Організація підсумкового контролю навчальних досягнень учениць жіночих навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.)
Обґрунтування організації підсумкового контролю навчальних досягнень учениць жіночих освітніх установ Полтавської губернії в другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. Перелік іспитів, які складалися у жіночих гімназіях Київського навчального округу.
Подобные документы
У роботі проаналізовано способи оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з 1990 року і по сьогодні: від п’ятибальної школи до дванадцятибальної, що значно розширила можливості вчителів диференціювати оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 07.11.2023Контроль як невід’ємна складова системи навчання, що дозволяє порівняти досягнуті нею результати з бажаними. Визначення поняття контролю навчальних досягнень учнів, встановлення принципів, функцій, суб’єктів, об’єктів та критеріїв оцінювання учнів.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз діяльності початкових державних і приватних єврейських навчальних закладів на теренах Київського навчального округу впродовж 80-90-х рр. ХІХ ст. Висвітлення культурно-освітнього життя єврейської громади, аналіз динаміки її соціального розвитку.
статья, добавлен 28.05.2020Формування предметних та ключових компетентностей школярів, умінь практично застосовувати знання - один з основних результатів освітньої діяльності. Характеристика функцій контролю навчальних досягнень учнів з порушеннями інтелектуального розвитку.
учебное пособие, добавлен 07.12.2021Висвітлення діяльності Київських вищих жіночих курсів у сфері забезпечення природничо-математичної освіти дівчат другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Вивчення навчальних планів фізико-математичного відділення Київських вищих жіночих курсів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз виникнення, становлення та еволюції ідеї громадянськості на різних етапах розвитку людства. Аналіз досвіду формування громадянськості у студентської молоді вищих навчальних закладів освіти України в другій половині ХІХ – на початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 10.10.2013Дослідження можливостей організації освітнього процесу, а саме контролю і оцінювання навчальних досягнень майбутніх учителів в умовах дистанційного навчання. Аналіз взаємозв’язку між оцінюванням в нормативних умовах і в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.04.2024Визначення педагогічної сутності, видів і структурних компонентів критеріїв оцінки навчальних досягнень учнів. Організація критеріального тестування досягнень молодших школярів. Розробка корекційних програм з метою подолання труднощів учнів у навчанні.
автореферат, добавлен 17.09.2013Особливості, пов’язані із впровадженням моніторингу якості навчальних досягнень студентів. Зміст, види, функції і принципи його організації. Аналіз теоретичної та методичної готовності викладачів до впровадження моніторингу в процес професійної освіти.
автореферат, добавлен 20.10.2013Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення навчального процесу в медичних навчальних закладах України. Визначення можливостей використання досвіду минулих років по підготовці викладачів і організації навчального процесу у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015Вивчення поняття "моніторинг навчальних досягнень студентів" як інтегративного показника якості освіти та результату досягнення майбутніми фахівцями нормативного рівня професійної підготовленості. Особливості здійснення моніторингу навчальних досягнень.
статья, добавлен 05.12.2018Упровадження системи контролю навчальних досягнень студентів-економістів у процесі вивчення математичних дисциплін. Особливості застосування програми "OpenTEST" для здійснення тестування студентів. Вимоги до розроблення системи індивідуальних завдань.
статья, добавлен 18.07.2018Реформа школи 1958-1964 рр. як новий етап розвитку освіти. Втілення практичного досвіду використання програмованого контролю. Упровадження в шкільну практику тематичної системи контролю й оцінки успішності учнів, методів графічної та тестової перевірки.
статья, добавлен 13.02.2016Цілісний аналіз діяльності земств Чернігівської губернії. Виявлення соціально-економічних, суспільно-політичних й національних умов становлення й розвитку освітньої діяльності земств Чернігівської губернії у другій половині ХІХ-на початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутність моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів. Можливості об’єктивного оцінювання якості педагогічної освіти. Основні методи й форми моніторингу навчальних досягнень студентів. Вдосконалення системи підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретичні та методологічні підходи до вивчення проблеми контролю якості знань учнів та результати їх використання на уроках трудового навчання в Україні. Розробка технології оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з трудового навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2014Розгляд та аналіз значення вивчення для майбутнього вчителя церковного співу, музики, рукоділля, малювання. Визначення значення літературних читань та літературних вокально-музичних заходів, які були уведені в освітній процес духовних жіночих училищ.
статья, добавлен 15.05.2018Структурні зміни системи підготовки фахівців електротехнічного профілю в провідних вищих технічних навчальних закладах України. Особливості діяльності навчальних закладів; організації навчального процесу, виробничої практики, науково-дослідної роботи.
статья, добавлен 06.04.2019Розробка індивідуального оцінювання навчальних досягнень у процесі фізичного виховання в умовах спортивної секції з баскетболу. Програмне забезпечення для педагогічного контролю студентської молоді на заняттях з баскетболу; процедура використання.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз чинників, що вплинули на формування системи професійної освіти другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Визначення ролі земств Полтавської губернії у становленні системи професійної освіти цього періоду. Поширення технічних знань серед майстрів.
статья, добавлен 06.02.2019Оцінювання навчальних досягнень студентів як соціально-педагогічна проблема. Аналіз графічної підготовки студентів у вищих педагогічних навчальних закладах освіти. Система оцінювання навчальних досягнень з креслення майбутніх вчителів трудового навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Опис реформ системи освіти та підходів до організації перевірки знань учнів. Упровадження в шкільну практику тематичної системи контролю й оцінки успішності школярів у 70-х рр. ХХ ст. Актуальність питань рейтингової системи оцінювання знань в 90-х рр.
статья, добавлен 02.12.2018Проведення освітніх реформ в Україні у XIX ст. Етапи організації та розвитку навчально-методичних комплексів у вищих навчальних закладах Слобожанщини, зміст їх діяльності та функції. Удосконалення матеріально-технічної бази сучасного навчального процесу.
автореферат, добавлен 18.10.2013Методи контролю якості знань учнів на уроках трудового навчання. Технологія оцінювання результатів навчальних досягнень учнів за еталонними діяльнісно-особистісними ознаками. Ефективність використання цільових програми по розділам трудового навчання.
автореферат, добавлен 14.10.2015Опис підходів до вивчення проблеми контролю якості знань учнів. Аналіз результатів їх використання на уроках при викладанні трудового навчання в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Технологія оцінювання результатів навчальних досягнень учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013