Направления работы школьного психолога с "трудным классом"
Психолого-педагогический анализ понятия "трудный класс". Основные направления работы школьного психолога по данному вопросу с младшим подростковым возрастом. Разработка программы для работы школьного психолога с "трудным классом", методика исследования.
Подобные документы
Разработка плана работы педагога-психолога с одаренными и творческими детьми на учебный год. Тренинги и упражнения для работы с одаренными и творческими детьми. Веб-квест на тему: "Основные направления работы с одаренными и творческими детьми".
контрольная работа, добавлен 30.01.2017Аспекты психологического консультирования. Эффективность внедрения психологического консультирования в практику работы школьного психолога. Организация консультационной работы, выявление ее направлений. Процедуры психологического консультирования.
курсовая работа, добавлен 28.04.2023- 53. Теоретические основы работы психолога в школе в условиях инклюзивного и специального образования
Изложение направлений работы школьной психологической службы по сопровождению и обеспечению успешной социализации детей с психофизическими нарушениями в условиях специального или инклюзивного обучения. Диагностическое направление работы психолога.
статья, добавлен 09.01.2019 Профессиональные интересы и этические принципы поведения психолога. Использование информации в практической деятельности. Научная работа, планирование и проведение исследования, квалификация, разработка тестов. Принципы работы педагогического психолога.
реферат, добавлен 22.12.2009Понятие песочной терапии (ПТ) как возможности исследования внутреннего мира человека, его самовыражения. Схема проведения ПТ и анализ работы психолога с осужденными лицами. Творчество как одна из возможных форм сублимации. Влияние арт-терапии на здоровье.
реферат, добавлен 22.10.2015Выявление особенностей организации работы педагога-психолога по развитию психологической устойчивости современных подростков. Апробация программы развивающей работы педагога-психолога с подростками в рамках деятельности школьной психологической службы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Социально-правовые и профессионально-этические нормы деятельности практических психологов. Законодательная база, регулирующая их деятельность на различных службах и предприятиях. Направления работы психологической службы. Права и обязанности психолога.
реферат, добавлен 29.10.2019Теоретические аспекты изучения детской одаренности. Принципы и методы выявления талантливого ребенка. Факторы, влияющие на развитие одаренности. Направления работы психолога с гениями в сфере образования. Рассмотрение признаков и видов одаренности.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Формирование навыков деятельности педагога-психолога в детском образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья детей. Профессионально значимые качества личности психолога. Способы разработки психокоррекционных программ.
отчет по практике, добавлен 27.11.2013Рассмотрение вопросов научно-методического обеспечения деятельности психолога в образовательном учреждении, актуальных для практического психолога образования в России. Этические проблемы работы психолога с семьей при детско-родительских конфликтах.
статья, добавлен 05.07.2018Причины роста различных отклонений в личностном развитии и поведении детей младшего школьного возраста. Разработка содержания и организации специальной практикоориентированной деятельности психолога по профилактике и коррекции агрессивности среди детей.
статья, добавлен 15.03.2019Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога и психологические игры. Психологические уроки и тренинг как одна из форм развивающей работы. Конструирование развивающих психологических ситуаций в школьной образовательной среде.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Обзор деятельности психологов, направленной на охрану и укрепление здоровья. Оценка роли клинического психолога в общей системе оказания медицинской помощи. Организация работы клинического (медицинского) психолога в психотерапевтических подразделениях.
курсовая работа, добавлен 20.07.2017Характеристика процесса прохождения психолого-педагогической практики в детском саду: анализ работы педагога-психолога с воспитателями и родителями; диагностика развития психических процессов и составление заключения на детей средней и старшей группы.
отчет по практике, добавлен 19.02.2014Развитие практической психологии в системе образования. Профессиональная компетентность как принцип этики педагога-психолога. Этический кодекс психолога. Психологическое обеспечение учебно-воспитательной работы. Осуществление профессионального долга.
контрольная работа, добавлен 21.11.2014Особенности профессиональной деятельности специалиста. Система построения работы психолога. Его функциональные обязанности в детском саду. Организация рабочего места. Осуществление пассивного участия педагога в групповой психологической диагностике.
отчет по практике, добавлен 14.11.2014Анализ специфики работы психолога в детском саду - его участия в воспитательном процессе, работе с родителями и понимания детей, коррекционная работа в группах с участием воспитателей и родителей. Нарушение поведения детей и их психопрофилактика.
реферат, добавлен 07.10.2011Принципы построения системы развивающей работы школьного психолога. Психологическая игра и ее развивающие возможности. Психологический тренинг как форма развивающей работы. Конструирование развивающих психологических ситуаций в образовательной среде.
книга, добавлен 13.01.2014Основные психофизиологические качества будущего психолога. Компоненты психофизиологической готовности. Реальность и перспективы, сферы самореализации специального психолога. Значение и задачи психолого-коррекционной службы в образовательном учреждении.
реферат, добавлен 09.12.2011Изучение мышления одаренных детей, особенностей работы практического психолога с ними. Обзор проблем выявления, диагностики, развития и адаптации талантливых детей в социальной среде. Анализ познавательной активности одаренных детей по методике Сонна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Выявление особенностей и исследование специфики организации психологической службы в учреждении для несовершеннолетних детей на примере СРЦН "Зеленогорский". Описание и анализ специфики работы психолога в условиях учреждения социального обслуживания.
отчет по практике, добавлен 22.06.2012Анализ занятия в 9-м классе по теме: "Гамма способностей". Основные функции организации школы. Наиболее актуальные проблемы в работе психолога. Изучение и подготовка беседы о школе (подготовительная группа в ДОУ) по методике "Беседа о школе" Т.А. Чежного.
отчет по практике, добавлен 29.06.2012Знакомство с основными этическими принципами психолога. Следование профессиональной этике как неотъемлемая часть профессионализма в области психотерапии. Анализ правил отношений терапевта и клиента. Основные цели психолого-педагогической диагностики.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013- 74. Современное состояние проблемы дифференциальной диагностики в практике работы специального психолога
Современные проблемы дифференциальной психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные требования методологии современной психодиагностики и основные требования, предъявляемые к деятельности педагога-психолога.
статья, добавлен 20.02.2022 Классификация случаев обращения родителей детей младшего школьного возраста за психологической консультацией. Особенности обследования психического развития младших школьников в ходе консультирования. Взаимоотношения психолога-консультанта со школой.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016