Управление образованием как профилактика межличностных конфликтов в образовательной среде
Межличностные конфликты в педагогическом коллективе между администрацией и педагогами, их влияние на социально-психологический климат коллектива педагогов. Рассмотрение проблем и методов профилактики межличностных конфликтов в образовательной среде.
Подобные документы
Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Определение особенностей межличностных отношений младших школьников. Характеристика методов развития межличностных отношений во внеурочной деятельности. Установление аспектов влияния внеурочной деятельности на межличностные отношения младших школьников.
реферат, добавлен 08.04.2016Оценка состояния и тенденций развития отечественной системы высшего образования, выявлены проблемы перехода российских вузов к цифровой образовательной среде. Обобщение разработок и создание методик оценки степени готовности вузов к цифровизации.
статья, добавлен 17.05.2021В статье рассмотрены основные характеристики образовательной среды, формирующие критерии ее оценки как развивающей. Характеристика основных компонентов структуры образовательной среды. Исследование основных подходов к образовательной среде и ее оценке.
статья, добавлен 26.09.2017Типологическое подразделение конфликтов. Конфликты в условиях учебной деятельности. Особенности педагогических конфликтов. Четыре вида конфликтов. Стадии динамики развития конфликта. Объективное содержание конфликтной ситуации и конфликты отношений.
курсовая работа, добавлен 01.11.2013Сущностные характеристики образовательной среды современной школы. Педагогические технологии и методы работы педагогического коллектива, позволяющие формировать структурные компоненты гражданской активности учащихся в образовательной среде школы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Разработка технологии психолого-педагогического сопровождения развития инновационного потенциала личности в научно-образовательной среде, включающей мотивационно-целевой, содержательный, деятельностно-практический и оценочно-диагностический компоненты.
автореферат, добавлен 21.01.2018Признаки конфликтной ситуации в педагогическом процессе и эффективные средства их разрешения. Особенности и виды педагогических ситуаций и конфликтов. Пути помощи учителю в разрешении и предупреждении конфликтов. Наказание при разрешении конфликтов.
реферат, добавлен 06.08.2017Рассматриваются диагностические индивидуальные и групповые показатели межличностных отношений учеников 3 класса. Стили детско-родительских отношений, зависимость формирования межличностных отношений младших школьников от детско-родительских отношений.
статья, добавлен 22.01.2021Результаты диагностики готовности педагогов к инновационной деятельности в образовательной организации. Зависимость готовности у педагогов к внедрению инноваций в профессиональную деятельность от проявления уровня тревожности, склонности к риску.
статья, добавлен 25.06.2021Определение сущности, структуры и содержания понятия профессионально-нравственных качеств личности. Содержательная структура и организационно-педагогические условия, необходимые для развития данных качеств в условиях поликультурной образовательной среды.
автореферат, добавлен 31.03.2018Сущность и понимание межличностных отношений в психолого-педагогической литературе, их особенности у детей дошкольного возраста, методы и формы развития. Опытно–экспериментальная работа по развитию межличностных отношений воспитанников детского сада.
курсовая работа, добавлен 07.08.2014Методологические основы педагогической интеграции воспитания и самовоспитания студенческой молодежи. Педагогическое обеспечение тактики и стратегии работы со студентами в образовательной среде ВУЗа. Экспериментальная проверка эффективности ее реализации.
диссертация, добавлен 09.04.2018Формирование коллектива учащихся как условие эффективности интегрированного обучения. Изучение состояния межличностных отношений в классе. Обучение в условиях образовательной интеграции. Социальная адаптация учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015- 90. Система педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза
Анализ разработанной системы педагогического сопровождения адаптации студентов к культурно-образовательной среде вуза. Оказание помощи первокурсникам для успешного преодоления ими критического периода, их стремления к саморазвитию и культурному росту.
статья, добавлен 02.10.2018 Содержательные характеристики педагогических категорий "патриотической воспитание", "гражданско-патриотическая позиция". Обоснование ведущих специфических принципов патриотического воспитания студентов в образовательной среде инновационного вуза.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение понятия психолого-педагогического конфликта (основные типы). Отношения в группе подростков. Участники, фазы и стадии оптимального выбора путей, способов, средств формирования опыта конструктивного разрешения конфликтов в подростковой группе.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011Содержание социальных умений младших школьников с учётом их возрастной специфики. Их формирование в образовательной среде, предусматривающее перенос целей взаимодействия педагога и учащихся от обучения предметным знаниям к формированию социальных умений.
автореферат, добавлен 13.11.2013Изучение и описание особенностей функционирования русского языка в странах СНГ и Балтии, а также определению его роли в образовательной среде этих стран. Анализ специфики школьных учебных программ по русскому языку. Опыт преподавания русского языка.
автореферат, добавлен 24.04.2019Теоретическое обоснование системы формирования педагогической культуры студентов вуза. Совершенствование теории и практики подготовки педагогов. Мотивационно-целевой, содержательно-процессуальный и контрольно-оценочный компоненты образовательной среды.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ формирования субъектного информационного пространства учащегося в образовательной среде школы. Концептуальная модель информационно-познавательной деятельности по развитию информационного пространства учащегося по всей возрастной вертикали.
автореферат, добавлен 21.01.2018Типологическое подразделение конфликтов. Характеристика роли учителя в управлении педагогическим конфликтом. Процесс взаимодействия между людьми. Совмещение человеческих интересов, которое создает почву для реального противоборства между субъектами.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Понятие "межличностные отношения в детской группе". Проблемные формы межличностных отношений детей дошкольного возраста. Целостная система отношений в ходе возникновения ролевой игры между детьми, а также основные признаки совместной деятельности.
контрольная работа, добавлен 30.09.2013Влияние сюжетно-ролевых игр на межличностные отношения между детьми. Формирование системы взаимоотношений между детьми и взрослыми. Общение с детьми как необходимое условие психологического развития ребенка. Особенность распределения ролей во время игры.
статья, добавлен 28.02.2019Психологические особенности старшеклассников. Решение задачи диагностики образовательной среды как фактора развития субъектности старшеклассника в школе. Подход В.И. Слободчикова к проблеме оценивания образовательной среды. Развитие субъектности индивида.
статья, добавлен 07.05.2013