Приемная семья как форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей

Забота РФ о детях-сиротах. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Заключение договора о передаче ребенка на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями.

Подобные документы

  • Знакомство с изменениями института социального сиротства, направленными на минимизацию государственных интернатных учреждений. Анализ проблем, замедляющих развитие и вхождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в жизнь общества.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Сиротство как социальное явление, которое характеризует образ жизни детей, оставшихся без попечения родителей. Формирование семейной политики, нацеленной на укрепление семьи, как института, пропаганда семейных ценностей в средствах массовой информации.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Ознакомление с количественно-качественными показателями государственных образовательных учреждений для сирот в России. Динамика распределения выпускников детских домов по ВПУ и ВУЗ. Роль социальной адаптации в последующем трудоустройстве опекаемых.

    презентация, добавлен 04.03.2015

  • Описание теоретических основ реализации социальной защиты, методологических подходов к исследованию проблем в области защиты семьи. Анализ нормативно-правовой базы и характеристика деятельности института органов социальной защиты Новгородской области.

    дипломная работа, добавлен 23.05.2017

  • Представлены теоретические аспекты исследования с детьми-сиротами и исследованы основные аспекты работы с ними в государственном казенном учреждении социального обслуживания детей, оставшихся без поддержки родителей. Методика социальной работы с детьми.

    статья, добавлен 18.01.2022

  • Защита и укрепление семьи, предоставление социальных гарантий незащищённым слоям населения РФ. Повышение эффективности семейной политики, механизмы её реализации на территории муниципалитета. Обеспечение жильём детей, оставшихся без попечения родителей.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Основные меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы работы с выпускниками детских домов. Гуманно-личностный подход к ребенку. Технология педагогической и психологической помощи. Сопровождение развития ребенка.

    курсовая работа, добавлен 03.06.2014

  • Понятие категории деинституционализации сиротства. Результативность управленческого воздействия и перспективы его совершенствования. Необходимость особой социальной защищенности и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Сущность сиротства, его причины и пути преодоления. Характеристика социальных детей-сирот разного возраста. Государственная политика обеспечения прав детей, оставшихся без попечения родителей. Социализация как процесс становления социальных отношений.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2011

  • Формы и методы социально-педагогической поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие категории "социальное сиротство". Основные причины семейного неблагополучия: пьянство, нежелание работать, семейные скандалы, наркомания.

    курсовая работа, добавлен 01.05.2014

  • Отмена усыновления (удочерения) ребенка. Виды пособий, выплачиваемых при усыновлении (удочерении) ребенка. Насилие над усыновленными российскими детьми за границей. Технология учета детей, оставшихся без попечения родителей. Основные проблемы усыновления.

    курсовая работа, добавлен 06.09.2013

  • Определение и характеристика цели системы социальной защиты детей-сирот. Исследование взаимосвязи прав и обязанностей в постинтернатный период. Рассмотрение жилищного вопроса сирот. Изучение и анализ потребностей выпускников интернатных учреждений.

    статья, добавлен 23.04.2017

  • Исследование целостного образа мира детей приюта. Гендерные установки (установки, связанные с полом и половыми различиями) сирот. Особенности сновидений детей, оставшихся без родительского попечения. Творческое мышление воспитанников детского дома.

    статья, добавлен 22.07.2013

  • Основные проблемы выпускников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Главные направления формирования готовности выпускников к самостоятельной жизни и деятельности. Процесс создания комплексной программы по адаптации.

    курсовая работа, добавлен 11.10.2013

  • Причины современного сиротства. Проблемы детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в возрасте до 23 лет. Нормативно-правовая база и механизмы ее реализации. Российский и зарубежный опыт социальной работы с детьми сиротами.

    курсовая работа, добавлен 14.08.2015

  • Исследование проблем усыновления детей-сирот, методика проведения социологического опроса. Понятие усыновления (удочерения) как формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Восприятие процессов усыновления сирот различными слоями общества.

    творческая работа, добавлен 02.05.2019

  • Роль и значение семьи для нормального развития ребенка. Основные методы воспитания, их характеристика. Основные проблемы в отношениях между родителями и детьми. Обоснование необходимости принятия компромиссных решений между родителями и ребенком.

    реферат, добавлен 12.06.2013

  • Определение характера и направления общественных процессов в России. Основные цели социальной работы с населением. Разработка программы профилактической и коррекционной работы по повышению уровня адаптации детей, оставшихся без попечения родителей.

    статья, добавлен 26.11.2021

  • Социальное сиротство как явление, обусловленное наличием в обществе детей, оставшихся без попечения родителей из-за лишения их родительских прав, признания недееспособными, безвести отсутствующими. Отличительные признаки и причины детской беспризорности.

    реферат, добавлен 11.01.2014

  • Применение информационно-коммуникационных технологий в социальной работе с детьми-сиротами. Основные направления государственной политики в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей. Способы улучшения ситуации с усыновлением в РФ.

    курсовая работа, добавлен 08.06.2014

  • Социальные льготы детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: бесплатное питание в общеобразовательных учреждениях, бесплатное посещение учреждений культуры и спортивных учреждений и пр. Общая характеристика и предмет возрастной психологии.

    контрольная работа, добавлен 17.03.2016

  • Теория и правовые основы социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей. Рассмотрение понятия "сиротство" в законодательстве России. Реализация социальной работы с детьми, оставшимися без попечения родителей, в Забайкальском крае.

    курсовая работа, добавлен 27.07.2017

  • Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.

    курсовая работа, добавлен 29.05.2014

  • Понятийный аппарат, нормативно-правовая база, сущность, функции и виды социального обслуживания. Разработка программы коррекционной работы по повышению уровня социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, в социозащитных учреждениях.

    курсовая работа, добавлен 31.03.2011

  • Понятие и виды специальных учреждений для несовершеннолетних, нормативно-правовое обоснование их деятельности. Меры ответственности за нарушения законодательства в этой сфере. Гарантии, предоставляемые выпускникам домов-интернатов для несовершеннолетних.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.