Актуалізація формування професійного іміджу майбутніх викладачів закладів вищої освіти засобами медіатехнологій
Уточнено тлумачення основних дефініцій заданої проблематики: "імідж", "професійний імідж", "педагогічний імідж". Виокремлено основоположні складові діяльності викладача ЗВО, які сприятливо формують його позитивний професійний та педагогічний імідж.
Подобные документы
- 51. Формування репутації та іміджу майбутніх викладачів вищої школи в процесі магістерської підготовки
У статті розкрито сутнісні характеристики понять "імідж" і "репутація" та взаємозв’язок між ними. Підкреслено, що глибоке і всебічне з’ясування сутності цих понять потребує розгляду багатьма науками: філософією, соціологією, психологією, педагогікою тощо.
статья, добавлен 26.01.2023 Знайомство з головними проблемами та особливостями формування ефективного іміджу тренера, який сприяє підвищенню результативності змагальної діяльності. Розгляд індивідуально психологічних характеристик, що формують імідж успішного тренера з футболу.
статья, добавлен 09.02.2022Особливості впливу комунікативної культури на забезпечення привабливого, педагогічно позитивного іміджу вищого навчального закладу та особистого іміджу викладача як його офіційного представника. Вміння встановлювати контакти зі студентською аудиторією.
статья, добавлен 21.07.2018Характеристика наукових підходів до визначення сутності освітнього моніторингу, його цілей та функцій. Основні принципи оцінювання в освіті, вимоги до їх проведення та особливості прогнозу формування професійного іміджу майбутніх вчителів технологій.
статья, добавлен 03.02.2018Поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Залежності іміджу фахівця від його творчої особистості, стилю поведінки, стратегії в організації суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Формування іміджу з урахуванням потреб, інтересів аудиторії.
статья, добавлен 05.02.2019Компетентності сценічного іміджу викладача вокалу: теоретична, практично-методична та соціально-особистісна. Основні етапи його формування, структурні компоненти. Розгляд аспектів, які впливають на успішне втілення сценічного образу вокального твору.
статья, добавлен 24.09.2023Розкриття головних концептуальних ідей моделювання методики формування професійного іміджу майбутніх менеджерів освіти, змісту та структури відповідної моделі. Основні педагогічні умови, що забезпечують ефективність процесів у магістерській підготовці.
статья, добавлен 24.07.2024Значення іміджу в ділових і особистісних стосунках. Можливість його прийняття для інших, що відображає здібності педагога. Самовиявлення індивідуального цілісного образу особистості педагога як реалізатора потреб мікро- і макросоціуму в освітніх послуга.
статья, добавлен 16.09.2022Визначення основних напрямів вивчення іміджу фахівця. Критерії, показники та рівні розвиненості професійного іміджу соціального педагога. Модель реалізації системи розвитку професійного іміджу соціального педагога в закладах післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 30.07.2015Реформування вищої освіти в Україні. Формування іміджу та комунікативних умінь майбутніх учителів фізичної культури. Мотивація студентів до вдосконалення рівня педагогічної майстерності. Розробка ціннісної орієнтаційної системи оцінювання знань учнів.
статья, добавлен 28.06.2022Врахування принципів компетентнісного підходу кращими педагогами минулого на Закарпатті без їх знань про компетентнісний підхід. Ключові характеристики професіограми вчителя та фактори впливу на індивідуальний та професійний імідж педагога в різні часи.
статья, добавлен 04.03.2018Формування брендів в сфері освіти. Характеристика суб'єкта іміджування. Обґрунтування алгоритмічної послідовності формування іміджу та репутації педагога. Оцінка ступеню відповідності отриманої інформації ціннісним орієнтаціям та очікуванням аудиторії.
статья, добавлен 23.01.2022Характеристика проблеми цілеспрямованого формування іміджу соціального педагога в системі освіти. Характеристика поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Аналіз інформативної, когнітивної функцій іміджу соціального педагога.
статья, добавлен 25.12.2016Сутність поняття позитивного іміджу загальноосвітнього закладу, критерії оцінювання. Мотиваційно-цільовий, змістовий та технологічний компоненти іміджу. Внутрішній і зовнішній імідж школи, випускника, імідж вчителя та керівника, зв’язок з громадськістю.
статья, добавлен 25.03.2016- 65. Особистісно-професійний імідж учителя початково школи як інструмент суб’єкт-суб’єктної взаємодії
Здобутки педагогічного досвіду видатних педагогів минулого й результати сучасних наукових досліджень пошуку засобів здійснення результативної педагогічної взаємодії в освітньому процесі. Сутність особистісно-професійного іміджу вчителя початкової школи.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження здатності молодих педагогів до практичного втілення умінь і навичок іміджування у майбутній професійній діяльності. Аналіз рівнів сформованості операційно-діяльнісної готовності вихователів. Оцінка компонентів фахового іміджу викладачів.
статья, добавлен 15.02.2018Учитель як суб'єкт педагогічної діяльності. Правовий статус педагогічних працівників, їхні професійні права і обов'язки. Професійно зумовлені вимоги до особистості вчителя. Демократичний та ліберальний стиль. Імідж учителя та його харизматичні риси.
реферат, добавлен 24.05.2017Розгляд проблеми створення позитивного професійного іміджу менеджера освіти, обґрунтування компонентного складу іміджу. Відображення якісних та кількісних характеристик об’єкта і представлення інформаційної структури позитивного іміджу менеджера.
статья, добавлен 06.03.2019Поняття "професійний імідж учителя початкових класів". Розкриття сутності професійної свідомості та педагогічної позиції особистості вчителя початкових класів. Робота з формування іміджу вчителя початкових класів у процесі вивчення фахових дисциплін.
автореферат, добавлен 02.04.2019Навчання фахівців, здатних до утвердження цінностей людського життя, реалізації виховання та навчання на основі принципу гуманізму та педагогічної діяльності. Перехід до аксіологізації педагогічної освіти у формуванні професійного іміджу педагога.
статья, добавлен 16.10.2022- 71. Основні аспекти педагогічної майстерності та іміджу викладача вищого медичного навчального закладу
Розгляд емоційно-імпровізованого, емоційно-методичного, помірковано-імпровізованого, помірковано-методичного стилів педагогічної діяльності викладачів медичних вищих навчальних закладів. Вивчення основних аспектів формування позитивного іміджу викладачів.
статья, добавлен 30.11.2017 Розгляд поняття професійного іміджу. Самоосвіта як одна з форм підвищення кваліфікації педагога. Вивчення ефективності самоосвіти у професійному становленні викладача. Окреслення проблем, що необхідно розв'язати у контексті управління навчальним закладом.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження особливостей педагогічної діяльності. Визначення загальних характеристик і складових структури професійного іміджу викладача. Аналіз компетенцій педагога. Оцінка емоційного стереотипу сприйняття образу педагога у свідомості студентів та колег.
статья, добавлен 23.12.2022Група показників, які розкривають критерії діагностики сформованості професійного іміджу майбутніх магістрів педагогіки вищої школи: мотиваційно-ціннісний, когнітивний, операційно-діяльнісний, оцінно-рефлексивний. Їх зв’язок та взаємообумовленість.
статья, добавлен 28.12.2020Теоретичний аналіз формування іміджу професійного вчителя та виявлення головних психолого-педагогічних аспектів його вдосконалення. Характеристика стану, основних проявів, а також можливих напрямків формування та вдосконалення іміджу сучасного вчителя.
статья, добавлен 06.03.2019