Тенденції розвитку неперервної освіти в країнах Східної Європи (друга половина XX століття)
Принципи становлення і розвитку систем неперервної освіти в координатах глобальних тенденцій. Реформування структур та моделей НО східноєвропейських країн в ХХ столітті. Формування змісту навчання в НО. Педагогічні технології та подібні риси в НО.
Подобные документы
Процес становлення та розвитку артпедагогіки. Перспективи розвитку інноваційної педагогічної технології в українському освітньому просторі. Дослідження проблематики артпедагогіки у країнах Східної та Західної Європи та Сполучених Штатах Америки.
статья, добавлен 01.12.2017Реформи освіти в Україні як частина процесу оновлення освітніх систем у європейських країнах. Обґрунтування засад менеджменту освіти в Україні та за кордоном, його функції у виробничій сфері. Відмінності моделей шкільної освіти у країнах Західної Європи.
статья, добавлен 25.12.2016Професійне зростання соціальних працівників в системі неперервної освіти: етапи, структурні компоненти як складові безперервної професійної освіти. Професійне самовдосконалення особистості як свідома професійна діяльність у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 13.02.2016Науково-теоретичне обґрунтування тенденцій розвитку теорії і практики альтернативної середньої освіти США другої половини ХХ ст. та узагальнення кращих її зразків для розбудови вітчизняної освіти. Дефініції поняття "альтернативна освіта" в педагогіці.
автореферат, добавлен 06.11.2013Формування низки проблем, пов'язаних з урахуванням професійної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти, яка б відповідала сучасним вимогам Нової української школи. Проблеми підготовки вчителя в умовах неперервної освіти.
статья, добавлен 29.08.2018Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Необхідність постійного підвищення вимог сучасного ринку праці до професійної кваліфікації працівників. Роль вищої освіти в системі неперервної освіти і у формуванні головної продуктивної сили суспільства. Формування парадигми освітнього середовища.
статья, добавлен 19.03.2016Вивчення особливостей розвитку освіти шкіл різних рівнів. Аналіз політичних орієнтирів, що визначають напрями трансформацій освіти в країнах Європейського Союзу. Характеристика соціального контексту розвитку. Застосування перспективного досвіду в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015Політичні, економічні, соціально-культурні й педагогічні особливості становлення і розвитку теорії і практики суспільних дошкільних закладів у Криму в другій половині ХІХ – початку ХХ століття. Дослідження основних напрямів і змісту їх діяльності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Ретроспективний аналіз процесу формування славістичних наукових шкіл Лівобережної України. Умови становлення світоглядно-педагогічних засад слов’янознавців. Педагогічні ідеї словесників щодо змісту освіти класичних навчальних закладів ХІХ-ХХ століття.
автореферат, добавлен 14.07.2015Характеристика принципів організації неперервної професійної освіти Данії. Спільні та відмінні риси середньострокової професійної підготовки фахівця в коледжі та довгострокової підготовки в університеті. Особливості організації виробничої практики.
статья, добавлен 21.11.2018Порівняльний аналіз неперервної освіти в Україні та Великій Британії. Соціально-економічна адаптація дорослої людини до перетворень, що відбуваються в суспільстві. Дослідження прогресивних ідей британського досвіду професійного розвитку особистості.
статья, добавлен 20.09.2024Тенденції розвитку жіночої професійної освіти в Україні у зарубіжному контексті. Особливості розвитку мережі навчальних закладів, що здійснювали професійну підготовку жінок, та обґрунтування підходів до їх класифікації. Управління жіночою освітою.
автореферат, добавлен 07.01.2014Концепція неперервної освіти. Педагогічні ідеї, узагальнення досвіду Данилевського щодо організації неформальної освіти наприкінці ХІХ – початку ХХ століття. Філософські проблеми вивчення людини як особистості, її взаємозв’язок з навколишнім середовищем.
статья, добавлен 21.02.2016Концептуальні засади розвитку дошкільної освіти в Україні як першої ланки неперервної освіти упродовж життя. Реформування ДО в контексті змін в системі і структурі загальної середньої освіти. Інтеграція національної освіти в європейський освітній простір.
статья, добавлен 24.05.2020- 116. Періодизація розвитку дошкільної освіти Півдня України (друга половина ХХ - початок ХХІ століття)
Розв’язок актуальних проблем формування дошкільної освіти, забезпечуючи реалізацію завдань щодо всебічного розвитку дітей дошкільного віку. Реалізація державних завдань та стандартів у сфері дошкільної освіти, яка повинна відповідати сучасним вимогам.
статья, добавлен 05.11.2018 Традиційні принципи навчання й використання нових інформаційних та телекомунікаційних технологій. Генезис розвитку дистанційного навчання в зарубіжних країнах та в Україні. Аналіз досвіду впровадження, позитивні та негативні аспекти дистанційної освіти.
статья, добавлен 28.06.2024- 118. Становлення та розвиток музичної освіти в Херсонській губернії (кінець XIX - початок XX століття)
Історичні та соціокультурні передумови становлення та розвитку музичної освіти в Україні в кінці XIX - на початку ХХ ст. Основні напрямки, зміст, форми, принципи, тенденції розвитку загальної музичної освіти в Херсонській губернії в досліджуваний період.
автореферат, добавлен 24.07.2014 Орієнтація на гуманістичні цінності та світові стандарти, демократичні перетворення, інтеграція у світову культуру як якісно нові риси освіти. Знайомство з особливостями підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд основних тенденцій досвіду європейських країн, щодо механізму сприяння діяльності вищих навчальних закладів та формування системи освіти в Україні. Дослідження розвитку культури академічної автономії та творчості вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 17.12.2022Етапи становлення і розвитку в країнах Європи дуальної університетської освіти. Створення дуальних університетів і державних програм, що здійснюють підготовку фахівців і забезпечують популяризацію дуальності в системі вищої освіти Німеччини й Австрії.
статья, добавлен 06.11.2023Становлення гімназійної освіти в умовах промислового розвитку. Вплив соціального замовлення на перегляд діючої концепції гімназійної освіти. Педагогічні умови, що впливали на розвиток гімназій: різні дидактичні концепції, недостатнє фінансування.
статья, добавлен 21.08.2022Труднощі та зміст освіти у вищих навчальних закладах. Точки зору науковців щодо тенденцій розвитку вітчизняної вищої освіти ХХ століття. Проблема абсолютизації класового чинника, принципу партійності та ролі комуністичної партії в розвитку вищої школи.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження питання удосконалення якості навчання і виховання в початковій школі. Характеристика професійної компетентності сучасного вчителя і управління процесом розвитку професіоналізму вчителя в умовах інноваційної діяльності закладу освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз удосконалення змісту ранньої іншомовної освіти (РІМО) в країнах Вишеградської четвірки. Імплементація досвіду країн щодо реформування змісту навчання іноземних мов у початкових школах України. Сучасний стан конструювання змісту РІМО в Україні.
статья, добавлен 13.05.2018