Исследование тревожности в младшем школьном возрасте
Теоретическое обоснование феномена тревожности. Связь коммуникативной компетенции и неудовлетворение ребенка положением в группе сверстников. Психодиагностическое исследование, направленное на выявление тревожности у детей младшего школьного возраста.
Подобные документы
Общая характеристика способностей человека. Развитие творчества и интеллектуальной деятельности в онтогенезе. Оценка соотношения тревожности и креативности у дошкольников и детей младшего возраста. Определение порога возникновения реакции тревоги.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Подходы к возникновению и развитию детской тревожности. Обоснование выбора методик; анализ и интерпретация результатов лонгитюдного исследования А.М. Прихожан. Фрустрация потребности в достижении успеха. Общение со сверстниками и отношения с родителями.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Рассмотрение понятий тревоги, тревожности, особенностей ситуативной и личностной тревожности. Исследование уровня тревожности военнослужащих в период призыва на военную службу и прохождения срочной службы. Выявления уровня ситуативной тревожности.
статья, добавлен 17.10.2022Понятие об самоотношении личности. Исследование проблем тревожности в психологии. Определение тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 10.12.2019Физиологические и психологические особенности дошкольников. Особенности развития эмоциональной сферы ребёнка. Сущность и характеристика понятия "тревога". Причины и анализ результатов диагностики тревожности младших школьников. Тестовая методика Филлипса.
курсовая работа, добавлен 24.05.2021Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе и ее возрастная специфика. Влияние внутреннего конфликта и соматических нарушений на формирование и развитие тревоги у ребенка. Анализ различных методик для изучения тревожности у подростков.
реферат, добавлен 12.10.2016Исследование страхов у детей 5-7 лет с разным уровнем тревожности. Позиции ученых относительно определения, видов, причин возникновения и особенностей проявления страхов в дошкольном возрасте. Проявление страхов у детей с разным уровнем тревожности.
статья, добавлен 20.10.2024Переживание социального стресса - эмоциональное состояние учащегося, которое связанно с вовлечением его в общественные отношения со сверстниками. Результаты исследования самоотношения и школьной тревожности в младшем школьном возрасте, ее коррекция.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Теоретические подходы представителей психоанализа к понятиям тревоги, тревожности, страха и факторам, способствующим возникновению тревожности у детей. Эмпирическое исследование соотношения стиля семейного воспитания с наличием тревожности у ребенка.
курсовая работа, добавлен 14.04.2009Изучение уровня и характера тревожности у детей младшего и среднего школьного возраста. Специфика переживания социального стресса и страха самовыражения. Оценка эмоционального фона отношений со взрослыми. Проведение опроса и интерпретация результатов.
реферат, добавлен 07.10.2014Понятие тревожности, ригидности и экстраверсии. Диагностика психодинамических свойств личности. Исследование и сравнительный анализ школьной тревожности у мальчиков и девочек. Индивидуальные особенности темперамента детей подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Исследование причин возникновения тревожности, особенностей ее проявления в дошкольном возрасте и влияния на состояние здоровья и поведение ребенка. Организация коррекционной работы по снижению уровня тревожности у детей и оценка ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Анализ особенностей познавательного развития младшего школьника. Характеристика мотивационной сферы, самооценки, личностной тревожности младшего школьника. Опытно-экспериментальное исследование психологических причин неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2017Теоретическое исследование самооценки в младшем школьном возрасте. Психологические особенности младшего школьного возраста. Количественный и качественный анализ исследования самооценки младших школьников. Применение методики Дембо-Рубинштейна и Будасси.
курсовая работа, добавлен 29.07.2021Теоретический анализ проблемы влияния тревожности на основные свойства внимания. Диагностика уровня тревожности детей подросткового возраста. Исследование влияния уровня тревожности на основные свойства внимания детей подросткового возраста в школе.
курсовая работа, добавлен 26.03.2012Теоретические основы исследования внимания младшего школьного возраста. Программа создания психолого-педагогических условий развития и коррекции внимания в младшем школьном возрасте. Рекомендации по тренировке внимания детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.02.2015Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014Понятие тревожности в психологическом аспекте. Причины возникновения тревожности и ее отличие от тревоги. Портрет тревожного ребенка, критерии определения тревожности. Направления работы с тревожными детьми, способы профилактики детской тревожности.
реферат, добавлен 03.12.2015Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014- 120. Проблема взаимосвязи тревожности и социометрического статуса у детей младшего школьного возраста
Понятие и виды тревожности, ее особенности у младших школьников. Понятие и виды социометрического статуса. Практические основы проблемы взаимосвязи тревожности и социометрического статуса у младших школьников. Особенности протекания идентификации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015 Психологические особенности тревожности детей младшего и старшего дошкольного возраста. Причины ее возникновения, проявление и рекомендации родителям по работе с такими детьми. Психодиагностическое исследование и описание коррекционной программы.
дипломная работа, добавлен 23.12.2014Тревожность, её влияние на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Обучение детей умению управлять своим поведением. Практическое исследование проблемы.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010Исследование социальной тревожности у детей с точки зрения поведенческого торможения и избегающего расстройства личности. Влияние когнитивно-аффективного стиля воспитания на развитие тревожных расстройств у ребенка. Диагностика и лечение социальной фобии.
статья, добавлен 05.07.2018Особенности проявления тревожности и страхов в младшем школьном возрасте, сущность психолого-педагогической помощи таким детям. Методическая программа по нивелированию школьных страхов: работа с учителями, родителями, детьми. Принципы игровой терапии.
дипломная работа, добавлен 18.05.2012Определение тревожности школьников в предэкзаменационный период. Проявление ситуативной тревожности у учащихся выпускных классов. Выявление различий в полученных результатах по методике "Шкала тревожности" Ч.Д. Спилбергера в адаптации Ю.Л. Ханина.
статья, добавлен 26.06.2023