
статья, добавлен 18.01.2024Розгляд питання професійної компетентності вчителів в галузі інформаційно-комунікаційних технологій в умовах неперервної освіти. Особливості діяльності вчителів і учнів у сучасному інформаційному суспільстві. Соціальні інтернет-сервіси та їх застосування.
статья, добавлен 27.06.2016Едність державного, партійного та громадського управління системою підвищення кваліфікації вчителів на районному рівні. Ретроспективний аналіз генезису структурних підрозділів районних відділів народної освіти, основних аспектів та форм їх діяльності.
автореферат, добавлен 23.11.2013Створення умов для підвищення кваліфікації як ресурсу реалізації індивідуальної освітньої траєкторії педагогічного працівника в умовах війни. Складники діяльності Полтавської академії неперервної освіти ім. М.В. Остроградського з підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 27.02.2024Можливості використання змісту та структури ОП курсів підвищення кваліфікації у закладах післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності педагогічних працівників. Результати опитування слухачів курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз історичних особливостей формування системи освіти Нової Зеландії. Організація навчально-виховного процесу на факультеті педагогіки та соціальної роботи в університеті Окленду. Програми підвищення кваліфікації для вчителів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 18.03.2018- 91. Модель підготовки вчителів до профільного навчання старшокласників у системі підвищення кваліфікації
Науково обґрунтована модель підготовки вчителів до профільного навчання старшокласників у системі підвищення кваліфікації як цілісний педагогічний процес. Системний підхід, який вимагає бачення учбового процесу у взаємозв'язках усіх його елементів.
статья, добавлен 23.09.2017 Аналіз першоджерел, класифікація та систематизація теоретичних і статистичних даних щодо виявлення організаційно-педагогічних передумов розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти в 50-70-ті роки ХХ ст.
статья, добавлен 11.05.2023Сутність інноваційного методу відносної сольмізації, його методичні переваги та тенденції розвитку. Розробка та перевірка програми підготовки вчителів музики до застосування інноваційного методу відносної сольмізації у системі підвищення кваліфікації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Основні етапи історії розвитку дистанційної форми навчання. Значення неперервної професійної освіти вчителів, їх професійного розвитку. Ефективність впровадження дистанційної форми підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 18.08.2023Огляд фінансування надання освітніх послуг з підвищення кваліфікації публічних службовців. Визначення пріоритетних середньострокових кроків розвитку системи підвищення кваліфікації на державній службі та службі в органах місцевого самоврядування.
статья, добавлен 27.06.2024- 96. Формування еталонів ефективної педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації вчителів
Сутність поняття "еталони педагогічної взаємодії". Розробка критеріїв рівня сформованості ефективної педагогічної взаємодії вчителя. Визначення педагогічних умов формування еталонів педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації вчителів.
автореферат, добавлен 11.08.2014 Упровадження систем дистанційної освіти у світі та в Україні. Особливості застосування форми навчання з використанням комп'ютерних і телекомунікаційних технологій. Створення електронних лекцій у системі Moodle для підвищення кваліфікації фахівців.
статья, добавлен 02.12.2017Цілі перепідготовки вчителів у закладах системи післядипломної освіти. Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності педагогів, підвищення їх кваліфікації та майстерності. Оволодіння базовими Інтернет-сервісами і технологіями в процесі навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення рівня задоволеності слухачів курсів підвищення кваліфікації їх організацією та змістом навчального процесу. Проблемні питання та пропозиції щодо підвищення ефективності науково-методичного супроводу розвитку професійної майстерності.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження роботи земських і міністерських педагогічних курсів як форма підготовки та підвищення кваліфікації вчителів народних шкіл в історії освіти в кінці ХІХ – початку ХХ ст. Аналіз основних нормативних документів, які регламентували їхню діяльність.
статья, добавлен 23.08.2013