Особенности кризиса трех лет у детей
Системы отсчета возрастных категорий. Характеристика кризиса трех лет: анализ общих черт у детей в этом возрасте. Особенности новообразований кризиса трех лет. Специфика смены центральных и побочных линий развития ребенка. Оценка критического возраста.
Подобные документы
Обзор классификации возрастных проблем. Исследование понятия возрастного кризиса. Проблема органической и средовой обусловленности психического и поведенческого развития человека. Особенности кризиса развития. Профилактика и терапия кризисных состояний.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017- 52. Кризис трёх лет
Характеристика особенностей кризиса трех лет: негативизм, упрямство, строптивость. Анализ социальной ситуации развития личности в дошкольный период. Изучение особенностей общения ребенка со сверстниками в дошкольный период, его ведущей деятельности.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014 Изучение причин и симптомов кризиса новорожденности. Рассмотрение социальных ситуаций развития младенца. Описание основных психологических новообразований у детей младенческого возраста. Путь от беспомощного новорождённого до активного младенца.
реферат, добавлен 11.10.2010Различные концепции понятия ведущей деятельности. Развитие возрастных психологических новообразований согласно взглядам Л. Выготского, новообразование стабильного периода и новообразование кризиса. Особенности развития воображения у детей-дошкольников.
реферат, добавлен 14.09.2009Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Характерные черты младшего школьного возраста и кризиса семи лет. Основные компоненты психологической готовности ребенка к школьному обучению (личностная, двигательная, интеллектуальная). Особенности развития познавательной сферы младшего школьника.
реферат, добавлен 23.02.2012Особенности и психология подросткового возраста, его отличия от юношеского. Признаки кризиса подросткового возраста, варианты их протекания. Особенности развития сексуальности в подростковом возрасте. Специфика полового созревания девочек и мальчиков.
реферат, добавлен 08.04.2018Анализ возрастных категорий и описание трех систем отсчета: индивидуальное развитие, возрастная стратификация общества и возрастная символика культуры. Определение понятия возраста. Возрастные кризисы и их характеристики: одного года, трёх и семи лет.
курсовая работа, добавлен 13.01.2011Сущность психологической диагностики личности. Особенности психического развития ребенка возрастной категории от трех до шести лет. Применение методики наблюдения, беседы, эксперимента, тестов, опроса в практике консультативно-диагностической работы.
статья, добавлен 09.07.2016Основные этапы развития семьи. Жизнь молодых супругов без детей, проблемы построения отношений после брака. Конфликты и трудности, возникающие в семье после рождения ребенка. Причины кризиса сорокалетних. Уход детей от родителей. Пенсия и старость.
реферат, добавлен 08.04.2014Характеристика формирования индивидуальности, психологических особенностей детей дошкольного возраста. Роль игры, сказки, изобразительной деятельности в психическом развитии дошкольника. Анализ основных психологических новообразований и кризиса семи лет.
реферат, добавлен 08.02.2010- 62. Кризис трех лет
Характеристика основных проявлений кризиса трёх лет у ребёнка: негативизм, упрямство, строптивость, своеволие, обесценивание, протест и деспотизм. Положительные новообразования у ребёнка и специфика детско-родительских отношений в кризисный период.
доклад, добавлен 28.02.2014 - 63. Кризис семи лет
Принципиальные позиции в понимании критических возрастов в психологии. Важные психические особенности детей 6-7 лет. Виды кризисов в детском возрасте. Дифференциация внутренней и внешней стороны личности ребенка. Главные особенности преодоления кризиса.
контрольная работа, добавлен 25.03.2013 Возраст как ключевое понятие для проектирования систем развивающего образования. Системы отсчета возрастных категорий: индивидуальное развитие, возрастная стратификация общества и символика культуры. Возрастные кризисы: первого года, трех и семи лет.
реферат, добавлен 07.06.2014Теории детского развития. Периодизация и закономерности психического развития ребенка. Специфика возрастных кризисов, их закономерности в период с рождения до 17 лет. Нормативные возрастные границы кризиса. Ведущий тип деятельности в данном возрасте.
курсовая работа, добавлен 17.06.2012Структура, содержание эго-идентичности и переживания нормативного кризиса. Характеристика и специфика уровня самоактуализации, личностные и возрастные аспекты в нормативном кризисе. Эмпирическое исследование возрастных особенностей переживания кризиса.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Возможные пути протекания кризиса подросткового возраста. Исследование начала полового созревания. Анализ негативизма как следствия недостатков педагогического подхода. Характеристика периода формирования новых психологических образований у подростка.
статья, добавлен 27.02.2019Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012- 69. Гендерные особенности детерминации критического самоотношения у детей младшего школьного возраста
Система детерминации развития критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста. Определение факторов и условий становления самосознания и Я-концепции ребенка. Отличительные черты социальных ситуаций в различные возрастные периоды.
статья, добавлен 09.02.2019 Развитие социальной, познавательной сфер ребенка. Личностные образования детей. Характеристика основных видов деятельности ребенка в возрасте до 3 лет. Игра как особая форма совместной деятельности взрослого и ребенка в период преодоления кризиса.
реферат, добавлен 15.12.2016Исследование структуры характера и симптомокомплексов его свойств. Формирование характера у детей в младшем школьном возрасте. Особенности развития и воспитания учащихся среднего школьного возраста. Проблема смысла жизни как причина кризиса средних лет.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Исследование влияния отрицательных эмоций на психологическое состояние детей. Диагностика эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста. Коррекционно-развивающая работа с детьми по данной проблеме. Характеристика особенностей кризиса трёх лет.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Анализ эволюционно-биологических процессов психического развития ребенка. Особенности познавательной сферы, интеллектуальное и личностное развитие в дошкольном возрасте. Теория трех ступеней детского развития К. Бюлера. Формирование самооценки личности.
контрольная работа, добавлен 04.12.2016Содержание кризиса первого года жизни. Обучение ходьбе и речи. Свойства автономной детской речи. Негативизм - признак кризиса трехлетнего возраста. Основные черты кризиса семи лет, начало дифференциации внутренней и внешней сторон личности ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Изучение сущности, характеристики и возрастных особенностей сенсомоторного воспитания детей дошкольного возраста. Выявление способов развития мелкой моторки. Оценка роли дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014