Формування зв’язного мовлення у дітей як провідна проблема сучасної дошкільної освіти
Реалізація концепції "Нової української школи". Розробка інноваційних методів засвоєння знань, вмінь і навичок у дошкільному віці. Розвиток мовленевої та комунікативної компетентності дитини. Соціалізація та формування зв’язного мовлення дошкільників.
Подобные документы
Аналіз методів розвитку зв’язного мовлення на уроках мови в початковій школі. Істотні лінгвістичні ознаки монологу. Робота над словом, словосполученням та реченням як підготовча ланка в системі роботи над монологічним і діалогічним мовленням учнів.
статья, добавлен 30.08.2017Створення спеціальної методики навчання української мови розумово відсталих учнів. Методики формування комунікативних умінь та основних орфографічних навичок. Розвиток зв'язного усного та писемного мовлення у дітей з порушенням інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018Питання взаємозв'язку логічного мислення та зв’язного мовлення в процесі навчання дітей старшого дошкільного віку складати розповіді-роздуми. Дослідження темпів розвитку сформованості вмінь дітей старшого дошкільного віку складати розповідь-роздум.
статья, добавлен 03.07.2023Розкриття теоретичних засад освітньо-корекційного впливу, спрямованого на розвиток творчого потенціалу дитини із недорозвиненням мовлення, з урахуванням її психофізичних особливостей. Використання традиційних методик корекції мовлення дітей із ЗНМ.
статья, добавлен 06.06.2018Формування ключових компетентностей у дітей закладу дошкільної освіти. Структура сенсомоторної компетентності дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектру. Вдосконалення сенсомоторних вмінь та навичок, засвоєння просторової термінології.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз психолінгвістичних механізмів формування усного зв’язного мовлення у дітей. Організація корекційної роботи з дошкільниками із моторною алалією. Стадії процесу породження мовлення та їхні порушення. Основні умови організації логопедичної роботи.
статья, добавлен 05.02.2019Створення та реалізація концепції Нової української школи. Оцінка рівня емоційної компетентності майбутніх педагогів. Вдосконалення професійної підготовки студентів до здійснення педагогічної діяльності, формування вмінь та навичок в емоційній сфері.
статья, добавлен 30.08.2021Зміст, мета та завдання навчання дітей грамоти в Україні. Розвиток культури усного та писемного мовлення українських дошкільників. Розробка комплексу пізнавальних ігор для малят. Створення умов формування освіченої, творчої особистості кожної дитини.
статья, добавлен 29.12.2020Усна народна творчість як один із найкращих засобів впливу на розвиток мовлення в дошкільному віці. Обумовлення використання фольклору у повсякденному житті дитини. Вплив усної народної творчості на загальну культуру дитини та її моральні ідеали.
статья, добавлен 06.03.2018Значення роботи над стилістикою у початковій школі. Засвоєння стилістичного багатства рідної мови, краси її зображально-виражальних засобів. Навчання моделювання текстів-описів, розповідей та міркувань для розвитку зв'язного мовлення молодших школярів.
статья, добавлен 27.03.2018Проблема формування навичок наукового мовлення в іноземних студентів на пропедевтичному етапі навчання. Вивчення української мови на етапі доуніверситетської освіти. Навчальні посібники для іноземних студентів, методики формування наукового мовлення.
статья, добавлен 08.08.2022Реальний стан розвитку зв’язного мовлення учнів 5–7 класів засобами музики і живопису в масовому досвіді роботи вчителів. Розробка системи роботи з мовленнєвого розвитку на основі використання засобів музики і живопису. Перевірка ефективності методики.
автореферат, добавлен 14.10.2013Формування громадянської компетентності старшокласників засобами різних предметів. Діагностична діяльність майбутнього вчителя початкових класів. Ключові компетентності концепції Нової української школи. Формування знань і вмінь учнів про державу, край.
статья, добавлен 14.09.2021Пізнавальна діяльність розумово відсталих молодших школярів. Особливості мовлення учнів з вадами інтелекту. Емоційно-вольова сфера дітей. Процес формування у них комунікативних навичок. Фактори, які впливають на розвиток комунікативної діяльності дитини.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Формування мовленнєвих умінь та розвитку зв’язного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку у процесі використання творів дитячої літератури. Лінгводидактичні принципи навчання. Роль педагогів і батьків у розвитку комунікативних навичок дошкільнят.
статья, добавлен 30.05.2018Підготовка студентів-педагогів і вчителів початкової школи до професійної діяльності. Розвиток зв’язного мовлення учнів 1-4-тих класів середньої загальноосвітньої української школи. Види та використання деформованого тексту у сучасній лінгводидактиці.
статья, добавлен 30.08.2021Обґрунтування теоретичних основ проблеми формування готовності майбутнього вихователя до роботи з розвитку мовлення дошкільників із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення в групах закладів дошкільної освіти; його інклюзивна компетентність.
статья, добавлен 28.09.2022Компоненти мовної діяльності як об'єкту навчання. Педагогічні умови формування мовленнєвої готовності дітей дошкільного віку до школи. Методи розвитку зв'язного мовлення та звукової культури. Методика проведення занять з мовленнєвого спілкування.
реферат, добавлен 09.05.2018Посилення взаємодії закладу дошкільної освіти та сім’ї в Україні. Забезпечення ефективності орієнтування дитини в інформаційному просторі. Розвиток медіаграмотності дошкільників. Формування навичок праці в Інтернеті і спілкування в соціальних мережах.
статья, добавлен 19.10.2023З'ясування сутності та змісту поняття "інтерактивне навчання". Особливості формування природознавчої компетентності учителів початкових класів з урахуванням положень концепції Нової української школи та програми інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз проблеми мовленнєвої культури учнів профільної школи. Аспекти культури мовлення, особливості роботи та формування вмінь і навичок із культури мовлення учнів старшої школи. Система вправ для вдосконалення мовленнєвої комунікації старшокласників.
статья, добавлен 05.03.2019Розкрито сутність та головні складові компоненти мовленнєвого розвитку. Проаналізовано особливості формування мовленнєвої компетентності здобувачів дошкільної освіти, а також визначено роль малих фольклорних жанрів у мовленнєвому розвитку дошкільників.
статья, добавлен 03.02.2023- 98. Неперервність і наступність освітньої моделі навчання у реалізації концепції нової української школи
Аналіз переходу здобувача освіти від дошкільної до початкової освіти, а далі до загальної середньої освіти. Засади Концепції освіти дітей раннього та дошкільного віку і Концепції нової української школи. Шляхи реалізації наступності на рівнях освіти.
статья, добавлен 03.04.2023 Психолого-педагогічний аналіз сучасного стану досліджень з проблеми розвитку творчих здібностей учнів. Основні методи і прийоми роботи з учнями для розвитку творчих здібностей. Розробка уроку зв’язного мовлення для 8 класу загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 02.04.2009Розкриття сутності поняття "мовленнєва особистість" та мовленнєвих компетенцій особистості дитини в полікультурному середовищі. Мовлення як основний засіб спілкування в закладі дошкільної освіти. Розвиток мовлення людини в ході мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 18.11.2023