Идеи космической педагогики в теории свободного воспитания К. Вентцеля
Рассмотрение основных идей космической педагогики К. Вентцеля, составляющих основу формирования мировоззрения личности в условиях глобализирующегося мира. Развитие космического самосознания личности, ориентацию образовательного процесса на новые смыслы.
Подобные документы
Рассмотрение сущности начального образования в формировании гармонично развитой личности обучаемого. Характеристика особенностей и исследование основных целей современной педагогики, которая отказалась от идеи "формирования строителя коммунизма".
статья, добавлен 26.07.2018История развития педагогики и организационных форм обучения. Развитие личности как высшая цель воспитания. Педагогический идеал в русской педагогике. Проблемы и приоритеты современного образования. Особенности развития педагогики в постсоветском обществе.
реферат, добавлен 11.08.2012Место педагогики в системе наук о человеке. Семья как субъект педагогического взаимодействия и среда воспитания и развития личности. Образование и взаимодействие педагога с учениками. Система преподавания, основы коммуникации. Образовательные системы.
шпаргалка, добавлен 06.08.2015Изучение педагогических трудов К.Д. Ушинского. Характеристика деятельности К.Д. Ушинского как личности и педагога. Анализ идеи народного воспитания – основы для создания оригинальной русской педагогики, взглядов на личность учителя и его подготовку.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014- 80. Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности
Изучение процесса образования, овладения научными знаниями, умениями и навыками. Исследование практики воспитания в Александрийской, Антиохийской и латинской христианских школах. Характеристика понятия личности в православной психологии и педагогике.
реферат, добавлен 17.12.2010 Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Методология и методы педагогических исследований. Понятие о педагогических ценностях и их классификация. Процесс воспитания личности. Характеристика системы образования.
курсовая работа, добавлен 15.11.2015Ушинский К.Д. - русский педагог-демократ, основоположник научной педагогики в России. Формирование прогрессивно-демократической идеи народности воспитания в теории Ушинского. Становление и совершенствование активной и творческой человеческой личности.
реферат, добавлен 16.12.2021Верификация потребностей личности в модели образования и профессионально-трудовых отношений. Самостоятельное развитие внутриличностных структур, определяющих способности и мотивы деятельности. Разработка теории продуктивной и инновационной педагогики.
статья, добавлен 07.03.2018Теоретические основы этнохудожественного образования как фактора формирования этнического самосознания и самоидентификации личности. Исследование факторов этнохудожественного образования в условиях поликультурного образовательного пространства России.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Предмет и задачи педагогики, методы исследования в данной области знания. Общие закономерности развития личности и характеристика факторов, влияющих на данный процесс, возрастные и индивидуальные особенности. Цели воспитания. Диагностика обучения.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013Определение понятия, предмет, объект и основные категории педагогики, ее задачи и методы. Искусство и технологии воспитания. Процесс развития личности, наследственность и влияние среды. Эстетическое, физкультурное, экологическое и трудовое воспитание.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014Объект, предмет, цели, задачи педагогики. Смысл основных методов педагогического исследования. Причины, повлекшие к развитию педагогики как науки. Формирование личности в коллективе. О вкладе в развитие педагогической науки одного из известных педагогов.
реферат, добавлен 03.03.2010Рассмотрение пути развития личности в процессе образования и обучения через процесс игры. История становления театральной педагогики. Осмысление ее средств и методов как инновационной модели воспитания нравственности. Внедрение в учебный процесс.
доклад, добавлен 11.05.2016Объект и предмет педагогики. Зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечества. Образование в России после Второй мировой войны. Тенденции развития образовательного процесса. Сущность воспитания, его место в структуре образования.
курс лекций, добавлен 08.06.2015Понятие о методологии и методологических принципах педагогики. Кризис современной педагогики и поиски путей его преодоления. Идеи гуманизма. Сущность и механизмы социализации, особенности в условиях сельского, городского и поселкового образа жизни.
учебное пособие, добавлен 23.10.2013Основные этапы развития педагогики, цели и идеалы образования и воспитания. Семейное, правовое воспитание и юридическая педагогика. Функции, методы и средства современного образовательного процесса. Трудовое, эстетическое и экологическое воспитание.
учебное пособие, добавлен 03.03.2018Общекультурное и смысложизненное (мировоззренческое) самоопределение личности как основная задача педагогики. Особенности педагогики как искусства. Влияние личности педагога на педагогическую деятельность. Критерии, определяющие ее как творческую.
реферат, добавлен 01.11.2013Определение термина "педагогика", ее историческое развитие как науки. Категории педагогики: воспитание, образование, формирование личности и др. Главные категории образованности. Понятие целостного педагогического процесса, его функции и движущие силы.
лекция, добавлен 08.11.2015Теория возникновения воспитания в первобытном обществе. История образования и педагогической мысли как учебная дисциплина. Основные парадигмы зарубежной педагогики; направление традиционной и реформаторской педагогики. Современные проблемы воспитания.
шпаргалка, добавлен 09.04.2014Решение важнейшей задачи школы - формирование нравственности учащихся. Мораль как регулятор поведения личности, влияние правовых норм и нравственности на людей. Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии личности.
реферат, добавлен 12.02.2015Сущность принципа целостности как основы педагогического процесса. Характеристика главных составляющих педагогики как науки. Краткие биографические данные о П.Ф. Каптереве. Наиболее актуальные проблемы профессиональной педагогики в современных условиях.
контрольная работа, добавлен 29.09.2013Роль педагогики в обществе. Педагогическая мысль в античности, основные принципы образования. Развитие современной педагогики. Эволюция образовательных концепций. Влияние античной педагогики на современное образование. Педагогические течения и школы.
реферат, добавлен 31.03.2024- 98. Проблема самоидентификации педагогики как науки. Ее отношение к философии, социологии и психологии
Рассмотрение педагогики как науки. Становление и развитие образования в мире. Объект, предмет, функции и задачи педагогики. Изучение основных трудов основоположника педагогической науки К.Д. Ушинского. Теоретические подходы в современной педагогике.
реферат, добавлен 01.11.2016 Выявление социокультурных условий становления и развития гуманистического направления педагогической мысли США. Уточнение значения теории личности А. Маслоу в контексте развития современной педагогики и психологии на основе изучения его творчества.
автореферат, добавлен 17.09.2018Возникновение и становление педагогики как искусства воспитания и обучения детей в первобытном обществе и древних государствах. Развитие педагогической мысли в средние века. Развитие и становление педагогической теории в России и европейских странах.
реферат, добавлен 20.03.2016