Дифференцирующая модель обучения русскому произношению
Практическая разработка психолого-педагогической, лингвистической, методической концепций дифференцирующей модели обучения русскому произношению с использованием компьютерных технологий. Индивидуальные способности учащихся, критерии фонематического слуха.
Подобные документы
История развития методов обучения иностранным языкам. Методы обучения русскому языку в Чешской Республике. Анализ основного содержания учебного материала и принципы его организации в курсе иностранного языка при использовании конкретных методов обучения.
дипломная работа, добавлен 06.10.2015Исследование процесса обучения иностранных военнослужащих русскому языку и особенностей обучения разговорной и технической речи. Анализ необходимости создания современных учебников и учебных пособий для курсантов инженерных высших учебных заведений.
статья, добавлен 20.01.2021- 53. Эффективность применения модели смешанного обучения в курсе теории функций комплексного переменного
Внедрение различных информационных технологий в процесс обучения. Разработка и внедрение новых форм и методов обучения, ориентированных на использование компьютерных интернет-технологий. Возможности применения технологий дистанционного обучения.
статья, добавлен 31.01.2018 Определение понятия задачного метода в психолого-педагогической и методической литературе. Сущность понятий дифференциации и индивидуализации. Система количественных и качественных задач и методика осуществления дифференцированного обучения учащихся.
дипломная работа, добавлен 08.02.2015Проблема формирования лингвистической компетенции в теории и практике обучения русскому языку. Развивающие возможности школьной грамматики и лингвистического анализа текста для языкового и умственного развития. Особенности работы с текстом в 5–11 классах.
реферат, добавлен 28.05.2010Обзор коммуникативного метода как одного из ведущих методов обучения русскому языку на современном этапе. Е.И. Пассов -основоположник коммуникативного метода. Требования к уроку русского языка на базе данного метода. Ситуативность как основа уроков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2024Теоретическое изучение и экспериментальное подтверждение эффективности использования инновационных педагогических интенсивных технологий в процессе обучения русскому языку в нефилологических специальностях высших учебных заведений Республики Таджикистан.
автореферат, добавлен 02.09.2018Оценка сформированности предметных компетенций по русскому языку учащихся 4-х классов школ с кыргызским языком обучения. Учебные достижения школьников, выраженные в формате компетентностей, прописанных в государственном стандарте школьного образования.
статья, добавлен 12.08.2020Характеристика учебной модели развития способности к созданию оценочного рассуждения у учащихся старших классов с углубленным изучением немецкого языка. Анализ понятия и сущности оценочного рассуждения как методической категории. Изучение речевых клише.
статья, добавлен 20.01.2019- 60. Развитие познавательной сферы учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения русскому языку
Характеристика значения использования личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка. Исследование особенностей внедрения личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку на примере изучения темы "Этимология слов".
статья, добавлен 29.09.2018 Исследование психолого-педагогических идей, определяющих теорию и практику создания компьютерных обучающих программ по русскому языку для начальных классов. Изучение методики применения их модулей на различных этапах усвоения орфографических правил.
статья, добавлен 04.11.2018Методы, цели, задачи обучения русскому языку с учетом региональных особенностей. Лингвокраеведческий материал как средство воспитания на уроках. Разработка методики обучения русскому языку в 7 классе с учетом регионального компонента Оренбургской области.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011Устное собеседование по русскому языку, проводимое для проверки навыков устной речи у школьников. Проверка уровня сформированности коммуникативной компетенции, которая формируется на базе лингвистической и языковой компетенции в процессе обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Становление произношения у детей в норме и при нарушенном слухе. Характеристика речевого материала, методическая система обучения произношению детей с нарушенным слухом. Организация и методика практического исследования по изучению произношения детей.
реферат, добавлен 03.03.2010Психолого-педагогические идеи, определяющие теорию и практику создания компьютерных обучающих программ по русскому языку для начальных классов, особенности методики применения их основных модулей на различных этапах усвоения орфографических правил.
статья, добавлен 30.01.2016Особенность использования мессенджера "WhatsApp" как дополнения к традиционной академической модели обучения русскому языку как иностранному. Сопровождение методического приема, отражающего эффективность педагогической технологии сотрудничества.
статья, добавлен 28.10.2021Исследование основных проблем совершенствования качества обучения детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха в условиях общеобразовательной школы. Индивидуальная образовательная траектория развития личности, ее особенности и значение.
статья, добавлен 18.06.2021Разработка концепции, модели и практическая реализация методической системы обучения физике студентов вузов на основе когнитивных стилей, средства ее осуществления. Моделирование и внедрение методической системы обучения в условиях инженерного вуза.
автореферат, добавлен 24.09.2010Теоретическое обоснование и научно-методическая разработка целостной, оптимальной системы организации упражнений, заданий, отбора текстов, которые реализуются в учебнике русского языка для иранских учащихся. Модели реализации коммуникативных технологий.
статья, добавлен 24.04.2019Разработка системы задач, предназначенной для реализации дифференцированного обучения их решению с использованием инфокоммуникационных технологий. Разработка и применение программного приложения, выполняющего функции сетевой методической обучающей среды.
автореферат, добавлен 01.05.2018Изучение культурных традиций как часть обучения иностранному языку. Обоснование необходимости анализа характерных особенностей, сходств и различий культур участников диалога. Рассмотрение методов обучения русскому языку как иностранному в узбекской школе.
статья, добавлен 20.02.2023Разработка комплекса коммуникативных упражнений по русскому языку как иностранному для туркоговорящей аудитории. Проведение контрольной диагностической процедуры оценки качества и уровня развития устных речевых навыков и умений учащихся российских вузов.
статья, добавлен 13.12.2022Использование современных интерактивных методов обучения как обязательное условие совершенствования процесса обучения русскому языку как иностранному в соответствии с современными образовательными стандартами. Развитие коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 13.01.2019Теоретический анализ психолого-педагогической и лингводидактической литературы по проблеме обучения русскому языку учащихся общеобразовательной школы. Опытно-поисковая работа по формированию концепта "Язык" у учащихся 5-6 классов на уроках русского языка.
автореферат, добавлен 06.03.2018Исследование истории преподавания русского языка в армянских школах. Реализация практических целей обучения. Пути развития методики обучения русскому языку армянских учащихся. Внедрение в процесс обучения инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 13.05.2021