Применение активных и интерактивных методов обучения в образовательном процессе ВУЗа
Определение понятия интерактивных методов обучения. Рассмотрение различных методов проведения дискуссии. Особенности различных сценариев деловой учебной игры. Схема организации учебной деятельности в деловой игре. Этапы использования проектного метода.
Подобные документы
Определение значения внедрения интерактивных методов обучения в процесс обучения. Работа в малых группах, кейсы, деловая игра, учебная дискуссия и онлайн-лекции как основные формы интерактивного обучения по направлению "Математика и компьютерные науки".
статья, добавлен 21.12.2019Анализ проблемы внедрения интерактивных форм обучения в процесс изучения в вузе компьютерной инженерной графики. Определение сущности интерактивных методов, средств и форм, их роли в практическом ознакомлении студентов с компьютерной инженерной графикой.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ использования интерактивных методов обучения на занятиях русского языка. Определение интерактивности как способа совместной учебной деятельности, участники которой взаимодействуют друг с другом, моделируя различные ситуации и решая проблемы.
статья, добавлен 09.09.2024Содержание интерактивных программных средств обучения. Роль интерактивных программных средств в обеспечении эффективности усвоения предмета, повышении интереса и мотивации. Цели использования интерактивных программных средств на уроках информатики.
статья, добавлен 10.09.2024- 105. Использование интерактивных методов в работе с родителями учащихся в период выбора профиля обучения
Функции интерактивных методов взаимодействия родителей и педагогов на родительском собрании. Условия эффективности их применения. Технологии проведения детско-родительских деловых профориентационных игр "Выбор профиля" и "Выбираем профильный класс".
реферат, добавлен 16.02.2016 История развития конструктивизма в педагогике. Особенности и значение внедрения интерактивных методов в процесс обучения. Формирование у учащихся критического мышления путем предоставления им возможности выражения кардинально противоположных точек зрения.
статья, добавлен 10.09.2013- 107. Использование учебной дискуссии при обучении студентов неязыковых направлений иностранному языку
Особенности организации и проведения учебной дискуссии на иностранном языке со студентами неязыковых направлений вуза. Определение понятия "учебная дискуссия" и основные характеристики данного метода. Анализ конкретных дискуссионных тем в виде дилемм.
статья, добавлен 25.12.2018 Особенности формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности на основе компетентностного подхода. Необходимость использования в процессе подготовки бакалавров педагогического направления активных и интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 02.02.2019Роль и место активных методов обучения в современном образовании. Характеристика основных методов "активного" обучения. Методические аспекты применения активных методов в обучении математике. Пример урока с использованием активных методов обучения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015- 110. Технологии развития коммуникативной компетентности будущего учителя в процессе обучения и воспитания
Основные этапы и направления развития коммуникативной компетентности личности в процессе развития и воспитания человека. Характеристик интерактивных методов обучения, используемых в данном процессе: дискуссии, обсуждения, коммуникативные тренинги.
статья, добавлен 24.12.2017 Словесный метод как вид учебной деятельности детей по всем предметам начального обучения. Структура методов обучения. Поиск оптимальных путей использования словесных методов в технологии воспитательной деятельности педагога по физической культуре.
курсовая работа, добавлен 21.09.2016- 112. Применение виртуальных интерактивных досок для развития информационной компетенции студентов вуза
Особенности и возможности виртуальных интерактивных досок для использования в образовательном процессе в вузе. Роль виртуальных интерактивных досок в развитии информационной компетенции студентов, организации работы на занятиях в дистанционном формате.
статья, добавлен 06.04.2023 - 113. О теории вопроса повышения познавательной активности у студентов с помощью учебной деловой игры
Имитационный игровой метод активного обучения. Создание ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта. Повышение познавательной активности у студентов с помощью игровой деятельности. Структурные компоненты учебной деловой игры.
статья, добавлен 25.03.2019 Сущность понятия, основные задачи и предмет проектного обучения. Анализ использования и необходимость внедрения метода проектного обучения в учебном процессе школьников на современном этапе. Роль учителя в организации технологии проектного обучения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2013Группы факторов, влияющих на процесс активизации познавательной деятельности учащихся. Применение интерактивных средств обучения. Применение интерактивных средств обучения. Индивидуализированный характер обучения. Объективность выставляемых оценок.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ наиболее эффективных методов изучения языка и методов преподавания иностранных языков. Принципы эффективного преподавания языка. Особенности использования интерактивных методов обучения иностранных языков и аутентичных исходных материалов.
статья, добавлен 23.12.2024Анализ интерактивных методов обучения, их использование в педагогической практике, значимость в активизации познавательной деятельности обучающихся. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в интерактивных методах обучения, условия его успешности.
статья, добавлен 16.07.2018Понятие, характерные признаки и структура деловой игры, особенности её организации. Отличия игровых форм обучения от других педагогических технологий. Основные трудности, возникающие в ходе проведения деловой игры. Распределение ролей между участниками.
реферат, добавлен 09.10.2016Речевые умения с позиции психолингвистики. Анализ существующих подходов и методов формирования устно-речевого умения на иностранном языке. Игра как метод обучения устно-речевому общению. Дидактические принципы организации деловой игры, ее организация.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Применение методов адресации в учебной модели электронной вычислительной машины К.Ю. Полякова, основанной на принципах фон Неймана. Способы организации программ алгоритмов циклических структур. Распространённые варианты ссылок на исходную информацию.
статья, добавлен 18.07.2018Внедрение интерактивных методов обучения как одно из важнейших направлений совершенствования подготовки студентов в современном высшем учебном заведении. Взаимодействие субъекта учебы с другими ее компонентами. Модерация: общее понятие, особенности.
статья, добавлен 25.03.2018Возможности проведения учебных занятий по дисциплине "Криминалистика" с использованием различных интерактивных форм обучения в соответствии с действующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
статья, добавлен 30.12.2018Метод обучения как взаимосвязь работы преподавателя и учебной деятельности учащихся по достижению целей обучения. Наиболее распространенные классификации методов обучения. Бинарные и полинарные классификации. Активные и интенсивные методы обучения.
реферат, добавлен 22.04.2011Цель изучения биофизики для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Лечебное дело". Обоснование необходимости использования активных и интерактивных форм обучения для качественной подготовки специалистов-медиков. Разработка тестовых заданий.
статья, добавлен 08.06.2018Обучение как вид педагогический деятельности. Учение как деятельность и типы учебной ситуации. Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Исследование восприятия и оценки студентами психологического факультета методов активного обучения.
курсовая работа, добавлен 24.01.2014