Внедрение полиязычного образования: опыт, проблемы и перспективы
Языковая политика и принцип многоязычия в Казахстане. Проблемы становления и развития полиязычного образования. Трудности психологического и лингво-педагогического характера, связанные с индивидуальными особенностями субъектов образовательного процесса.
Подобные документы
Реформа высшей школы в России. Особенности реорганизации образовательного процесса в Казахстане: ориентированность на западные стандарты образования; формирование рынка образовательных услуг; переход на финансирование субъектов образовательного процесса.
реферат, добавлен 04.12.2012Анализ подходов, характеризующих положение детей с особенностями психофизического развития в системе образования. Векторы развития инклюзивного образования в Беларуси. Проблемы его финансирования, возможности его реализации по отношению ко всем детям.
статья, добавлен 11.04.2018Содержание полиязычного образования. Межкультурная парадигма языковой подготовки. Основные факторы эффективности межкультурного общения. Педагогические особенности обучения и развития личности на основе одновременного овладения несколькими языками.
статья, добавлен 20.01.2018Предпосылки, факторы и этапы развития управления качеством педагогического образования в США, ведущие тенденции и принципы управления им. Позитивный опыт управления качеством образования в США с учетом задач модернизации отечественного образования.
автореферат, добавлен 27.03.2018- 80. Гуманизация педагогического образования в условиях цифровой цивилизации: мечта, надежда, концепт
Гуманизация педагогического образования, совокупность условий, обеспечивающих сохранение и дальнейшее развитие вековечных ценностей отечественного образования. Характеристика основных перспектив развития профессионального педагогического образования.
статья, добавлен 01.09.2021 Авторский подход к пониманию высшего образования и повышения квалификации специалистов педагогического профиля как единого процесса подготовки квалифицированных кадров. Основы процессов первичной подготовки специалистов и дополнительного образования.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрена проблема развития педагогического образования в г. Алатыре, охарактеризованы этапы подготовки учительских кадров в период с 1918 по 2012 гг., определены их задачи. Показаны проблемы нехватки учителей и особенностей контингента обучающихся.
статья, добавлен 01.02.2019Сущность, значение информационных систем в образовании, их особенности и использование. Проблемы и недостатки информатизации образования. Характеристика, перспективы становления и развития будущего образования под воздействием информационных систем.
контрольная работа, добавлен 28.03.2016Сущность тьюторства, основные проблемы и перспективы его применения в практике профессионального образования. Технологии тьюторского сопровождения. Процесс внедрения тьюторства и тьюторских технологий в России на разных уровнях системы образования.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ возможностей развития непрерывного педагогического образования региона на базе образовательной организации высшего образования. Основные формы непрерывного образования. Рассмотрение структур управления развитием непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2021История становления понятия "инклюзия", особенности системных изменений среднего, профессионального и высшего образования. Выявление типичных трудностей обучения детей с ОВЗ и их причины. Трудности обучения, связанные со снижением уровня активности мозга.
статья, добавлен 07.05.2023Изучение информатизации вуза в качестве одного из факторов трансформации ведущего педагогического университета в системообразующую основу для развития государственной системы педагогического образования. Меры, связанные с применением цифровых технологий.
статья, добавлен 11.06.2021Визуализация успешности реализации технологий педагогического моделирования в структуре непрерывного образования. Многомерность научного поиска и персонификация условий развития образовательного процесса. Педагогические, философские положения успешности.
статья, добавлен 12.02.2019- 89. Теоретико-методологические основы непрерывного педагогического образования: довузовский компонент
Анализ особенностей и специфики в контексте непрерывного педагогического образования. Социально-образовательная и практическая значимость довузовского образования в условиях его неопределенности. Существующие в данной сфере трудности и их преодолениее.
статья, добавлен 13.07.2021 Общее понятие и история возникновения профессионального образования. Понятие, задачи и этапы становления и развития профессионального образования. Виды профессионального образования. Формы организации образовательного процесса в высшем учебном заведении.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Профессионально-педагогические функции преподавателя русского языка, составляющие содержание профессиограммы. Технологическая и техническая готовность преподавателя. Направленность личности как основополагающий фактор профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.12.2019Подготовка учителей к исследовательской деятельности. Проблемы и практический опыт работы с учителями в системе непрерывного педагогического образования. Образовательная среда, в которой интегрировано формальное, неформальное и информальное образование.
автореферат, добавлен 27.06.2018Главная задача современного образования. Государственный образовательный стандарт общего образования. Необходимость реформирования системы образования и создания инновационного поля методической работы в условиях современного образовательного процесса.
статья, добавлен 30.01.2016Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Анализ современного понимания инновационной модели развития как комплексного процесса создания, распространения и использования материально-технических, информационно-ресурсных, технологических и организационных нововведений в сфере образования.
статья, добавлен 08.01.2018Проблема модернизации образования и его превращения в фактор устойчивого развития. Документальное и методическое обеспечение образовательного процесса. Цели Болонского процесса. Задача подготовки кадров и модель современного преподавателя-культуролога.
реферат, добавлен 14.08.2015Постоянное самосовершенствование и активная самостоятельная творческая деятельность студента как задача компетентностной модели организации педагогического процесса. Основные элементы системы непрерывного музыкального профессионального образования.
статья, добавлен 15.09.2018Анализ основных направлений развития начального общего образования: обновление учебных стандартов, система поддержки талантливых детей, развитие педагогического потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры. Государственная поддержка образования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Система дополнительного художественного образования в российской системе образования. История развития и современное состояние педагогической системы города Сочи. Значение инновационного педагогического опыта в обновлении образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.11.2021Анализ перспектив модернизации профессионально-педагогического образования. Изучение стратегии подготовки педагогических кадров для системы начального и среднего образования. Прогноз вариантов развития профессионально-педагогического образования.
статья, добавлен 26.01.2019